【苏教版】2018 亮点给力大试卷六年级/6年级上册语文数学英语同步单元期中期末练习检测卷 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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店铺：一道泉图书专营店

出版社：未知

ISBN：9787558023590

商品编码：15067625830

具体描述

内容介绍

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【苏教版】2018 亮点给力大试卷六年级/6年级上册语文数学英语同步单元期中期末练习检测卷一、语文卷：点亮思维，领航阅读理解与表达本套六年级上册语文试卷，紧密围绕苏教版教材，旨在帮助学生系统梳理、巩固所学知识，并在此基础上进行拓展与提升。试卷内容设计精巧，紧扣课本，力求在有限的篇幅内，全面检测学生的语文素养。 1. 基础知识牢固掌握，字词句的辨析与运用：字音字形：试卷的开篇往往会设置专项，考察学生对常见字词读音的准确把握，以及形近字、同音字、多音字的辨析能力。例如，可能会出现要求给加点字注音，或是在括号里填入正确读音的题目。同时，对错别字的辨认与改正也是考察的重点，强调学生在书写过程中对汉字结构的理解和记忆。词语积累与运用：试卷会精心挑选课本中出现的、具有代表性的词语，如成语、谚语、俗语等，要求学生进行解释、归类，或者在特定的语境中运用。这部分内容着重考察学生是否能主动积累，并灵活运用书面语材料，丰富表达。例如，可能会出现根据词语的含义选择填空，或是运用提供的词语造句，要求句意连贯、符合逻辑。句子理解与仿写：试卷会涉及对句子成分的分析，如主谓宾、定状补的判断，以及对句子表达方式的理解，如陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的运用。仿写句子是提升学生语言表达能力的重要环节，要求学生在理解例句的基础上，模仿其句式、结构或表达情感，创作出新的、符合要求的句子。这不仅锻炼学生的模仿能力，更引导他们去体会语言的魅力。 2. 阅读理解深度挖掘，文本解读与信息提取：课内阅读：紧扣苏教版教材中的经典篇章，选择具有代表性的段落或文章进行深入解读。考察学生对文章主旨、人物形象、故事情节、写作手法等方面的理解。例如，可能会要求学生概括段落大意，找出作者通过描写某景物所要表达的情感，或是分析人物的性格特点。课外阅读：选取与教材主题相近、体裁多样的文章，如记叙文、说明文、议论文，甚至是一些优美的散文片段。这部分旨在考察学生独立阅读、理解陌生文本的能力，以及从文本中提取关键信息、进行分析归纳的能力。例如，可能会要求学生找出文章的中心论点，或是根据文章内容进行推断。文学常识与文化积累：偶尔会穿插一些关于文学常识的题目，如对著名作家、作品的了解，或是对一些传统文化习俗的认识，以期在潜移默化中拓展学生的文化视野。 3. 写作训练能力提升，审题立意与表达流畅：命题作文：试卷提供的写作题目，涵盖了生活体验、情感抒发、记叙事件、议论观点等多个方面，鼓励学生从不同角度进行思考。题目设计注重启发性，引导学生关注生活，发现身边之美，表达真实情感。半命题作文/话题作文：提供部分题目或话题，让学生在限定的范围内自由发挥，更考验学生的审题立意和构思能力。写话训练：对于低年级段，可能会设置一些写话训练，如看图写话、续写故事等，培养学生基本的叙事能力和想象力。文体多样性：写作训练会涉及记叙文、说明文、议论文等不同文体，引导学生掌握不同文体的写作特点和要求。表达要求：试卷会明确写作要求，如字数限制、内容充实、语言生动、结构完整、卷面整洁等，帮助学生养成良好的写作习惯。二、数学卷：思维启迪，夯实计算与解题能力本套六年级上册数学试卷，紧随苏教版教学进度，以培养学生逻辑思维能力和解决实际问题能力为核心。试卷题型丰富，难度适中，力求让学生在练习中巩固知识，提升能力。 1. 数与代数：概念清晰，运算熟练数的认识：涵盖整数、分数、小数、百分数的认识，包括它们的意义、读写、大小比较、单位换算等。会涉及到数轴、数的大小排序，以及对数的其他性质的理解。数的运算：重点考察整数、小数、分数的加、减、乘、除四则混合运算。强调运算顺序的正确性，以及运用运算定律简化计算。例如，可能会出现复杂的计算题，要求学生通过分组、提取公因数等方法，使计算过程更简便高效。方程与等式：学习解简单的一元一次方程，理解等式的性质。会设置一些需要列方程解答的应用题，考察学生将实际问题抽象成数学模型的能力。比和比例：学习比的意义、比的化简、比的应用，以及比例的意义、比例的基本性质。会考察学生如何运用比例知识解决实际问题，如图形的放大与缩小，行程问题等。百分数：深入理解百分数的意义，掌握百分数与分数、小数之间的互化。重点考察百分数的应用，如折扣、利息、利润、增长率等实际生活中的问题。 2. 图形与几何：空间想象，性质掌握平面图形：认识常见的平面图形，如长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形、圆等。掌握它们的周长和面积公式，并能运用公式解决相关问题。例如，可能会出现计算组合图形的面积，或是根据周长求边长等题目。立体图形：认识长方体、正方体、圆柱、圆锥等立体图形。理解它们的表面积和体积计算公式，并能解决相关的计算问题。例如，可能会出现计算一个油桶的容积，或是计算一个包装盒的表面积。图形的变换：学习图形的平移、旋转、对称等变换，培养学生的空间想象能力。视图：简单了解从不同方向观察立体图形得到的视图（主视图、左视图、俯视图），初步培养空间认知能力。 3. 统计与概率：数据分析，初步认知平均数：计算简单的平均数，理解平均数的意义。统计图表：学习制作和解读简单的条形统计图、折线统计图、扇形统计图，并能根据图表获取信息，进行简单的分析和预测。可能性：初步认识事件发生的可能性，能够根据简单情境判断事件发生的可能性大小。 4. 应用题：情境创设，解题策略生活化场景：试卷中的应用题设计贴近生活，如购物、旅行、测量、工程等，让学生感受数学在生活中的实际应用。题型多样：涵盖了行程问题、工程问题、植树问题、浓度问题、折扣问题、利润问题等多种经典的数学应用题型。解题策略：引导学生运用画图、列表、列方程等多种方法解决问题，培养学生分析问题、解决问题的能力。综合应用：部分题目会将多个知识点融会贯通，要求学生综合运用所学知识进行解答，体现知识的迁移和运用。三、英语卷：语言习得，综合运用本套六年级上册英语试卷，以苏教版教材为蓝本，旨在全面检测学生在听、说、读、写四个方面的语言能力，培养学生的语感和英语综合运用能力。 1. 听力理解：捕捉信息，准确判断对话理解：包含简短的对话，要求学生听取对话内容，并根据对话回答问题，或选择正确的选项。考察学生对日常对话的理解能力。信息获取：听一段独白或一段故事，要求学生从中提取关键信息，如时间、地点、人物、事件等。情景判断：听取一段描述，要求学生判断说话人的意图、情感或所处的情境。 2. 词汇与语法：基础扎实，运用准确词汇辨析：考察学生对单词拼写、读音的掌握，以及近义词、反义词的辨析。词义填空：在句子中选择恰当的单词填空，考察学生对单词词义的理解和运用。语法填空：根据句子结构和语境，在括号内填入正确的词形（动词的适当形式、名词的单复数、形容词的比较级等）。选择题：考察学生对单词、短语、句子结构的掌握，以及对基本语法规则的理解。例如，会考察不同时态、语态、情态动词、介词等的正确使用。 3. 阅读理解：读懂文本，提取要点短文阅读：选择与六年级学生认知水平相符的短文，涵盖记叙文、说明文、应用文等多种体裁。主旨理解：要求学生抓住文章的主题，概括段落大意。细节查找：根据问题，在文章中查找具体的信息。推理判断：根据文章内容，进行简单的推理和判断。选择题/填空题：根据阅读内容，回答相关问题。 4. 写作与表达：流畅自然，内容完整看图写话/写句：根据图片内容，写出通顺的句子或简短的段落。填空写话：提供一些提示语或句子开头，让学生续写，发展学生的想象力和表达能力。短文写作：命题或半命题写作，要求学生围绕一个主题，写出内容连贯、表达清晰的短文。例如，可能会要求描写一次难忘的经历、介绍自己的家人，或是表达对某个话题的看法。书信/邮件写作：模拟实际情境，要求学生写一封简单的书信或邮件。话题讨论：可能会涉及一些简单的话题，要求学生用英语进行简短的陈述或回答。整体而言，本套试卷的设计思路是：紧扣教材：所有题目均来源于苏教版教材内容，确保学生所学知识能够得到充分的检验。注重基础：扎实的字词、计算、语法是能力提升的基础，试卷对此类题目给予充分的关注。强化能力：在基础之上，着重考察学生的理解、分析、综合、运用能力，以及解决实际问题的能力。题型多样：涵盖选择、填空、判断、连线、简答、计算、写作等多种题型，满足不同能力层次学生的练习需求。导向评价：试卷的目的是为了更好地指导教学，帮助学生发现知识盲点，明确改进方向，从而实现学习效率的提升。通过完成这套“亮点给力大试卷”，六年级的同学们将能够系统地回顾和巩固本学期所学的语文、数学、英语知识，在一次次检测与反思中，点亮学习思维，夯实知识根基，为未来的学习打下坚实的基础。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

说实话，我孩子学习数学一直是个小小的挑战，虽然不至于说特别差，但总感觉他理解概念的速度比其他同学慢一些，有时候题目稍微变通一下就卡住了。我一直在想，是不是课堂上老师讲的知识点，他只是记住了“是什么”，但还没有完全理解“为什么”和“怎么用”。这套【苏教版】的数学试卷，我特别希望能在这方面有所突破。我理想中的数学试卷，不应该仅仅是题海战术，而是要能够循序渐进，从最基础的巩固，到稍微复杂的应用，再到一些能够拓展思维的题目。我希望它能设计出一些能让孩子“动脑筋”的题目，而不是仅仅考验记忆。比如，同一个知识点，可以用不同的情境来呈现，让孩子体会到数学在生活中的实际应用，这样他的兴趣也会被激发起来。而且，六年级数学的很多内容都比较抽象，我希望这套试卷能通过图文并茂的方式，或者一些生动形象的例子，来帮助孩子更好地理解这些抽象的概念。如果试卷的解析也非常详细，能够一步步地解释解题思路，甚至指出常见的易错点，那对孩子来说就是无价之宝了。

评分☆☆☆☆☆

啊，这套书我真是太期待了！身为六年级的家长，看着孩子一天天长大，学习的科目也越来越多，压力自然也随之而来。尤其是语文、数学和英语这三大主科，哪个都不能落下。我一直在寻找一套能够真正帮助孩子巩固课堂知识，又能激发学习兴趣的辅助教材。市面上同类的试卷和练习册琳琅满目，但很多要么过于枯燥，要么难度设置不合理，要么就是题目质量参差不齐，让人难以选择。这次看到【苏教版】2018 亮点给力大试卷，名字听起来就很有力量，感觉像是专门为解决家长们的痛点而设计的。我特别看重的是它“同步单元”的特点，这意味着试卷内容会紧密贴合学校的教学进度，让孩子在学习新知识后能立即得到巩固和检验，这种即时反馈对于学习效果的提升至关重要。而且“期中期末练习检测卷”更是精准地击中了我们最需要的部分，无论是期中还是期末复习，都能提供充分的练习机会，帮助孩子全面掌握知识点，做到心中有数。我尤其希望这套试卷在题型设计上能有创新，不只是简单的重复，而是能引导孩子思考，培养他们的解题能力和举一反三的能力。

评分☆☆☆☆☆

我一直坚信，孩子的学习，最关键的在于“理解”和“巩固”。很多时候，孩子在课堂上听懂了，但回家不做练习，时间一长，知识就容易遗忘。而这套【苏教版】的试卷，如果真的能做到“亮点给力”，那它就应该是在帮助孩子巩固知识方面做得非常出色。我希望能看到，它的题目设计不仅仅是简单地重复课本内容，而是能够巧妙地将课本上的知识点进行变化和组合，让孩子在做题的过程中，能够温故而知新。尤其是语文，我希望它能设计出一些能够考察孩子对文章主旨、情感的理解，甚至是作者写作手法的题目，而不是仅仅停留在字词的记忆上。数学方面，我希望能看到一些能够引导孩子思考，培养他们分析问题和解决问题能力的题目，而不仅仅是计算。英语方面，我期待的是能够全面提升孩子的英语综合能力，从词汇、语法到听说读写，都能够得到有效的训练。如果试卷还能在设计上，让孩子觉得有趣，不那么枯燥，那就更完美了。

评分☆☆☆☆☆

英文的学习，对于现在的孩子来说，真的是越来越重要了。我希望这套【苏教版】的英语试卷，能够帮助我的孩子更自信地开口说，更扎实地掌握语法和词汇。我最怕的就是那些死记硬背单词的练习，虽然短期内能记住一些，但很快就忘了，而且对语感的培养一点帮助都没有。我更期待的是，这套英语试卷能在听、说、读、写四个方面都得到有效的训练。比如说，听力部分，不只是简单的填空，还可以有一些对话理解，甚至是一些小故事的听写。阅读理解部分，希望题目能涵盖不同体裁的文章，从小故事到科普短文，让孩子接触到更广泛的词汇和句式。写作部分，我希望它能提供一些话题引导，让孩子能够围绕某个主题进行创作，锻炼他们的组织语言的能力。还有，语法练习，我希望它能与课文内容紧密结合，让孩子在语境中学习和运用语法规则，而不是孤立地记忆。如果能有一些区分易混淆的单词或短语的题目，那就更棒了。

评分☆☆☆☆☆

说实话，当家长这么多年，我见过太多“泛泛而谈”的学习资料了。很多书打着“同步”的旗号，但内容却离课本很远，或者题目难度跳跃太大，孩子做了之后，要么觉得太简单浪费时间，要么觉得太难打击自信。我这次之所以对【苏教版】2018 亮点给力大试卷抱有很大的期望，是因为它强调了“单元同步”和“期中期末检测”。这意味着它应该是在对六年级上册语文、数学、英语的教学大纲和课本内容有着深刻理解的基础上编写的。我希望它能够真正做到“精炼”和“到位”，每一道题都有它的意义，都能帮助孩子解决学习上的某个具体问题。我特别希望语文部分的试题，能注重对孩子阅读理解能力和写作能力的培养，而不是仅仅考查识记字词。数学部分，我希望它的题目能够体现出数学思维的逻辑性和严谨性，让孩子在解题过程中能够感受到数学的魅力。英语部分，我则希望它能充分考虑到六年级孩子的英语水平，既有挑战性，又不至于过于艰涩，能够帮助他们建立学习的信心。

评分☆☆☆☆☆

发货速度非常快，东西很好。

评分☆☆☆☆☆

还不错，挺好的，儿子很喜欢

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

货收到，宝贝很喜欢

评分☆☆☆☆☆

不错，实惠

评分☆☆☆☆☆

一般般