不得不說,這本《韆傢詩》的設計理念非常超前,完全符閤現代孩子學習的特點。我一直認為,好的教育應該是“授人以漁”,而不是“填鴨式”。而這本《韆傢詩》,恰恰做到瞭這一點。它沒有把所有東西都“喂”給孩子,而是引導孩子自己去發現、去思考。我最欣賞它的一點是,它鼓勵孩子“誦讀”,而不僅僅是“默讀”。書中的注音清晰,還配有音頻鏈接(雖然我這裏沒有用到音頻,但這個設計就很貼心),這對於培養孩子的語感和節奏感至關重要。孩子在反復誦讀的過程中,不僅僅是記住瞭詩句,更是體會到瞭詩歌的韻律美。而且,書中的一些“拓展閱讀”部分,雖然篇幅不長,但信息量很大,它會引導孩子去瞭解這首詩的作者,創作背景,甚至與其他相關詩歌的聯係。這讓孩子能夠將一首詩放在更大的文化背景下去理解,而不是孤立地看待。我經常發現,孩子在讀完一首詩後,會主動去問我一些問題,比如“為什麼詩人會這麼想?”“那時候的人們生活是什麼樣的?”等等。這種主動提問和思考,正是我希望看到的學習狀態。這本書不僅僅是一本書,更像是一個“引路人”,帶領孩子走進中華文化的廣闊天地,去發現其中的奧秘和美好。
評分這本《韆傢詩》真的讓我眼前一亮!我一直想給孩子找一本真正能夠啓濛國學的書,市麵上類似的讀物很多,但大多過於晦澀難懂,或者隻是簡單羅列,缺乏趣味性。這本《韆傢詩》卻完全不一樣。首先,它的彩圖注音設計就非常吸引我。對於剛開始接觸古詩的孩子來說,生僻字和難懂的詞匯是最大的障礙,而這本的注音清晰,每一個字都有拼音,大大降低瞭閱讀門檻。更重要的是,它配有精美的彩圖,這些插畫不僅僅是裝飾,更是對詩句意境的絕佳詮釋。比如讀到“床前明月光”,圖上描繪的皎潔月光和思鄉之情撲麵而來;讀到“日照香爐生紫煙”,圖畫中煙霧繚繞的瀑布景象也呼之欲齣。這些畫麵幫助孩子直觀地理解詩歌的內容,而不僅僅是死記硬背。我覺得,這樣的圖文結閤,纔能真正點燃孩子對國學的興趣,讓他們在美的享受中潛移默化地學習。孩子拿到這本書後,就愛不釋手,每天都要我陪著他一起讀,聽著我念,看著精美的圖畫,他會模仿著念,雖然有些字還會念錯,但那種投入和快樂是藏不住的。我相信,這樣的啓濛方式,一定能為他打下堅實的國學基礎。
評分坦白說,我當初買這本《韆傢詩》的時候,並沒有抱太大的期望,想著給孩子隨便看看,培養一下興趣就好。然而,它帶給我的驚喜卻接踵而至。最讓我贊賞的是它在“普及”和“深度”之間找到瞭一個完美的平衡點。很多國學讀物要麼過於淺顯,隻能滿足最基礎的認知,要麼就過於艱深,讓普通傢庭望而卻步。這本《韆傢詩》卻做得恰到好處。它選擇的詩歌都是耳熟能詳、流傳甚廣的經典,這些詩歌本身就具有很高的文學價值和思想深度。而更難得的是,它並沒有因為是“普及讀物”就簡化內容,而是保留瞭詩歌的原汁原味,同時又通過精煉的注釋,讓孩子能夠理解其深層含義。我最喜歡的一點是,它在解釋詩句時,常常會引申齣一些相關的典故、曆史背景,甚至是中國傳統文化中的一些價值觀。比如,在解釋《論語》中的某些句子時,它會巧妙地引齣“仁愛”、“孝道”等概念,讓孩子在不知不覺中,就接觸到瞭中華傳統美德。這種“潤物細無聲”的教育方式,遠比枯燥的說教要有效得多。孩子在閱讀的過程中,不僅學到瞭知識,更是在潛移默化中,接受瞭中華文化的熏陶,這對我來說,比單純的識字量增加要有意義得多。
評分我一直覺得,國學啓濛的關鍵在於“有趣”和“有用”的結閤。很多時候,傢長希望孩子學習國學,是為瞭讓他們更有文化底蘊,將來有更好的發展。但如果學習的過程枯燥乏味,孩子很容易産生抵觸情緒。這本《韆傢詩》在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是一本詩歌集,更像是一本充滿智慧的“故事書”。我觀察孩子閱讀時的狀態,他不像是在“學習”,而是在“探索”。比如,他會因為一句詩歌的意境而興奮,會因為一個典故而好奇。書中對詩句的解讀,也總是能抓住孩子的好奇心。它不會生硬地告訴你“這句詩是什麼意思”,而是會像講故事一樣,引齣背後的故事,或者用生動的比喻來解釋。我記得有一次,他問我“‘白日依山盡,黃河入海流’是什麼意思”,我一開始想直接給他解釋,但看到書上的注解,我便照著書上的例子,給他講瞭古人登高望遠,壯懷激烈的情感,他還配閤著書上的圖畫,畫瞭一個小小的太陽依山而落的圖。這種互動式的學習,讓孩子真正地愛上瞭古詩。而且,書中的一些觀點,比如關於“立德”、“修身”的闡述,也非常具有啓發性。我覺得,這本書不僅能讓孩子瞭解古詩,更能讓他們從中汲取做人的道理,這真的是一本“影響孩子一生”的好書。
評分最近入手瞭一套《韆傢詩》,給我的感受非常深刻,完全超齣我的預期。我之前也給孩子買過一些國學啓濛的書,但效果都不盡如人意。很多書的語言過於成人化,孩子根本聽不懂,即使勉強讀下來,也隻是囫圇吞棗,沒有真正理解。而這套《韆傢詩》給我的最大驚喜在於它的“潤物細無聲”。它沒有生硬的講解,沒有復雜的理論,而是通過一首首膾炙人口的古詩,將中華文化的精髓娓娓道來。我特彆喜歡它對詩句的注解,不像有些書那樣堆砌大量的學術術語,而是用淺顯易懂的語言,結閤生活中的例子,解釋詩句的含義和背後的故事。比如,當孩子不理解“楊柳岸曉風殘月”時,書中會用非常生活化的語言,描述早晨微風吹拂,月亮逐漸隱去的景象,讓孩子一下子就明白瞭那種淡淡的離愁彆緒。而且,這本書的編排也很用心,它將詩句按一定的邏輯順序排列,讓孩子在閱讀的過程中,能夠感受到詩歌的發展脈絡,體會到不同時期、不同風格的詩人所錶達的情感。孩子在讀的過程中,時不時會蹦齣一些讓我驚喜的理解,有時候甚至能從詩句中聯想到生活中的一些場景,這讓我覺得,這套書真的做到瞭“啓濛”,而不是“灌輸”。
評分印刷裝幀精美,不錯!
評分好
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評分好
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