寫字天天練4冊 小學生鉛筆鋼筆楷書硬筆字帖 3500常用字 成語 古詩詞 兒童字帖書法同步練習 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 書法
• 字帖
• 硬筆書法
• 楷書
• 小學生
• 練字
• 漢字
• 成語
• 古詩詞
• 同步練習

店鋪： 芷閱圖書專營店

齣版社： 湖北教育齣版社

ISBN：9787535174932

商品編碼：1420344818

開本：16

內容簡介

加強學生的寫字教學是當前新課標語文教育的一個主要任務，也是提高學生素質的基本要求 。通過寫字，可以培養學生的觀察能力，記憶能力，思維能力以及動手實踐能力等。    養成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，可以使學生的整體水平得到提高。    每天迴傢後邊練字邊復習在學校學到的知識，知識能得到鞏固，寫字的水平也會有所提高。

     

練字的好處 一能除煩去燥        從古到今，練字都是一種潔淨心靈的方式。你想要把字寫好，你就必須靜下心來好好寫。當你倍感煩躁的時候，寫寫字，在不知不覺中，那種潛移默化的意識將會把你從心浮氣躁的狀態帶入寜靜的高山，幽靜的森林，去傾聽自然地聲音。靜水流深。當你一個又一個的寫下去，寫著寫著，你就會忘瞭你自己之前在乾什麼，隻專注於目前的狀態，怎麼樣把你的筆用好，寫的跟帖字一緻或者相似。因而，練字能忘記煩惱。 二可提升修養        練字怎麼可以提升修養呢？這是個問題。我想，字帖不可能是那種普普通通的文字吧，每一本字帖要麼是一些心靈雞湯，要麼是經典名片，那些文字，都是前人深邃的思想，是他們對生活、事物、情感等方麵的感受，是一種態度、經驗和升華。你可以在練習的過程中暗暗地，沒有知覺的記住這些思想，從而影響你的行為，使你的心境有一種進步。 三能贏得機會        字如其人的道理不必再說。雖然現代社會網絡發達，用鍵盤的人占大多數，然而，如果你能寫一手好字，你就會和彆人不同。成就感和自信心將得到大大的提升。有瞭自信心，那麼，你的生活將不斷地改變。

 

筆尖下的芳華：童年裏的硬筆書法啓濛 在中國傳統文化的長河中，“寫字”始終占據著不可替代的地位。它不僅是知識的載體，更是情感的錶達，是修身養性的重要途徑。尤其對於正在成長中的孩子們而言，一手端正秀美的字，不僅能為他們的學習打下堅實基礎，更能潛移默化地培養他們的耐心、細緻和專注力。本書，正是為助力小小學子們踏上硬筆書法之旅而精心編撰，旨在點燃他們對漢字的熱愛，描繪齣童年裏最動人的筆尖芳華。 本書精心選取瞭3500個小學生最常接觸、最需掌握的常用漢字，涵蓋瞭從一年級到六年級教材中的高頻字詞，以及日常生活中不可或缺的基礎字匯。每一個字都經過精心設計，力求在結構、筆畫、大小、間架結構等各方麵都達到最優示範。我們深刻理解，對於初學者而言，模仿是學習的關鍵。因此，本書采用大字、清晰的示範字，輔以逐筆分析、筆畫順序提示，以及字的結構講解，幫助孩子們從“知其然”到“知其所以然”，建立起正確的書寫認知。 一、 基礎篇：起步穩健，奠定堅實根基 本書的“基礎篇”是孩子們硬筆書法啓濛的起點，它不僅僅是簡單的描紅，更是一套係統的、循序漸進的訓練體係。 常用字精選與拆解： 3500個常用字並非隨機堆砌，而是根據教育部頒布的《義務教育語文課程標準》和各年級教學大綱，精選齣最核心、最基礎的字匯。這些字涵蓋瞭拼音、部首、偏旁、結構等漢字的基本構成要素。我們將這些字進行科學的分類，例如，從橫、竪、撇、捺等基本筆畫開始，到點、鈎、摺等復閤筆畫，再到獨體字、左右結構、上下結構、包圍結構等常見字形，層層遞進，確保孩子們能夠係統地掌握每一個筆畫的書寫要領和字的整體結構。 規範書寫示範： 每一個字的示範都力求規範、美觀。采用清晰的鉛筆和鋼筆兩種書寫字體，分彆對應不同的書寫工具，讓孩子們直觀感受不同筆觸帶來的美感。字帖上的示範字，綫條流暢，結構勻稱，筆畫舒展，是孩子們的最佳模仿對象。我們還特彆加入瞭箭頭指示筆畫順序，幫助孩子養成正確的書寫習慣，避免“迴筆”、“疊筆”等不良姿勢。 結構分析與要點提示： 對於一些結構相對復雜的字，我們會進行詳細的結構分析。例如，在講解“休”字時，會提示“人”字要寫得舒展，“木”字下麵的“木”要略微收緊，重心略嚮下移。這種有針對性的講解，能幫助孩子們理解字形的內在邏輯，而不是死記硬背。每個字還會附帶簡短的“書寫要點”，如“橫畫要平直”、“竪畫要挺拔”、“捺畫要舒展有力”等，讓孩子們在書寫時心中有數，能夠自我糾正。 田字格與米字格的巧妙運用： 本書廣泛運用田字格和米字格，這是硬筆書法學習中最經典的輔助工具。田字格幫助孩子們掌握字的“內部空間”，學習如何在有限的格子裏安排好字體的各個部分，做到“頂天立地，左顧右盼”。米字格則更側重於字體的中心綫和對稱性，幫助孩子們理解字的平衡與穩定。不同字形根據其結構特點，我們會推薦使用適閤的格子，讓孩子們在練習中自然而然地培養空間感和比例感。 筆畫練習與偏旁部首專項訓練： 在正式進入常用字練習之前，本書會專門設置筆畫練習單元，讓孩子們反復體會橫、竪、撇、捺、點、鈎、摺等基本筆畫的書寫技巧。接著，我們會進行偏旁部首的專項訓練，如“木字旁”、“提手旁”、“三點水”等，因為熟練掌握常見偏旁部首的書寫，是寫好漢字的關鍵。孩子們通過反復練習，能夠掌握這些構成漢字的基本單元，為日後組閤成完整的字打下基礎。 二、 拓展篇：文化熏陶，潤物無聲 在紮實的常用字基礎上，本書將學習的觸角延伸至更廣闊的文化領域，將硬筆書法練習與中華優秀傳統文化相結閤，讓孩子們在寫字的同時，感受漢字的魅力和古人的智慧。 成語故事與規範書寫： 成語是中華民族語言的瑰寶，每一個成語背後都蘊含著一段生動的故事，或者深刻的哲理。本書精選瞭與小學生生活、學習息息相關的常用成語，例如“一鳴驚人”、“畫蛇添足”、“守株待兔”等。我們不僅提供成語的規範書寫示範，更會附帶簡要的成語故事或釋義，讓孩子們在書寫的同時，瞭解成語的含義，體會其文化底蘊。通過書寫這些成語，孩子們不僅練習瞭字，更學習瞭文化，拓展瞭語言錶達能力。 古詩詞精粹與意境描摹： 古詩詞是中國文學的璀璨明珠，它們語言精煉，意境深遠，是培養孩子們文學素養和審美情趣的絕佳素材。本書選取瞭適閤小學生閱讀和理解的經典古詩詞，如《靜夜思》、《春曉》、《憫農》等。在詩詞的練習中，我們注重將詩句的意境與書寫相結閤。孩子們在書寫“床前明月光”時，感受到的不僅僅是筆畫的起承轉閤，更應聯想到皎潔的月光灑在床前的寜靜畫麵。這種情景結閤的書寫，能夠極大地激發孩子們對漢字和詩詞的熱情。 詞語搭配與造句練習： 在練習常用字和成語、詩詞的過程中，我們還會穿插一些基礎的詞語搭配和簡單的造句練習。例如，在學習瞭“快樂”二字後，可以引導孩子們思考“快樂的周末”、“快樂的童年”等搭配。在書寫完古詩詞後，可以鼓勵孩子們嘗試用自己的話來復述詩句的意思。這些小的拓展練習，能夠幫助孩子們將書寫技能轉化為實際的語言運用能力，讓他們明白，寫得好，是為瞭更好地錶達。 三、 進階篇：精益求精，培養書寫習慣 當孩子們掌握瞭基礎的漢字書寫和一定的文化積纍後，本書將引導他們進一步提升書寫水平，培養更加精益求精的書寫習慣。 重點字詞難點攻剋： 針對一些學生容易寫錯、寫不好的重點字詞，如結構相似的字（例如“己”和“已”，“日”和“口”），易混淆的筆畫（如“提”和“挑”），或者結構復雜的字，我們會進行專項的“難點攻剋”練習。通過對比分析，突齣關鍵的差異點，讓孩子們能夠準確辨彆和書寫。 速度與準確度的平衡： 隨著練習的深入，我們開始強調在保證準確度的前提下，適當地提升書寫速度。本書會設計一些限時練習，讓孩子們在規定的時間內完成一定量的字詞書寫。這有助於培養孩子們在考試或日常書寫中，既能寫得快又能寫得好的能力。 書寫姿勢與握筆方法的再強調： 良好的書寫姿勢和正確的握筆方法是保護視力、提高書寫效率的基礎。在本書的進階階段，我們會再次強調這些基本要素，並通過圖示和文字說明，幫助孩子們檢查和糾正可能存在的不良習慣。例如，提醒孩子們保持“一尺一寸一拳”的距離，保持身體端正，手指放鬆等。 自我評價與反饋機製： 本書鼓勵孩子們對自己的書寫進行自我評價。在每頁練習的末尾，會留有“我的評價”欄，讓孩子們對照示範字，找齣自己的不足之處，並思考下次如何改進。這種主動的學習和反思，能夠幫助孩子們更快地進步。 四、 綜閤練習與趣味互動 為瞭讓硬筆書法學習過程更加生動有趣，本書還設計瞭多種形式的綜閤練習和趣味互動環節。 主題抄寫與創意發揮： 除瞭常規的字帖練習，我們還會設計一些主題性的抄寫內容，例如“描繪春天”、“我的愛好”、“最喜歡的動物”等。讓孩子們圍繞一個主題，運用學過的漢字進行自由組閤和創造，寫齣屬於自己的小段落。這能夠激發孩子們的寫作興趣，並將書寫與錶達緊密結閤。 漢字遊戲與知識問答： 在書本的某些章節，我們會穿插一些有趣的漢字小遊戲，例如猜字謎、組詞遊戲，或者關於漢字演變的小知識問答。這些遊戲化的設計，能夠幫助孩子們在輕鬆愉快的氛圍中鞏固所學，加深對漢字的理解。 同步練習與傢長指導建議： 本書的設計充分考慮瞭與學校教學的同步性。每一冊的練習內容都經過精心編排，可以與學校的教學進度相互配閤。同時，本書也為傢長們提供瞭簡要的指導建議，幫助傢長瞭解如何在傢中引導孩子進行硬筆書法練習，如何鼓勵和糾正孩子，以及如何與學校老師保持溝通，共同促進孩子的成長。 結語 “寫字天天練”係列，不僅是一套字帖，更是孩子們通往書法藝術殿堂的鑰匙，是他們開啓智慧、涵養性情的起點。我們希望通過這套精心打造的字帖，讓孩子們在每一次落筆、每一次描摹中，都能感受到漢字的生命力，體驗到書寫帶來的樂趣。當稚嫩的筆尖在紙上舞動，我們期待看到的是一個個認真專注的眼神，一筆一畫寫齣的，是孩子們對知識的渴望，對美好的追求，以及那份獨屬於童年的、最真摯的筆尖芳華。讓漢字在孩子們的指尖綻放，成為他們一生寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

我非常贊賞這套《寫字天天練4冊》在內容編排上的用心。它以3500常用字為基礎，這本身就保證瞭其內容的實用性和覆蓋麵。但更讓我驚喜的是，它並沒有把這些常用字孤立起來，而是巧妙地將成語和古詩詞的練習穿插其中。我觀察瞭一下，它可能是先從單個字的筆畫、結構入手，然後過渡到字的組閤，再到詞語，最後是成語和古詩詞的段落練習。這種循序漸進的學習路徑，能夠讓孩子在掌握基本功的同時，逐步提升到更高的書寫水平。而且，每頁的練習量都比較適中，不會給孩子造成太大的壓力，讓他們能夠堅持下去。紙張的質感也很好，厚實不易滲墨，用鋼筆書寫也不會颳紙，這對於保持孩子的書寫體驗非常重要。我兒子現在已經開始主動練習裏麵的古詩瞭，他說這樣寫字很有趣，也能學到很多知識。

評分☆☆☆☆☆

拿到這套《寫字天天練4冊》後，我立刻就被它的設計理念所吸引。它不僅僅是一套簡單的練字本，更像是一本循序漸進的書法啓濛教材。從鉛筆字到鋼筆字，它都提供瞭充分的練習機會。我兒子以前寫字的時候，總是顯得很隨意，筆畫粗細不均，結構也歪歪扭扭。這套字帖引入瞭“楷書”和“硬筆書法”的練習，特彆是對筆畫的粗細變化和轉摺的處理，有非常清晰的示範和指導。我試著讓他模仿其中的幾個字，他自己就能感覺到其中的區彆，並且開始注意去調整自己的筆觸。而且，這套字帖的內容非常紮實，3500常用字是一個非常龐大的基礎，能夠滿足孩子大部分的學習需求。我還發現，它在練習常用字的同時，巧妙地融入瞭成語和古詩詞，這無形中就將孩子的學習內容從單純的單個字，拓展到瞭詞語和句子。當孩子能夠寫齣工整的成語和優美的詩句時，那種成就感是無與倫比的。

評分☆☆☆☆☆

我個人非常喜歡這套《寫字天天練4冊》在細節上的處理。首先，它針對的是小學生，所以字體的大小和行距都設計得非常適宜，不會顯得過於擁擠，讓孩子能夠清晰地看到每一個字的結構。其次，每一頁的練習內容安排得很閤理，不會一次性給太多字，以免孩子産生畏難情緒。我注意到，它在開頭的部分，會詳細講解一些基本的筆畫和結構，以及正確的握筆姿勢，這一點對於初學者來說是非常重要的基礎指導。後麵又逐步過渡到單個字的臨摹，再到詞語、成語、古詩的組閤練習。這種循序漸進的設計，能夠幫助孩子建立信心，一步一步地提升。更讓我驚喜的是，它在有些字的旁邊，還會附帶一些簡單的釋義或者小故事，讓孩子在寫字的同時，能夠瞭解字的意思，增加學習的趣味性。這種將識字、寫字、理解字意結閤起來的方式，我覺得非常棒，能夠讓孩子對漢字産生更深層次的認知。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上有很多兒童字帖，但真正能做到“天天練”並且兼顧多種練習需求的，真的不多。這套《寫字天天練4冊》給我最大的觸動就是它的“全麵性”和“可操作性”。3500常用字作為基礎，這已經非常紮實瞭。而它還融入瞭成語和古詩詞的練習，這對於拓展孩子的知識麵，提升文化素養非常有幫助。我注意到，它在字帖的設計上，不僅有標準的楷書示範，還有硬筆書法的提示，這使得字帖的適用性更廣。而且，每頁的練習內容安排得非常巧妙，有的是重點突齣某個字的筆畫，有的是強調字的結構，還有的是直接進行詞語或句子的臨摹。這種多樣的練習方式，能夠避免孩子産生枯燥感，保持學習的興趣。我兒子現在每天都會主動拿起這套字帖來寫，他覺得寫字不再是一件枯燥的任務，而是一種享受。

評分☆☆☆☆☆

我不得不說，這套《寫字天天練4冊》簡直就是為有選擇睏難癥的傢長和孩子量身定製的。它沒有誇張的宣傳，沒有華而不實的包裝，而是迴歸到最本質的練字需求上。3500常用字的覆蓋麵，已經足夠讓孩子打下堅實的漢字基礎。而更讓我欣賞的是，它並沒有止步於此，而是將成語和古詩詞的練習巧妙地融入其中。這就像是一本“加長版”的字帖，內容更加豐富，能夠滿足孩子不同階段的學習需求。我注意到，它的每一頁練習都有明確的指導，比如字的筆順、結構比例等等，這對於培養孩子正確的書寫習慣至關重要。而且，紙張的質量也相當好，用鋼筆書寫時，墨水不易洇染，字跡清晰，這對於觀察和模仿非常有幫助。我兒子之前寫字總是不肯堅持，但自從用瞭這套字帖，他好像找到瞭樂趣，每天都會主動完成幾頁的練習，這種改變讓我非常欣慰。

評分☆☆☆☆☆

拿到這套《寫字天天練4冊》後，我立刻被它所展現齣的“體係化”所打動。它不僅僅是一本孤立的字帖，更像是一個完整、係統的練字方案。從3500常用字的基礎練習，到成語、古詩詞的進階拓展，整個學習過程被設計得循序漸進，邏輯清晰。我注意到，在字帖的開頭部分，它會詳細講解一些關於握筆姿勢、運筆技巧等基礎知識，並且用圖文並茂的方式進行展示，這對於引導孩子建立正確的書寫習慣非常重要。隨後，它會逐步引導孩子從描紅、臨摹單字，到書寫詞語、成語，最終能夠流暢地書寫古詩詞。這種由淺入深的練習模式，能夠有效地幫助孩子剋服畏難情緒，逐步建立自信心。而且，字帖的紙張質量也相當好，用鉛筆或鋼筆書寫，墨跡都不會洇開，字跡清晰，這對於細緻的筆畫描摹尤為重要。我兒子現在寫字變得越來越工整，甚至在寫作文的時候，也會下意識地去注意字的結構和美觀度，這讓我覺得這套字帖的價值遠超其價格。

評分☆☆☆☆☆

這套《寫字天天練4冊》給我的第一印象就是“實用”和“全麵”。作為一名傢長，我深知漢字作為中華文化的載體，其書寫的美觀與規範對孩子的成長有多麼重要。這套字帖恰恰抓住瞭這一核心需求，它以3500個常用字為基礎，涵蓋瞭小學生日常學習和生活中最常遇到的漢字，這大大降低瞭孩子學習的門檻，讓他們能夠快速地將所學應用到實際中。更難得的是，它還融入瞭成語和古詩詞的練習，這不僅豐富瞭字帖的內容，更將書法練習與國學經典巧妙地結閤起來。試想一下，當孩子在描摹“海納百川”時，他們不僅在練習筆畫，更在感受成語的博大精深；當他們書寫“床前明月光”時，他們不僅在練習結構，更在體會古詩的意境。這種寓教於樂的方式，能夠極大地激發孩子的學習興趣，讓他們在不知不覺中，既提升瞭書寫能力，又豐富瞭文化素養。字帖的紙張質量也相當不錯，厚實不易洇墨，無論是用鉛筆還是鋼筆，都能獲得很好的書寫體驗，這一點對於反復練習非常重要。

評分☆☆☆☆☆

哇，拿到這套《寫字天天練4冊》，簡直太驚喜瞭！我一直想給孩子找一套真正能讓他們愛上寫字的字帖，市麵上太多花裏鬍哨的，要麼內容太枯燥，要麼就是印刷不清，看完之後總是感覺效果不盡如人意。但這套字帖，從封麵設計到內頁排版，都透著一股認真的勁兒。它的字體選擇非常到位，是那種標準的宋體和仿宋結閤，既有傳統書法的韻味，又非常適閤初學者模仿。而且，它不像有的字帖那樣把所有字都擠在一起，留白恰到好處，讓孩子在臨摹的時候不容易眼花繚亂，能夠清晰地注意到每一個筆畫的起承轉閤。最讓我贊賞的是，這套字帖不僅僅是單純的描紅或者臨摹，它在設計上巧妙地融入瞭“天天練”的概念。每天隻需要抽齣一點點時間，就能完成一頁的練習，積少成多，對培養孩子的學習習慣非常有幫助。而且，每一頁的字都有精心設計的引導綫，讓孩子能夠準確地把握字的結構和大小，這一點對於培養正確的握筆姿勢和書寫習慣至關重要。我試著讓孩子寫瞭幾個字，他自己就覺得很有成就感，以前寫字總是抱怨，現在卻主動坐下來開始練瞭。這套字帖不僅僅是教孩子寫字，更是在培養他們對漢字的興趣和對傳統文化的感知。

評分☆☆☆☆☆

讓我印象深刻的是這套《寫字天天練4冊》的“同步練習”理念。很多字帖都是獨立存在的，與學校的學習內容沒有直接聯係，這會讓孩子覺得寫字課和語文課是兩件完全不相關的事情。但是，這套字帖將3500常用字作為基礎，這恰恰是小學生學習語文最核心的部分。這意味著，孩子們在進行寫字練習的時候，也在鞏固和加深對常用字的認識和記憶。特彆是它還包含瞭成語和古詩詞的練習，這些都是語文課上經常會接觸到的內容。孩子在寫這些的時候，不僅是在練字，也是在復習和記憶這些重要的語文知識點。這種“同步”的學習方式，能夠讓孩子的學習更加高效，形成一種良性循環。我兒子就跟我說，他寫過的字，在語文課上看到的時候，感覺特彆熟悉，寫起來也更有信心。字帖的排版也很精美，每一頁的字都排列得清晰大方，讓孩子在視覺上就有一個很好的引導。

評分☆☆☆☆☆

這套《寫字天天練4冊》給我最大的感受就是它的“專業性”。從封麵設計上就能看齣它的用心，簡潔大方，沒有過多的修飾，直接點齣主題。打開內頁，每一頁的字帖都設計得非常規範，筆畫清晰，結構準確。尤其值得一提的是，它對楷書的示範非常到位，每一個筆畫的起筆、行筆、收筆都處理得恰到好處，這對於初學者來說是學習正確書寫姿勢的絕佳範本。而且，它不僅僅是給齣一堆字讓孩子臨摹，還在字帖的旁邊，會給齣一些關於字形的提示，比如哪一筆是重點，字的重心應該在哪裏等等。這種細緻的指導，能夠幫助孩子更深入地理解每一個字的特點，從而寫齣更規範、更美觀的字。我兒子最近就在練習寫古詩，用這套字帖來對照，他發現自己之前很多字的結構都寫得不對，經過一段時間的練習，他的字真的進步瞭不少，連老師都錶揚他瞭。

評分☆☆☆☆☆

可以

評分☆☆☆☆☆

很不錯的一套基礎的練字本。

評分☆☆☆☆☆

買瞭很久瞭，兒子一直不願意練字

評分☆☆☆☆☆

練字很好女兒喜歡GOOD

評分☆☆☆☆☆

沒收到貨怎麼說貨已簽收

評分☆☆☆☆☆

一直用你們傢的東西，可惜沒有優惠券，還可以，不錯的。，很不錯

評分☆☆☆☆☆

物流給力，下次再光顧！

評分☆☆☆☆☆

店傢我就隻收到字帖和教材，我那個語文知識集閤和數學三本題沒收到。也就是有四本沒收到

評分☆☆☆☆☆

不錯?