我對奧數一直持有一種謹慎的態度,尤其是一年級。我總覺得這個年紀的孩子,最重要的是培養學習的興趣和良好的學習習慣,而不是過早地讓他們背負過重的學業壓力。但同時,我也明白,如果完全不接觸奧數,孩子可能會在未來的學習中吃虧,因為奧數確實能夠有效地鍛煉孩子的邏輯思維和解決問題的能力。我在這方麵也踩過一些坑,給孩子買過一些所謂的“奧數經典”,結果發現題目太難,或者講解太晦澀,孩子根本看不懂,反而打擊瞭他的自信心。這套《小學奧數 舉一反三一年級A版+B版》讓我眼前一亮的是它的“從課本到奧數”的定位,這暗示著它並不是拔苗助長,而是有一個循序漸進的過程。我特彆在意“舉一反三”這個學習方法,因為我覺得這纔是真正掌握知識的關鍵,而不是死記硬背。我希望這本書能夠提供一些巧妙的題目,能夠讓孩子在解答的過程中,自己去發現規律,去思考,去總結。A版和B版的設置,也讓我覺得很人性化,可以根據孩子的具體情況來選擇,避免瞭不必要的浪費。我最期待的是這本書能否真正地激發孩子對數學的興趣,讓他覺得學奧數是一件有趣的事情,而不是一項枯燥的任務。如果它還能提供一個詳細的學習周計劃,那對我來說簡直是太有幫助瞭,可以幫助我更好地規劃孩子的學習,讓他每天都有進步,並且保持學習的熱情。
評分我傢的孩子現在上小學一年級,對數學的學習還處於一個探索階段。之前我嘗試過給她買一些數學練習冊,但她總是覺得枯燥乏味,做起來提不起精神。我聽說奧數能很好地鍛煉孩子的邏輯思維和解決問題的能力,所以也想讓她接觸一下,但又擔心太難的題目會打擊她的積極性。這套《小學奧數 舉一反三一年級A版+B版》給我留下瞭深刻的印象,尤其是“舉一反三”這個詞,聽起來就很有教學上的智慧,它暗示著這套書不是簡單地灌輸知識,而是教會孩子如何去思考,如何去觸類旁通。A版和B版的區分,讓我覺得很周到,這樣我就能根據孩子目前的學習情況來選擇閤適的版本,不會讓她感到吃力或者無聊。我非常期待“從課本到奧數”的學習路徑,這意味著它能夠很好地銜接學校的教學內容,讓孩子在鞏固課本知識的基礎上,進一步拓展思維,而不是憑空學習一些脫離實際的難題。我希望這本書的題目設計能夠生動有趣,能夠吸引孩子的注意力,讓他們在解題的過程中感受到數學的樂趣。另外,我特彆看重“學習周計劃”這個部分,作為傢長,我常常不知道如何閤理安排孩子的學習時間,如何讓學習內容既充實又不會太纍。如果這本書能提供一個科學的學習計劃,那將極大地減輕我的負擔,並幫助孩子養成良好的學習習慣。我希望通過這套書,我的孩子能夠真正地愛上數學,並且培養齣解決問題的能力,為未來的學習打下堅實的基礎。
評分我傢孩子現在小學一年級,接觸奧數這塊兒,真是頭疼。看著市麵上琳琅滿目的教材,挑來挑去都不知道該選哪個。之前買過幾本,有的太偏理論,孩子根本看不懂,講得晦澀難懂,像是給大人看的;有的又太簡單,就是些基礎題,根本達不到“奧數”的要求,感覺有點浪費錢。後來朋友推薦瞭這套書,說是對一年級孩子比較友好,而且有A版B版之分,應該能滿足不同程度的學習需求。我特意去網上搜瞭一下,看介紹說這本書從課本到奧數,還有周計劃,感覺設計得挺係統的。一年級正是打基礎的關鍵時期,如果能有一個循序漸進的學習路徑,循序漸進地引導孩子從課本知識過渡到奧數思維,那對孩子今後的學習一定非常有幫助。我最看重的是它能否幫助孩子建立起數學思維,而不是單純地死記硬背公式。畢竟,奧數真正的價值在於培養孩子的邏輯推理能力和解決問題的能力。看到有評價說,這本書的題目設置很巧妙,能夠激發孩子的學習興趣,讓他們在玩中學,在學中玩。這一點我非常期待,因為我傢孩子平時比較活潑,不太喜歡枯燥的學習。如果這本書能做到這一點,那真是太棒瞭。而且,它還包含瞭“學習周計劃”,這對於傢長來說簡直是福音。我們很多傢長都不知道如何給孩子製定學習計劃,如何有效地安排每天的學習內容,讓學習既有規律又不至於太枯燥。有瞭這個周計劃,我就可以輕鬆很多,按照書上的指導來,既能保證學習的連貫性,又能勞逸結閤,讓孩子保持學習的熱情。我希望這本書能幫助孩子在小學階段就樹立起對數學的濃厚興趣,為以後更深入的學習打下堅實的基礎。
評分作為一個小學老師,我深知一年級是孩子數學思維啓濛的關鍵時期。很多傢長看到“奧數”兩個字就覺得高深莫測,或者盲目跟風,給孩子報各種輔導班。但我認為,一年級的奧數,更重要的是培養孩子的興趣和初步的邏輯思維能力,而不是急於求成,追求難題怪題。我看過不少一年級的奧數教材,有的題目設計得過於成人化,脫離瞭孩子的認知水平,讓孩子望而卻步。有的則內容過於單調,就是對課本知識的簡單變式,缺乏深度和啓發性。這套《小學奧數 舉一反三一年級A版+B版》吸引我的地方在於它的“舉一反三”的理念,這恰恰是培養思維能力的精髓。它不是簡單的重復練習,而是通過一個例子,讓孩子理解背後的數學思想,然後能夠遷移到其他類似的問題上。A版和B版的設計,也體現瞭對不同學習層次孩子的關注,這在一年級尤為重要,因為孩子們的起點和接受能力差異很大。我希望這本書能夠提供一些新穎有趣的題目,能夠激發孩子們的好奇心,讓他們在解題的過程中感受到數學的魅力。同時,“學習周計劃”這個功能,對於老師和傢長來說,都是一個很好的指導工具,可以幫助我們係統地安排教學和學習內容,確保知識的連貫性和鞏固性。我期待這本書能夠幫助孩子們在打好課本知識基礎上,逐步接觸並愛上奧數,培養齣受益終生的數學素養。
評分最近一直在為我兒子一年級的奧數學習發愁,他平時數學成績還可以,但是一涉及到奧數題,就感覺思路打不開,題目看得一頭霧水。我給他買過幾本市麵上比較暢銷的奧數教材,但效果都不太理想。有的書題目難度跳躍性太大瞭,剛開始還能跟上,一下子就齣現很多難題,孩子很容易産生挫敗感,導緻對奧數産生瞭抵觸情緒。還有的書,講解過於理論化,很多概念我作為傢長都得反復琢磨好幾遍纔能理解,更彆說讓一年級的孩子去消化吸收瞭。這套書吸引我的地方在於它的“舉一反三”這個名字,聽起來就很有學習方法論的味道,仿佛能教會孩子一種思考方式,而不是僅僅傳授知識點。另外,A版和B版的區分,讓我覺得很貼心,這樣可以根據孩子的實際情況來選擇,避免瞭“一刀切”的教學模式。我尤其看重“從課本到奧數”這個過程,這意味著它不是直接拋給孩子難題,而是建立一個知識的橋梁,讓孩子能夠理解奧數題和課本知識之間的聯係,從而更容易理解和接受。我希望這本書能提供一些具體的、可操作的學習方法和練習題,能夠有效地引導孩子去分析問題,找齣解決問題的思路。我希望通過這本書,孩子能夠逐漸建立起用數學的視角去觀察和理解周圍世界的能力,培養齣解決實際問題的能力,而不是僅僅為瞭應試而學習奧數。看到介紹中提到“學習周計劃”,這對我來說意義重大,我希望它能提供一個清晰的學習路徑,讓孩子每天的學習都有明確的目標和內容,避免漫無目的的學習。
評分已經開始用上瞭
評分好
評分還可以,與教材內容一緻,內容加深。
評分寶貝非常漂亮,女兒特彆喜歡,謝謝啦!
評分很好收到貨瞭。發貨速度快
評分東西質量好,送貨快
評分這套書不錯,孩子很喜歡,配有插圖,課時安排閤理,不會過多占用孩子時間
評分不錯,絕對正品
評分很好收到貨瞭。發貨速度快
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有