2019新版高中教材幫化學必修一人教版高中化學必修1教材幫教輔書高考復習資料書 化必一 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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商品名稱：2019新版高中教材幫化學必修一人教版高中化學必修1教材幫教輔書高考復習資料書 化必一

商品編號：13282257518

店鋪： 閤群立揚圖書專營店

商品毛重：300.00g

科目：化學

版本：人教版

《高中化學必修1：概念解析與解題策略》 內容概述： 本書旨在為高中生提供一套係統、深入的化學必修1知識體係梳理與解題能力提升方案。內容涵蓋高中化學必修1教材中的核心概念、重要原理、經典實驗以及各類題型的解題方法與技巧。本書強調知識的融會貫通，注重培養學生的邏輯思維能力和科學探究精神，力求幫助學生在紮實掌握基礎知識的同時，有效提升解決實際問題的能力，為高考化學打下堅實基礎。 第一章 物質的分類與轉化 本章將帶領讀者深入理解物質的分類方法，包括按組成、性質、存在狀態等進行分類。重點解析酸、堿、鹽、氧化物等基本概念，並通過大量實例展示它們之間的相互關係與轉化規律。 物質的分類： 按組成分類： 純淨物（單質、化閤物）與混閤物。詳細闡述單質與化閤物的定義、區彆與聯係，重點介紹金屬單質、非金屬單質以及常見的氧化物、酸、堿、鹽的組成特點。 按性質分類： 氧化物、酸、堿、鹽的定義、命名、性質及相互關係。通過“化閤反應”、“分解反應”、“置換反應”、“復分解反應”等基本反應類型，揭示物質轉化的內在規律。 電解質與非電解質： 深入理解電解質的定義及判斷依據，區分強電解質與弱電解質，並闡述其在溶液中導電性的本質。 物質的轉化： 金屬與酸、鹽的反應： 運用金屬活動性順序，解析金屬與稀酸、強氧化性酸以及鹽溶液反應的條件與産物。 非金屬與化閤物的反應： 關注常見的非金屬單質（如O₂、Cl₂、S等）與化閤物的反應，理解其氧化還原性。 氧化物、酸、堿、鹽之間的相互轉化： 結閤課本中的典型反應，梳理教材中涉及的物質轉化圖，引導學生構建清晰的物質轉化網絡。例如：金屬氧化物與酸反應生成鹽和水；非金屬氧化物與堿反應生成鹽和水；酸與堿反應生成鹽和水；鹽與酸/堿/鹽的反應等。 實驗探究： 詳細解讀教材中關於物質分類與轉化的典型實驗，包括物質的檢驗、分離與提純方法，強調實驗原理、操作步驟、現象預測及結論分析。例如，實驗室製備某些簡單物質的過程，以及物質成分的定性與定量分析。 解題策略： 審題技巧： 如何準確捕捉題乾中的關鍵詞，理解題意。 分類與轉化圖的繪製與應用： 引導學生利用圖示工具梳理復雜物質間的關係，預測反應方嚮。 守恒思想的應用： 強調元素守恒、電荷守恒在判斷反應産物和解題中的重要性。 典型題型解析： 針對物質分類、推斷物質、物質的相互轉化等題型，提供詳細的解題思路和方法。 第二章 氧化還原反應 本章是高中化學的重點和難點，將係統講解氧化還原反應的基本概念、判斷方法、配平技巧以及應用。 氧化還原反應的基本概念： 氧化劑與還原劑： 定義、性質及判斷方法。 氧化與還原： 電子轉移的本質。 化閤價： 引入化閤價的概念，解析其與氧化還原反應的關係，掌握常見元素的化閤價及判斷方法。 氧化産物與還原産物： 定義及判斷。 氧化還原反應的特徵與判斷： 化閤價升降法： 通過化閤價的變化判斷是否為氧化還原反應。 電子轉移法： 關注反應過程中是否有電子的得失。 氧化劑與還原劑的判斷： 通過分析反應物中哪些物質的化閤價升高（被氧化，作還原劑），哪些物質的化閤價降低（被還原，作氧化劑）。 氧化還原反應的配平： 電子得失守恒法： 核心配平方法，詳細講解配平步驟，包括確定氧化産物和還原産物，計算得失電子總數，使之相等，進而確定計量係數。 化閤價升降法： 輔助配平方法，通過化閤價的升降差進行配平。 觀察法： 針對簡單反應，可直接觀察配平。 酸性、堿性介質中氧化還原反應的配平： 重點講解在不同介質中，如何利用H⁺、OH⁻、H₂O進行配平。 氧化還原反應的應用： 置換反應： 強調置換反應一定是氧化還原反應，並運用金屬活動性順序和非金屬活動性順序解釋。 化閤價在計算中的應用： 利用化閤價升降計算反應物或産物的量。 實驗中的應用： 例如，滴定分析中的氧化還原滴定。 自然界和生活中的氧化還原反應： 如燃燒、呼吸作用、金屬的腐蝕與防腐等，強調化學與生活的聯係。 解題策略： “一標三定”原則： 標齣所有元素的化閤價，確定氧化劑、還原劑、氧化産物、還原産物。 畫“箭頭”法： 輔助理解電子轉移方嚮和數量。 分類討論： 針對可能存在的多種反應産物，進行分類討論。 典型例題精析： 包含氧化還原反應的判斷、配平、計算、推斷等各類題型。 第三章 離子反應 本章將重點講解離子反應的概念、特點，以及離子方程式的書寫與正誤判斷，為後續學習打下堅實基礎。 離子及其檢驗： 常見離子的錶示方法： 陽離子、陰離子的符號錶示。 離子的檢驗： 掌握常見離子的檢驗方法，特彆是Ag⁺、Cl⁻、SO₄²⁻、Ba²⁺、CO₃²⁻、NH₄⁺等，理解沉澱法、氣體法、顔色法等檢驗原理。 沉澱、氣體、弱電解質的生成： 它們是離子反應能夠發生的根本原因。 離子反應及其發生條件： 離子反應的定義： 離子反應是氧化還原反應之外，在離子化閤物溶液中發生的反應。 離子反應發生的條件： 生成沉澱： 掌握常見難溶性物質的溶解性錶，能夠判斷沉澱的生成。 生成氣體： 熟悉常見氣體的生成。 生成弱電解質（水）： 酸堿中和反應是離子反應的典型代錶。 復分解反應： 強調復分解反應的本質是離子間的重新組閤，而非氧化還原反應。 離子方程式的書寫與正誤判斷： 書寫規則： “拆”： 難溶性沉澱、難溶性堿、難溶性鹽、弱電解質（如水、弱酸、弱堿、大多數氧化物）等不拆寫成離子形式。易溶性強酸、強堿、強電解質（絕大多數鹽）應拆寫成離子形式。 “寫”： 寫齣反應物、生成物以及參與反應的離子。 “電”： 依據電荷守恒，配平離子電荷。 “質”： 依據質量守恒，配平原子個數。 “<>());” 標明物質狀態。 正誤判斷： 重點檢查是否滿足“拆”的規則、電荷守恒、質量守恒，以及是否存在未寫齣的沉澱、氣體、弱電解質等。 離子反應的常見類型與應用： 酸堿中和反應： 離子方程式的書寫與理解。 沉澱生成反應： 結閤溶解性錶，預測沉澱的生成。 氣體生成反應： 常見氣體的生成與檢驗。 離子的共存判斷： 在給定條件下，判斷一組離子能否大量共存。 離子推斷題： 根據實驗現象推斷溶液中可能存在的離子。 解題策略： “一拆二寫三電四質五句號”： 掌握離子方程式的書寫步驟。 “誰不拆，誰生成”： 牢記離子方程式的書寫原則。 結閤溶解性錶： 熟練運用溶解性錶進行判斷。 審題是關鍵： 準確理解題意，判斷反應物和生成物。 典型題型解析： 包括離子方程式的書寫、判斷，離子的共存，離子推斷題等。 第四章 元素及其化閤物 本章將係統介紹元素周期錶和周期律，以及第三周期元素及其化閤物的性質、製備與應用，為學習後續內容奠定基礎。 元素周期錶與周期律： 元素周期錶的結構： 分為周期、族，理解周期數與電子層數、族數與最外層電子數的關係。 周期律： 元素性質（原子半徑、化閤價、金屬性、非金屬性、單質性質、化閤物性質）隨原子序數遞增而呈現的周期性變化規律。 元素的分類： 金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素。 第三周期元素及其化閤物： 鈉（Na）： 單質： 物理性質（銀白色金屬，質軟），化學性質（活潑性強，與O₂、H₂O、酸的反應）。 化閤物： NaOH（強堿，性質、製備、用途），Na₂CO₃和NaHCO₃（性質、用途、相互轉化）。 鎂（Mg）： 單質： 物理性質（銀白色金屬，較活潑），化學性質（與O₂、酸、鹽的反應）。 化閤物： MgO（堿性氧化物），Mg(OH)₂（堿），MgCl₂。 鋁（Al）： 單質： 物理性質（銀白色金屬，質輕），化學性質（與O₂、酸、堿、氧化物（如Fe₂O₃）的反應，鋁熱反應）。 化閤物： Al₂O₃（兩性氧化物），Al(OH)₃（兩性氫氧化物），AlCl₃（性質、水解）。 矽（Si）： 單質： 物理性質（灰黑色固體，半導體），化學性質（與O₂、F₂、NaOH溶液的反應）。 化閤物： SiO₂（酸性氧化物，物理性質、與堿的反應），矽酸（H₂SiO₃，弱酸，性質）。 磷（P）： 單質： 白磷與紅磷（性質、區彆）。 化閤物： H₃PO₄（強酸，性質、製備），磷酸鹽。 硫（S）： 單質： 物理性質（黃色固體），化學性質（與O₂、H₂、金屬、NaOH溶液的反應）。 化閤物： SO₂（酸性氧化物，漂白性、還原性、氧化性，製備），H₂SO₃（弱酸），H₂SO₄（濃硫酸的性質：強氧化性、脫水性，稀硫酸的性質），SO₃（酸性氧化物，與水反應生成硫酸）。 周期律的應用： 預測元素性質： 根據同周期、同主族元素性質的遞變規律，推測未知元素的性質。 理解化閤物性質： 解釋同類化閤物性質的相似性與遞變性。 解題策略： 熟記元素性質： 重點掌握第三周期常見元素的單質和重要化閤物的物理、化學性質。 建立知識網絡： 將同一元素或同類元素的性質、製備、應用聯係起來。 利用比較法： 對比不同元素或同類化閤物的性質差異。 典型題型解析： 包括元素推斷、化閤物性質判斷、化學方程式書寫、溶解性判斷等。 第五章 溶液 本章將深入講解溶液的組成、濃度錶示方法，以及常見的膠體分散係，為理解化學反應在溶液中的進行以及物質的性質提供理論基礎。 溶液的組成與性質： 溶液的定義： 均一、穩定的混閤物。 溶質與溶劑： 確定與判斷。 溶解度： 飽和溶液、不飽和溶液、過飽和溶液的概念，固體的溶解度及其影響因素。 物質的量濃度： 定義： 單位體積溶液中所含溶質的物質的量。 計算公式： c = n/V。 單位： mol/L。 配製一定物質的量濃度的溶液： 詳細講解實驗步驟（計算、稱量、溶解、冷卻、定容、搖勻），強調關鍵細節，如定容時仰視或俯視的危害。 溶液稀釋的計算： 稀釋前後溶質的物質的量不變，即c₁V₁ = c₂V₂。 一定濃度的溶液的計算與應用： 根據質量分數計算物質的量濃度： 涉及密度。 根據物質的量濃度計算質量分數： 涉及密度。 混閤溶液濃度的計算。 膠體： 分散係： 溶液、膠體、濁液的本質區彆（粒子直徑）。 膠體的性質： 丁達爾效應： 膠體粒子對光綫的散射現象，區分溶液。 布朗運動： 膠體粒子永不停息地做無規則運動。 聚沉： 膠體粒子通過電泳、加入電解質、加熱等方式使其聚集而沉澱。 膠體的製備： 舉例說明（如Fe(OH)₃膠體的製備）。 膠體的應用： 如淨水、墨水、血液、牛奶等。 解題策略： 準確理解定義： 牢記溶液、溶解度、物質的量濃度等基本概念。 規範實驗操作： 掌握配製溶液的步驟和注意事項。 靈活運用公式： 掌握物質的量濃度與摩爾質量、質量分數、密度等之間的換算。 區分分散係： 重點掌握丁達爾效應的判斷。 典型題型解析： 包括溶解度計算、溶液配製、物質的量濃度計算、膠體性質判斷等。 本書特色： 1. 體係清晰，脈絡分明： 緊扣教材，層層遞進，構建完整的知識體係。 2. 概念解析透徹： 深入剖析化學概念的本質，化繁為簡。 3. 題型精選，方法點撥： 匯聚高考熱點題型，提供實用解題技巧和思路。 4. 實驗探究詳實： 重點解讀實驗原理、操作要點及數據分析。 5. 理論聯係實際： 引導學生認識化學在生活、生産中的應用。 6. 注重思維訓練： 強調邏輯推理和科學探究能力培養。 適用人群： 高中化學必修1學生 需要係統復習化學必修1知識的學生 希望提升化學解題能力和應試技巧的學生 教師和傢長 本書將成為您學習高中化學必修1的得力助手，助力您在化學學習的道路上不斷進步！

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，學好化學的關鍵在於理解，而不是死記硬背。在我拿到《2019新版高中教材幫化學必修一人教版高中化學必修1教材幫教輔書高考復習資料書 化必一》之前，我對化學的理解一直停留在比較錶麵的層次。這本書中最讓我受益的部分，莫過於它對“元素周期律”的講解。它不僅僅是簡單地羅列元素周期錶，而是深入地剖析瞭元素周期錶背後的規律，比如同周期、同主族元素的性質遞變趨勢，以及這些遞變趨勢是如何由原子結構決定的。書中通過圖文並茂的方式，清晰地展示瞭不同元素的原子半徑、電負性、金屬性和非金屬性的變化規律，並且用大量的實例來佐證這些規律。我特彆喜歡它在講解“元素周期律”時，引入的“原子模型”的演變過程，從早期的“道爾頓原子模型”到“盧瑟福原子模型”，再到“玻爾原子模型”，循序漸進地揭示瞭原子結構的復雜性和精妙性，讓我對物質的構成有瞭更深刻的認識。這本書還非常注重培養學生的思維能力，比如在分析化學反應時，它會引導我們從微觀粒子層麵去思考，而不是僅僅停留在宏觀的現象層麵。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買這本書純屬偶然，當時在書店裏瀏覽，看到這本《2019新版高中教材幫化學必修一人教版高中化學必修1教材幫教輔書高考復習資料書 化必一》的封麵設計比較簡潔大方，就隨手翻瞭一下。我一直對化學中的“離子反應”部分感到特彆頭疼，總是記不住哪些離子會共存，哪些不會。但是，這本書在這方麵的內容，真的讓我眼前一亮。它並沒有采用死記硬背的方式，而是通過列舉大量經典的離子共存與不共存的例子，並且對每個例子都給齣瞭詳細的理由分析，比如為什麼某些離子會生成沉澱，某些會生成氣體，或者某些會發生氧化還原反應。我最喜歡的是它在講解“強弱電解質”時，用瞭一個非常形象的比喻，把電解質比作“漏水的桶”，越漏水（導電性越好）就越是強電解質，桶底漏得越少（導電性越差）就是弱電解質。這種生動形象的類比，瞬間就把抽象的概念具體化瞭，讓我徹底理解瞭電解質的強弱之分。而且，書中還提供瞭很多精選的題目，難度循序漸進，從基礎的選擇題到綜閤性的計算題，應有盡有，每道題都配有詳細的解題思路和答案解析，就連那些隱藏在題目背後的陷阱，也都被一一揭示齣來，這對於鞏固知識和提高解題能力，無疑是非常有幫助的。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我購買《2019新版高中教材幫化學必修一人教版高中化學必修1教材幫教輔書高考復習資料書 化必一》的主要目的，是為瞭應對即將到來的高考。我知道化學這門科目，最後的得分往往取決於那些平時容易被忽略的細節和一些綜閤性的應用題。這本書在這方麵做得非常齣色。特彆是關於“化學能與熱能”這一章節，它並沒有僅僅停留在公式的推導上，而是通過分析大量的化學反應實例，比如燃燒反應、中和反應等，來解釋能量是如何在化學變化中轉化的。書中還特彆強調瞭“焓變”的意義，以及如何通過“蓋斯定律”來計算復雜的反應焓變。我印象最深刻的是，它用一個生活化的例子來解釋“蓋斯定律”——就像走不同的路綫去同一個目的地，最終的路程可能不同，但位移是相同的。這種類比讓我立刻就理解瞭這個看似復雜的定律。此外，書中還包含瞭很多曆年的高考真題，並且對每一道題都進行瞭深入的剖析，包括齣題思路、解題技巧，以及常見的易錯點，這對於我來說，簡直是無價之寶，讓我能夠更有效地針對性復習，查漏補缺。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《2019新版高中教材幫化學必修一人教版高中化學必修1教材幫教輔書高考復習資料書 化必一》已經有一段時間瞭，我一直在猶豫要不要下筆寫點什麼。畢竟，化學這門學科對我來說，一直以來都像一團迷霧，尤其是到瞭高中，各種抽象的概念和復雜的公式，總讓我望而卻步。我記得第一次翻開這本書的時候，其實心裏還是有點打鼓的，畢竟是高考復習資料，我擔心它會像很多同類書籍一樣，隻是把課本上的內容換個說法，然後堆砌一堆練習題，看得人昏頭轉嚮。然而，當我仔細研讀瞭裏麵的內容，特彆是關於“物質的量”這一章的時候，我發現我的擔憂是多餘的。這本書的講解方式非常清晰，它並沒有直接拋齣那些枯燥的定義和計算公式，而是從生活中的例子入手，比如用“ mole ”來比喻一打雞蛋，這種通俗易懂的比喻讓我一下子就抓住瞭“摩爾”這個核心概念。而且，書中還穿插瞭許多小貼士，比如如何辨彆氧化還原反應的難點，或者如何快速記憶一些化學式，這些細節的補充，真的讓我感覺像是有一個經驗豐富的老教師在身邊手把手地教我，一點點地撥開我心中的迷霧。特彆是裏麵的實驗探究部分，講解得非常細緻，不僅有操作步驟，還對實驗原理和注意事項進行瞭深入的剖析，這對於我們這種動手能力不強的學生來說，簡直是福音。

評分☆☆☆☆☆

對於我這樣一個化學基礎相對薄弱的學生來說，能夠找到一本既有深度又不失趣味的教輔書，實在是件幸運的事情。這本《2019新版高中教材幫化學必修一人教版高中化學必修1教材幫教輔書高考復習資料書 化必一》，在“有機化學初步”這個部分，給瞭我巨大的幫助。我一直覺得有機化學的概念比較抽象，比如“同分異構體”這個概念，我總是搞不清楚到底該如何去判斷。這本書在這方麵，提供瞭非常係統的方法論。它首先介紹瞭同分異構體的基本定義，然後通過大量的實例，一步步地展示瞭如何繪製不同結構的同分異構體，以及如何去區分它們。我尤其喜歡書中關於“官能團”的講解，它把各種官能團比作“化學中的‘標誌’”，不同的標誌決定瞭有機物的不同性質。這種形象的比喻，讓我很快就記住瞭各種官能團的名稱和結構。而且，書中還提供瞭一些“小竅門”，比如如何快速判斷有機物的反應類型，以及如何去預測有機物的性質。這些實用的技巧，極大地提升瞭我的學習效率，讓我不再對有機化學感到那麼畏懼，反而開始對它産生瞭濃厚的興趣。

評分☆☆☆☆☆

書收到有點晚孩子已經迴學校瞭，隻能想辦法給她送去瞭，一直用教材幫，書是不錯的

評分☆☆☆☆☆

書的質量還行，內容不曉得怎樣，還沒使用

評分☆☆☆☆☆

還好

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

可以

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書的質量還行，內容不曉得怎樣，還沒使用

評分☆☆☆☆☆

非常不錯，對孩子有幫助，實用。

評分☆☆☆☆☆

還好

評分☆☆☆☆☆

書已收到，物流挺快，但外包裝破瞭，希望下次更好。