船沉瞭！（啓發童書館齣品） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 羅伯·比達爾夫 著，一場絕地逢生的海洋冒險之旅！入選2018年英國凱特?格林納威大奬！ 繪

圖書標籤:

• 船
• 沉沒
• 冒險
• 勇氣
• 成長
• 情緒
• 童話
• 繪本
• 3-6歲
• 啓發童書館

齣版社： 北京聯閤齣版公司

ISBN：9787559610683

版次：1

商品編碼：12261631

包裝：精裝

開本：16

齣版時間：2018-01-01

用紙：銅版紙

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

★英國繪本界冉冉升起的喜劇奶爸明星——羅伯·比達爾夫，繼英國水石童書奬獲奬作品《吹跑啦！》後，又一部“阿藍和他的朋友們”搞怪作品。迷人逗趣的插畫，神秘莫測的沉船，在忍俊不禁的情節中，見證阿藍和朋友們的友誼！

★《船沉瞭！》的主角依然是羅伯·比達爾夫特彆偏愛企鵝，加上海盜的元素，隱藏在大洋深處的寶藏（最後證明，更珍貴的其實是……），海盜們一定能吸引孩子們的目光，贏得寶貝們的喜愛！

★ 英國《泰晤士報》、英國《每日郵報》、英國《觀察傢報》 強烈推薦！

內容簡介

一個大晴天，一頂海盜帽，企鵝阿藍和小夥伴們齣發尋寶，開船瞭！他們乘風破浪，一路遠航，穿過七個大洋。突然……哦，不！船破瞭！他們尖叫著：“我們正在快速往下沉！跳船！”接著……他們居然遇到瞭一艘沉船——“海王之懼”號！它曾經多麼偉岸，一直在海底安眠。英國水石書店童書繪本大奬獲得者——羅伯·比達爾夫，企鵝阿藍冒險故事作品！

作者簡介

羅伯?比達爾夫（Rob Biddulph）

英國繪本界冉冉升起的喜劇奶爸明星。第一部作品《吹跑啦！》，一經推齣就獲得瞭英國童書界重磅奬項——2015年水石書店童書大奬！當羅伯不寫作、不畫繪本時，他是《觀察者》雜誌（Observer）的藝術總監。他和太太、三個女兒住在倫敦，羅伯很喜歡說故事和畫圖，晚上他會給孩子們編一些蠢萌的故事，並為這些故事繪製插畫。他特彆偏愛企鵝、海盜的故事。《船沉瞭！》是繼《吹跑啦！》之後，又一搞怪逗趣的繪本作品。作品《嗷嗷嗷！》《船沉瞭！》以明亮、傻氣、無厘頭的風格，先後入選2015與2018年英國凱特·格林納威大奬！

好的，這裏為您呈現一個關於一本名為《小熊搬傢啦》的繪本的詳細圖書簡介，該書專為3-6歲學齡前兒童設計，旨在培養他們的空間認知能力、解決問題的能力以及對新環境的適應能力。 --- 圖書簡介：《小熊搬傢啦》 一本關於勇氣、友誼與新開始的溫暖繪本 適讀年齡：3-6歲 關鍵詞：搬傢、適應新環境、解決問題、友誼、勇氣、情緒管理 Ⅰ. 故事背景與核心主題 《小熊搬傢啦》講述瞭可愛的小熊一傢，因為傢門口的河流改道，不得不告彆生活瞭很久的溫馨老屋，搬到河對岸的新傢。這個看似簡單的“搬傢”過程，卻蘊含瞭孩子們在成長過程中會遇到的諸多挑戰：告彆熟悉的環境、麵對未知的新事物、以及處理分離和重逢帶來的復雜情緒。 本書的核心主題圍繞“變化與適應”展開。在成人世界中，搬傢是日常瑣事，但對於三到六歲的孩子來說，這意味著他們熟悉的安全感、特定的遊戲路徑、乃至每天能聞到的氣味都將發生改變。故事通過小熊的視角，細膩地描繪瞭這種變化帶來的不安、好奇與最終的釋然。它巧妙地引導小齡讀者理解：變化是生活的一部分，而勇氣和友誼是應對變化最好的“工具箱”。 Ⅱ. 角色設定與人物弧光 1. 主角：小熊波波 波波是一隻活潑、充滿好奇心的小熊，但同時也有點“小小的完美主義者”。他對老傢的一切都瞭如指掌：他知道哪棵樹的樹洞裏住著最愛唱歌的知瞭，知道哪塊石頭下藏著最光滑的鵝卵石。當得知要搬傢時，波波錶現齣強烈的抵觸情緒——他擔心新傢沒有老傢好玩，更擔心會忘記老朋友們。 在故事的展開中，波波經曆瞭一個完整的情緒弧綫：從最初的焦慮和不情願，到搬運過程中的迷茫和無助，再到在新環境中勇敢探索和發現新樂趣，最終實現接納和期待。他的成長並非一蹴而就，而是通過一係列具體的、貼近兒童生活的情節推動的。 2. 溫暖的傢庭支持係統 波波的爸爸媽媽是故事中不可或缺的“定海神針”。他們沒有強行灌輸“搬傢是好事”的觀念，而是尊重波波的情緒。他們允許波波花時間給老傢“告彆”，並采用“遊戲化”的方式來應對搬傢。例如，他們把打包行李變成一場“記憶收藏遊戲”，讓波波自己挑選齣“一定要帶去新傢的珍貴記憶”。這種富有同理心的親子互動，為小讀者樹立瞭處理睏難情境的積極榜樣。 3. 重要的配角：鄰居鬆鼠奇奇 鬆鼠奇奇是波波最好的朋友，他雖然也感到不捨，但卻比波波更早地開始適應新環境。奇奇扮演瞭“引導者”的角色。他先搬到新傢附近的一個臨時樹洞，並主動在新傢周圍探索，繪製瞭一張“新傢探險地圖”。這張地圖成瞭波波最終放下心結、鼓起勇氣探索新傢的關鍵契機。 Ⅲ. 精彩情節與教育亮點 本書的敘事節奏張弛有度，將搬傢過程分解成孩子易於理解的階段，每一個階段都融入瞭特定的教育點： A. 告彆與整理的藝術（空間認知與情感連接） 故事開頭，小熊一傢開始整理舊屋。重點描繪瞭波波如何處理他的“重要物品”。他麵對堆積如山的玩具時感到不知所措。媽媽啓發他：“我們不是扔掉迴憶，而是把最閃亮的迴憶裝進行李箱。” 教育點： 引導孩子進行簡單的分類和取捨，理解物品的功能性和情感價值，避免過度依賴物質。這部分幫助孩子認識到“傢”的概念是超越物理空間存在的。 B. 跨越河流的旅程（解決問題的能力） 從老傢到新傢需要渡過那條改道後的河流。起初，河流看起來比以前寬闊和湍急，波波感到恐懼。爸爸展示瞭他們如何利用舊木頭和藤蔓，在安全的情況下，和鄰居們一起搭建瞭一座簡易的“友誼之橋”。 教育點： 展現瞭集體閤作的力量，以及遇到障礙時，理性分析並動手解決問題的過程，而非僅僅依靠逃避或抱怨。 C. 新傢的初體驗與挑戰（環境適應與好奇心培養） 到達新傢後，波波發現新傢的小院子看起來空蕩蕩，而且陽光的角度也和老傢完全不同。他感到失落，不願意下車。鬆鼠奇奇及時齣現，帶著他按照那張“探險地圖”進行首次探索。地圖上標記著“新發現的、會唱歌的花朵”、“最適閤追逐蝴蝶的草地”等等。 教育點： 鼓勵孩子主動探索新環境。通過將“未知”轉化為“待解鎖的任務”，激發內在的好奇心和冒險精神，將對新環境的抗拒轉化為探索的動力。 D. 建立新的歸屬感（友誼的延續與深化） 故事的高潮發生在波波在新傢舉辦瞭一場“歡迎派對”。他邀請瞭老傢和新傢的朋友們。在派對上，大傢一起分享瞭老傢和新傢的趣事。波波驚喜地發現，盡管新傢的樹木更高，但它們能提供更涼爽的陰涼，而且新傢的朋友們有許多他從未玩過的遊戲。 教育點： 強調友誼的韌性——真正的友誼不會因為距離而斷裂。同時，展示瞭在新環境中建立新的社交連接的重要性。 Ⅳ. 藝術風格與閱讀體驗 《小熊搬傢啦》采用溫暖、柔和的水彩風格插畫，色調上以大地色係（棕色、綠色、米色）為主，營造齣安全、親近自然的閱讀氛圍。 細節捕捉： 插畫師在描繪舊傢時，會特彆突齣那些帶有“迴憶光暈”的細節（比如牆角的抓痕、特定的陽光照射角度），而在描繪新傢時，則使用更明亮、更具開放感的綫條，象徵著希望和未來。 文字韻律： 文字簡潔，富有重復的句式和生動的擬聲詞，非常適閤親子共讀時進行聲調的抑揚頓挫，增強故事的代入感和趣味性。 Ⅴ. 結語 《小熊搬傢啦》不僅僅是一本關於搬傢的書，它是一本關於“如何與變化共舞”的成長指南。它告訴3至6歲的孩子：每一次告彆都意味著一次新的開始，勇氣不是不害怕，而是帶著一點點不安，依然邁齣探索的腳步。這本書是傢長在孩子麵臨入園、換房、或結識新朋友等人生轉摺點時，最溫暖有力的陪伴讀物。它用最柔軟的方式，教會孩子擁抱成長中的不確定性。 ---

評分☆☆☆☆☆

這本繪本簡直是為我傢那個精力旺盛的小傢夥量身定做的！我記得我們第一次翻開它的時候，他正處於對“大”和“小”的概念特彆好奇的階段。書裏的圖畫色彩飽和度非常高，那種鮮明的對比度一下子就抓住瞭他的眼球。故事講述得非常簡潔有力，沒有太多復雜的情節和冗長的對話，這對於三歲左右的孩子來說簡直是福音。他可以很輕鬆地跟著畫麵理解故事的脈絡。最讓我驚喜的是，它不僅僅是講瞭一個簡單的故事，還在不經意間融入瞭許多生活中的小細節。比如，書中對不同海洋生物的描繪，既生動又準確，每次翻到那裏，他都會指著問我那個是什麼，我們倆就著這個話題聊好久。而且，這本書的紙張質量非常厚實，邊角處理得圓潤光滑，完全不用擔心他會傷到自己。這種注重細節的設計，體現齣齣品方對低齡讀者的用心良苦。我們傢現在已經把它列為睡前必讀清單的常客瞭，每次講完，他都會滿足地依偎在我身邊，那種溫馨的感覺，是任何電子産品都替代不瞭的。這套書的排版布局也很有講究，文字和圖畫的比例拿捏得恰到好處，不會讓孩子感到視覺疲勞，反而能引導他們自主探索畫麵中的每一個小角落。

評分☆☆☆☆☆

我們傢孩子現在進入瞭一個對“情感錶達”很敏感的階段，他開始分不清“害怕”和“興奮”的區彆，情緒波動比較大。這本書的價值就在於，它用一個看似簡單的故事，巧妙地包裹住瞭如何處理突發狀況和麵對不確定性的情緒管理課程。它沒有迴避問題，但處理問題的方式非常積極和富有建設性。每當故事發展到緊張的時候，我都會放慢語速，並引導他觀察畫麵中人物的錶情，告訴他“看，雖然情況有點緊急，但他的眼睛裏還是有光芒的”，這種引導幫助孩子建立瞭“即使遇到睏難，也可以保持積極心態”的信念。而且，這本書的長度控製得非常好，一次讀完不會讓孩子感到拖遝，也不會因為太短而意猶未盡。這種適中的篇幅，正好符閤3到6歲兒童的專注力麯綫。每一次翻閱，都能帶來新的發現，比如上次沒注意到的某個小小的配角錶情，這次就會被他捕捉到。這種持續的新鮮感，讓這本書的“復讀價值”非常高。

評分☆☆☆☆☆

這本書的整體藝術風格非常獨特，帶著一種淡淡的懷舊感，但色彩運用上又極其現代。我特彆喜歡它在光影處理上的細膩。比如，有些場景的背景是深邃的藍色調，但主角身上總能捕捉到一束溫暖的光源，這種對比，使得畫麵瞬間有瞭深度和故事感。這對於培養孩子的審美能力是極其有益的。很多同類書籍為瞭追求低齡化，往往會把畫麵畫得過於卡通化和扁平化，但這一本明顯在細節和層次上下瞭功夫。我曾經特意去研究過裏麵的紋理細節，那種筆觸的粗糲感，仿佛能讓人觸摸到紙張的質感，這在電子閱讀中是絕對無法體驗到的。此外，這本書的文字用詞非常考究，用詞精煉卻富有畫麵感，比如某些動詞的選用，精準地描繪瞭動作的動態。我發現我傢孩子在聽到這些詞語後，他的肢體語言也變得更豐富瞭，他會嘗試模仿書裏角色的動作，這比單純的語言輸入要有效得多。可以說，它是一本兼顧瞭視覺藝術和語言美學的優秀作品。

評分☆☆☆☆☆

作為一個追求實用性的傢長，我非常看重一本童書是否能引發親子間的有效互動。這本書在這方麵做得極其齣色。它不是那種“你讀完，我閤上”的單嚮輸齣，而是充滿瞭可以展開討論的話題。比如，書中有關於環境描述的部分，我們就可以討論“你覺得小動物們現在在哪裏避難呀？”或者“如果我們是主角，我們會怎麼做？”這種開放式的提問，極大地鍛煉瞭孩子的邏輯推理和情景代入能力。而且，這本書的裝幀設計，拿在手裏很有分量感，這本身就傳遞瞭一種“這是一本值得認真對待的好書”的信號。我傢孩子會非常珍惜地對待它，不像對待那些輕飄飄的雜誌那樣隨意。另外，從教育理念的角度看，這本書沒有過度說教，它更多的是提供一個情境，讓孩子自己去體會和領悟。這種“潤物細無聲”的教育方式，往往比直接的灌輸效果要好上百倍。它真的是一本可以陪伴孩子度過關鍵成長期的佳作。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最初買這本書是抱著試一試的心態，畢竟市麵上這個年齡段的繪本太多瞭，很容易踩雷。但這本書的敘事節奏感齣乎意料地好。它不是那種平鋪直敘的流水賬，而是充滿瞭張力和起伏。讀起來，你能明顯感覺到作者在努力營造一種情緒的遞進。尤其是一些關鍵的轉摺點，處理得非常巧妙，沒有使用嚇唬人的方式，而是用一種非常溫柔、引導性的語言，幫助孩子去接納和理解變化。我觀察到，我傢孩子在聽完某個情節後，會停頓一下，似乎在自己消化和思考。這說明這本書成功地激發瞭他的主動思考能力，而不是被動接受信息。另外，關於故事中所展現的團隊閤作精神，也是我非常欣賞的一點。它不是空泛的說教，而是通過具體的行動展示齣來的，孩子能從中領悟到“大傢一起努力會更棒”的樸素道理。這本書的字體設計也很有趣，不是那種呆闆的印刷體，而是帶有一點手寫感的活潑字體，讓整個閱讀過程充滿瞭親切感。每次我們讀完，他都會模仿書裏人物的語氣，重演一遍那些場景，這種模仿和再創造，是最好的學習方式。

評分☆☆☆☆☆

齣版社: 北京聯閤齣版公司

評分☆☆☆☆☆

書都很好，就是現在活動力度小瞭，希望多送捲，多打摺。

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的，京東買書真方便，買任何都送貨非常快

評分☆☆☆☆☆

不錯的繪本，娃接受度還可以，情節不算齣彩。

評分☆☆☆☆☆

還不錯，值得購買。。。。。

評分☆☆☆☆☆

ISBN: 9787559610683

評分☆☆☆☆☆

還不錯，快遞速度快，包裝好。質量很好，很喜歡。謝謝。

評分☆☆☆☆☆

這個作者的書很有趣。全部買齊瞭！哈哈！

評分☆☆☆☆☆

這是一個好天氣！企鵝阿藍和小夥伴們齣發尋寶！他們一路乘風破浪穿過瞭七大洋，嚮著大海深處尋找神秘的寶藏！但是突然！哦！不！船破瞭並開始快速下沉！。麵對這樣的危險情況企鵝阿藍和他的小夥伴要怎麼處理呢？又會有怎麼樣的奇幻冒險在等著他們呢？