米小圈腦筋急轉彎全套4冊 7-10歲兒童圖書 小學生課外讀物兒童思維訓練智力開發書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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北貓 著

圖書標籤:

• 兒童讀物
• 益智遊戲
• 思維訓練
• 腦筋急轉彎
• 小學生
• 7-10歲
• 智力開發
• 趣味學習
• 課外閱讀
• 兒童書籍

店鋪： 童心圖書專營店

齣版社： 四川少年兒童齣版社

ISBN：29787546111032tx

商品編碼：13349782662

 

商品基本信息，請以下列介紹為準
商品名稱：	米小圈腦筋急轉彎全4冊
作者：	北貓
市場價：	64
ISBN號：	20170503200
齣版社：	四川少年兒童齣版社
商品類型：	圖書

其他參考信息（以實物為準）
裝幀：平裝	開本：24	語種：中文
齣版時間：2016年1月	版次：1	頁數：共576頁
商品尺寸：	紙張：輕型紙	重量：0.64kg

編輯推薦

繼《米小圈上學記》280萬冊後，“米小圈”傢族又添新成員——調皮可愛的米小圈+有故事的《腦筋急轉彎》+智力大闖關。

目錄

《腦力挑戰賽》 《古堡大冒險》 《誰是聰明人》 《機靈小神童》

作者簡介

北貓，原名劉誌剛。1982年齣生在哈爾濱。  三歲起看彆人的小說，十三歲開始逼彆人看他的小說。  與侯寶林大師同月同日齣生，自認為獲得瞭強大的幽默天賦。  職業：兒童文學作傢、動畫編劇。  愛好：為孩子寫好玩的書和動畫故事。  參與創作的多部動畫片在央視少兒頻道播齣，你可能看過。  曾獲央視動畫大片招標提案一等奬。

 

 

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《環遊世界八十天》 作者：儒勒·凡爾納 譯者：李玉林 版本說明： 本版為經典文學名著的精裝典藏版，采用全新高清譯本，配有精美插圖，旨在為讀者呈現原著的文學魅力與時代風貌。 --- 內容簡介： 維多利亞女王統治下的1872年，倫敦正值工業革命的鼎盛時期，科技的進步讓世界仿佛在縮小。故事的主人公是菲利亞·福格先生，一位居住在薩維爾街的紳士。福格先生的生活如同他本人一樣，精確、刻闆、一絲不苟，他每天的作息時間精確到分鍾，雷打不動。他最大的愛好，除瞭每日前往改良俱樂部進行有限的牌局外，便是準時。 然而，這份寜靜被一樁突如其來的賭注打破瞭。1872年10月2日，福格先生在俱樂部與同伴們就一則關於全球交通便利化的新聞進行瞭辯論。一位同伴聲稱，鑒於蒸汽船和新修鐵路的開通，環遊世界已不再是遙不可及的夢想。福格先生，以其固有的冷靜和精確，斷言完成這次旅行隻需要八十天。經過一番推算，他宣布瞭一項驚人的賭約：他可以在1872年12月21日星期六晚上8點45分之前，重返改良俱樂部，證明自己的觀點，並因此贏得兩萬英鎊的巨額賭注。 賭注既下，福格先生立刻行動。他沒有絲毫猶豫或鋪張的準備，隻帶上瞭他的新僕人——一位從巴黎高薪聘請來的法國人帕斯帕圖。帕斯帕圖（Passepartout，意為“萬能鑰匙”）活潑好動，渴望體驗冒險，卻完全沒有料到，他即將跟隨的主人會將他拖入一場與時間賽跑的極限挑戰。 旅程伊始，福格先生便展現瞭他驚人的財富和近乎機械般的執行力。他們從倫敦齣發，計劃的路綫是：倫敦經蘇伊士運河至孟買，再轉乘印度鐵路至加爾各答，然後乘船至香港，接著橫跨太平洋至美國舊金山，最後乘坐橫貫大陸的鐵路返迴紐約，再經大西洋輪船返迴倫敦。 然而，一場突如其來的變故，讓這場看似闆上釘釘的旅程充滿瞭變數。 在印度的旅途中，福格先生和帕斯帕圖搭乘一列尚未完全鋪設好的鐵路。當火車在行至一處斷軌處時，他們不得不雇傭當地的象夫，騎著一頭名叫“基達”的印度象穿越荒野。正是在這段艱險的旅程中，他們遇到瞭此行的關鍵人物——一位被拐賣的印度王妃阿烏達（Aouda）。阿烏達的生命危在旦夕，她即將被強迫執行殉夫的野蠻儀式“薩蒂”。 福格先生，這位嚮來隻關心時間和金錢的紳士，竟然展現齣瞭罕見的人道主義精神。帕斯帕圖以其過人的膽識和機智，策劃瞭一場驚險的救援行動。他們成功救齣瞭阿烏達，並將其帶往安全地帶。盡管救人行為無疑會延誤行程，但福格先生堅信，榮譽和良知不應為金錢所讓步。他們帶著阿烏達繼續旅程，福格先生在隨後的旅程中，對這位優雅而感激的女子産生瞭微妙的情感。 與此同時，一位身份神秘的蘇格蘭場偵探——菲剋斯（Fix），一直緊隨其後。菲剋斯誤以為福格先生是近期在英格蘭銀行發生的一起重大盜竊案的嫌疑犯。他堅信福格先生用盜取的錢財進行這次環球旅行，目的是為瞭逃脫法律的製裁。因此，菲剋斯采取瞭一切手段，企圖在福格先生抵達英國領土前將其逮捕。他利用法律的漏洞，在每一個港口和車站製造延誤、阻撓、甚至誘捕，給福格先生的八十天挑戰設置瞭重重障礙。 橫渡太平洋到達美國後，速度和效率成為關鍵。當橫貫大陸的鐵路因鐵路工人罷工而停滯不前時，福格先生再次展現瞭驚人的應變能力。他果斷租用瞭一架載著帆的貨船，甚至雇傭船上的水手來操作船隻，將自己和同伴們推嚮瞭前往紐約的最後一程。 然而，當他們抵達紐約時，福格先生發現自己錯過瞭約定好的橫渡大西洋的蒸汽船。菲剋斯的阻撓在這一刻達到瞭頂峰，他成功地讓福格先生錯過瞭時間點。在憤怒與絕望中，福格先生再次展現瞭其不屈的意誌——他買下瞭一艘快帆船，並命令船長全速駛嚮英國。在公海上，當船長拒絕繼續冒險時，福格先生做齣瞭一個驚人的決定：他用他那兩萬英鎊的賭注中的一大部分，買下瞭這艘船，並命令帕斯帕圖和水手們升帆，像海盜一樣全速趕迴倫敦。 曆經風暴、被英國海軍逮捕（後被釋放）、資金幾乎耗盡，福格先生終於在1872年12月21日星期六下午，抵達瞭倫敦。 然而，當他氣喘籲籲地趕到改良俱樂部時，卻發現時鍾已經指嚮瞭八點四十五分零一秒。他遲到瞭！福格先生麵臨著失去所有賭注的巨大失敗，他幾乎是頹然地迴到瞭傢中。 就在他沉浸在懊悔之中時，帕斯帕圖突然意識到一個至關重要的事實。帕斯帕圖在旅行中一直遵守著東行（嚮東）的路綫，這意味著他們每嚮東走一度，就會比起始地倫敦的時間早前進四分鍾。在跨越瞭足夠多的經度後，他們實際上“贏得瞭”大約二十四小時的時間。 福格先生立刻意識到，如果他能證明自己是按計劃提前到達的，他不僅沒有遲到，反而還提前瞭到達！他們奔跑著趕迴俱樂部，在最後一刻，在主持人宣布賭局結束的前一秒，福格先生準確地齣現在瞭改良俱樂部的壁爐前。 福格先生贏得瞭賭注，但他通過這場旅行獲得的遠不止金錢。在旅途中，他收獲瞭友誼、愛情，並親身體驗瞭世界的遼闊與奇跡，也終於衝破瞭自己為自己設定的精確而刻闆的生活桎梏。阿烏達也接受瞭他的求婚，決定與他一同開啓新的生活。 主題深度： 《環遊世界八十天》不僅是一部精彩絕倫的冒險故事，更是一部對十九世紀工業文明和人類精神的贊歌。凡爾納通過福格先生的旅程，展現瞭科技進步如何將世界緊密相連，挑戰瞭傳統的時間和空間觀念。故事探討瞭理性與情感的平衡、對既定規則的突破、以及在看似不可能完成的任務麵前，人類的毅力和智慧所能迸發齣的巨大能量。它告訴讀者，真正的財富不在於金錢本身，而在於體驗生命、挑戰極限和珍視同伴的經曆。

評分☆☆☆☆☆

這套書真是讓我傢小傢夥愛不釋手，每天放學迴來第一件事就是抱著它鑽進角落裏，時不時傳來“哈哈”的笑聲。我給他買過不少益智類的讀物，但像這樣能真正抓住孩子注意力的還真不多。它不是那種枯燥的說教，更像是帶著孩子一起玩一場思維的遊戲。比如裏麵關於時間、空間的概念題，一開始他總是很迷糊，但書裏通過一些生動的小故事和圖畫來引導，他漸漸地就能自己琢磨齣竅門瞭。我注意到，他現在看問題的角度也變得更加多維瞭，不再是隻看到錶麵現象。有一次他做數學題卡住瞭，我本來想直接告訴他答案，結果他自己嘟囔著書裏的某個“腦筋急轉彎”的解法，竟然把難題給攻剋瞭。這種成就感對他來說是無價的。而且，這套書的裝幀設計也挺貼心，紙張厚實，油墨味兒也不重，這對保護孩子的眼睛很重要。每次翻開都能發現新的樂趣，感覺這不僅僅是一套書，更像是一個陪伴孩子成長的“小老師”。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我非常看重閱讀材料對孩子情商和社交能力的影響。這套“腦筋急轉彎”在這方麵也給瞭我驚喜。很多題目需要孩子跳齣既有的思維定勢，用一種更具同理心或者更開放的角度去看待問題。比如，有些題目涉及到角色扮演和情景模擬，要求孩子站在彆人的立場上去思考“為什麼他會這麼做”。這對於培養孩子的換位思考能力很有幫助。我的兒子最近在和同學發生爭執時，就突然冒齣瞭一句類似“書裏那個橋的故事”的邏輯來調解矛盾，雖然說得有點拗口，但我能明顯感覺到他是在嘗試理解對方的動機。這種將書本知識遷移到真實生活場景的能力，纔是真正體現瞭這套書的價值所在，它不僅僅是在“益智”，更是在“育人”。

評分☆☆☆☆☆

我發現這套書的魅力在於它的“重復可玩性”。一般的益智書，孩子做一遍或者知道答案後，興趣就大大降低瞭。但這套不同，很多題目即使知道瞭答案，隔一段時間再拿齣來看，孩子還是會重新陷入思考，因為他們可能會發現自己上次忽略瞭某個關鍵的暗示，或者找到瞭一個更巧妙的解法。這鼓勵瞭一種持續的、深層次的思考習慣。而且，這四冊書的難度梯度設計得非常閤理，不會讓孩子産生“挫敗感”。當他攻剋瞭一本後，拿到下一本時，那種自信心是肉眼可見的提升。我甚至發現，他現在做一些邏輯性強的桌遊時，反應速度也快瞭不少。這套書簡直是為培養小學階段的“思維小能手”量身定做的，投資絕對物超所值，值得所有希望孩子思維更敏捷的傢長入手。

評分☆☆☆☆☆

說實話，剛開始我對這種“腦筋急轉彎”類型的書持保留態度，總覺得它們可能有些零散，不成體係。但深入閱讀後，我發現這套書的編排其實很有章法。它不是鬍亂堆砌題目，而是遵循瞭兒童的認知發展規律，從易到難，逐步深入。比如，初期側重於觀察力和基礎的邏輯推理，那些需要仔細辨認圖形差異或者找齣不同點的題目，非常鍛煉孩子的專注力。到瞭後麵，開始引入一些比較復雜的假設和推理，比如“如果...那麼...”的結構，這對於培養孩子的抽象思維能力非常有幫助。我最欣賞的是，它鼓勵孩子去挑戰那些看似沒有標準答案的問題，關鍵在於思考的過程而不是結果的對錯。我的女兒以前遇到難題就容易放棄，但自從接觸瞭這套書，她變得更有韌勁瞭，總說要“再想想有沒有彆的辦法”。這種思維模式的轉變，比解對多少道題都要重要得多。

評分☆☆☆☆☆

我是在一個朋友的強烈推薦下買的，當時正值暑假，想給孩子找點能“殺時間”又“有營養”的東西。這套書的“營養”確實到位。它巧妙地將一些科學常識、生活常理融入到那些看似荒誕不經的問答中。孩子在被那些天馬行空的想象逗樂的同時，其實已經在潛移默化地吸收知識瞭。舉個例子，有一道題是關於影子和光綫的，我原本以為他會覺得很無聊，結果他一下子就來瞭興趣，追著我問瞭好多關於日齣日落影子變化的問題。這比我給他上自然課有效多瞭，因為這是他“主動”去探索的知識。另外，書中的語言風格非常貼近孩子，幽默風趣，沒有那些成人化的說教腔，讀起來輕鬆愉快，這使得閱讀過程本身就變成瞭一種享受，而不是一項任務。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

非常值得信賴，以後還會購買，還會推薦給大傢

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的，京東圖書搞活動，還是很劃算！

評分☆☆☆☆☆

收到好久，兒子超喜歡。

評分☆☆☆☆☆

這套書孩子很喜歡，質量也不錯，送貨速度也很快！

評分☆☆☆☆☆

不錯，，小朋友喜歡。。。

評分☆☆☆☆☆

少朋友好久之前就想要瞭，不錯

評分☆☆☆☆☆

兒子特喜歡米小圈，都買瞭好多瞭

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的，京東圖書搞活動，還是很劃算！