小学语文阶梯阅读训练100篇 二年级 开心教育

小学语文阶梯阅读训练100篇 二年级 开心教育 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

开心教育考试中心 著
图书标签:
  • 二年级
  • 语文
  • 阅读
  • 训练
  • 小学
  • 开心教育
  • 阶梯阅读
  • 课外阅读
  • 基础阅读
  • 提升阅读
想要找书就要到 静思书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
出版社: 广东人民出版社
ISBN:9787218125336
版次:1
商品编码:12283821
品牌:开心
包装:平装
开本:16
出版时间:2018-01-01
用纸:胶版纸

具体描述

产品特色

编辑推荐

一天一篇,每篇15分钟,在不加重孩子的负担的情况下,

培养孩子的阅读兴趣,提高孩子的阅读能力。紧扣教材,科学编排内容新颖,思路点拨,答案详尽。


内容简介

阅读不仅是一种学习,更是一种生活方式。阅读素养是我们应当不遗余力培养的,它不仅关系着孩子现在的学习,还关乎着孩子将来幸福的指数。本书选入文章100篇左右,内容广泛,每一篇短文都精挑细选,打开孩子阅读视野,力求人文性和科学性、艺术性和工具性、知识性和趣味性的融合。阅读这些短文,不仅能让小学生增长各方面的知识,对他们吸收民族文化智慧、发展思维能力,受到高尚情操和趣味的熏陶,丰富自己的精神世界,发展个性,也是有益处的。在内容设计上,考虑到了各年段的阶段性而各有侧重;又兼顾了小学阶段阅读的连续性与整体性,通过科学的编排与训练,帮助孩子的语言得到发展,体会阅读的过程,在阅读实践中自主探究,提炼出适合自己的阅读方法,从而提升语文素养。

内页插图


《星语童谣:二年级启蒙识字与故事启迪》 这是一套专为二年级小朋友量身打造的阅读启蒙读物,旨在点燃他们对文字的兴趣,播撒智慧的种子,让他们在轻松愉快的阅读体验中,逐渐领略汉字的魅力,感受故事的温度。 内容精粹,丰富多元: 本书精心遴选了100篇短小精悍、趣味盎然的篇章,内容涵盖了二年级学段儿童的认知特点和兴趣点,力求做到“小而全,精而美”。 识字篇: 聚焦二年级上、下学期常用字、易混淆字,将识字融入生动有趣的句子和微型故事中。例如,《小蚂蚁搬家》中,“搬”、“家”、“蚁”、“小”等字,通过形象的比喻和拟人化的叙述,让孩子在情境中轻松记住字形、字音和字义。又如《风儿的歌》,“风”、“儿”、“歌”、“唱”等字,则借助拟声、拟态,赋予文字生命力,让学习不再枯燥。每一篇识字篇都设计有小巧的识字游戏或辨析环节,例如“找朋友”(同音字辨析)、“填格子”(形近字填空),巩固识记效果。 阅读理解篇: 精选了适合二年级儿童理解能力的故事,题材广泛,包括: 生活故事: 《我的好朋友》、《奶奶的饺子》、《第一次刷牙》等,贴近孩子的生活,引发共鸣,学习描写生活场景和人物情感的词语,理解生活中的小哲理。 童话寓言: 《聪明的小兔子》、《懒惰的松鼠》、《爱唱歌的小鸟》等,通过生动的情节和鲜明的角色,传递善良、勤劳、勇敢等优秀品质,培养孩子的想象力和道德感。 科普知识: 《小小的种子》、《神奇的水》、《有趣的昆虫》等,用通俗易懂的语言介绍身边的科学现象,激发孩子对自然世界的好奇心和求知欲。 传统文化: 节选简化的《二十四孝》故事,如《卧冰求鲤》、《尝粪忧心》等(以符合现代儿童理解和接受的方式呈现),让孩子初步接触中华优秀传统文化,感受孝道和感恩。 趣味短文: 《我的机器人》、《太空旅行的梦想》、《猫咪的秘密》等,激发孩子的想象力,拓展思维空间。 词语积累篇: 每篇文章后都提炼出本篇的重点词语,并配以精美的插图和简练的解释,方便孩子理解和记忆。同时,设置有“词语乐园”板块,通过填空、连线、造句等多种形式,巩固词语的运用。 句子模仿篇: 精选了结构简单、表达生动的句子,引导孩子模仿造句,学习使用不同的句式表达思想。例如,《小雨滴的旅行》中的“小雨滴从云朵妈妈的怀抱里跳了下来,开始了它的旅行。” 引导孩子模仿:“小鸟从树枝上跳了下来,开始了它的歌唱。” 情境对话篇: 模拟日常生活中常见的对话场景,如“在公园里”、“在商店里”、“和爸爸妈妈讨论”等,帮助孩子学习日常交流用语,提高语言表达的流利度和准确性。 设计匠心,寓教于乐: 本书在内容编排和呈现方式上,充分考虑了二年级小学生的认知规律和学习特点,力求达到“学得进,用得上,记得牢”。 篇幅适中: 每篇阅读材料字数在150-300字之间,既保证了内容的完整性和表达的清晰度,又不至于让孩子产生阅读疲劳。 图文并茂: 每篇文章都配有精心绘制的、富有童趣的插图,生动形象地展现故事内容,帮助孩子理解文字,激发阅读兴趣。色彩鲜艳、线条流畅的图画,更能吸引孩子的注意力。 语言生动: 选用浅显易懂、生动活泼的语言,多使用比喻、拟人等修辞手法,让抽象的概念变得具体,枯燥的知识变得有趣。句式简洁明了,符合儿童的口语习惯。 互动性强: 每篇阅读材料后都设计有“小小思考家”环节,包含理解性问题、拓展性问题、想象性问题等,引导孩子思考,加深对文章内容的理解。例如,阅读《小蚂蚁搬家》后,可能会提问:“你觉得小蚂蚁为什么要搬家?如果是你,你会怎么帮助它?” 循序渐进: 整个阅读训练体系遵循由易到难、由浅入深的原则。初期的篇章以基础识字和简单故事为主,后期则逐渐增加词汇量、句式复杂度,以及故事的内涵。 主题鲜明: 各个篇章围绕具体的主题展开,便于孩子理解和记忆。例如,关于友谊的主题、关于勤劳的主题、关于好奇心主题等,让孩子在阅读中感悟。 训练目标,多维提升: 《星语童谣:二年级启蒙识字与故事启迪》的最终目标,是帮助二年级学生实现多方面的阅读能力提升: 识字量大幅增加: 通过在语境中识字,有效巩固二年级上、下学期的识字要求,让孩子不仅认识字,更能读准字音,理解字义。 阅读理解能力初步建立: 能够读懂篇幅适中、内容浅显的短文,理解故事情节,找出文章中的关键信息,并能用自己的话简单复述。 语言表达能力初步发展: 学习和模仿文中的好词好句,尝试用规范、生动的语言进行口头和书面表达,开始进行简单的句子和段落仿写。 阅读兴趣得到激发: 在轻松愉快的阅读体验中,爱上阅读,将阅读视为一种乐趣,而非负担,为后续更深入的学习打下坚实基础。 想象力和创造力得到培养: 通过阅读富含童趣和想象力的故事,鼓励孩子发挥想象,进行合理的推测和创造性的表达。 初步的文化熏陶: 通过接触经典故事和传统文化元素,培养孩子对中华文化的认同感和自豪感。 适合读者: 本套读物特别适合以下人群: 即将进入二年级或正在读二年级的学生。 希望在巩固小学语文基础知识,特别是识字和阅读能力的学生。 希望通过有趣的故事,培养孩子良好品德和丰富想象力的家长。 希望在家中为孩子提供高质量课外阅读资源的家庭。 小学语文教师用于课堂辅助教学或推荐给学生的优秀读物。 《星语童谣:二年级启蒙识字与故事启迪》不仅仅是一本书,更是一扇窗,一扇通往广阔知识海洋的窗;它是一把钥匙,一把开启孩子心智大门的钥匙;它是一盏灯,一盏照亮孩子阅读之路的灯。让我们一起,陪伴孩子在字里行间,探索无限精彩!

用户评价

评分

这本书的封面设计得特别吸引眼球,色彩鲜艳,插画风格也很活泼,让人一看就觉得内容会很有趣。我儿子是个比较好动的孩子,平时注意力很难集中,所以我一直想找一些能引起他阅读兴趣的书。当我在书店看到这本《小学语文阶梯阅读训练100篇 二年级 开心教育》时,第一感觉就是它或许能解决我的困扰。书的装帧也很扎实,纸张的触感也很好,印刷清晰,不会有模糊不清的字迹,这对于孩子阅读来说非常重要,可以避免眼睛疲劳。我特意翻看了几篇,发现文章的选材非常贴近二年级小学生的认知水平,语言也比较浅显易懂,但又不失趣味性。有的故事让我觉得非常熟悉,仿佛回到了自己的童年,但又融入了现代的一些元素,让孩子更容易产生共鸣。更让我惊喜的是,每篇文章的篇幅都不是很长,这样可以避免孩子因为读太长的内容而感到枯燥,更容易让他们坚持读完一篇,获得成就感。而且,我注意到每篇文章的后面都配有一些引导性的问题,这些问题设计得非常巧妙,不是简单地重复文章内容,而是引导孩子去思考,去理解文章的深层含义,培养他们的阅读理解能力和逻辑思维能力。总的来说,这本书给我的第一印象非常好,我非常期待我的儿子能从中获得乐趣,并且在阅读能力上有所提升。

评分

我一直觉得,阅读是给孩子最好的礼物,它能打开一个全新的世界。这本《小学语文阶梯阅读训练100篇 二年级 开心教育》就像一把钥匙,为我的孩子开启了那样一个精彩纷呈的世界。当我第一次看到这本书的时候,它给我的感觉是“用心”二字。从封面的设计到内页的排版,都透露出对孩子阅读体验的细致考量。文章的选择上,我惊喜地发现,它们不仅仅是简单的故事,很多都蕴含着深刻的道理,比如关于友谊、关于坚持、关于感恩等等,这些都是非常宝贵的品质,能够潜移默化地影响孩子的品格塑造。而且,作者在遣词造句上非常讲究,语言生动形象,富有画面感,让孩子在阅读的时候仿佛置身于故事之中,能够充分调动他们的想象力。我最喜欢的是,书中的一些故事结尾并没有直接给出答案,而是留给孩子思考的空间,这能激发他们独立思考的能力,培养他们解决问题的能力。我的孩子最近读这本书非常投入,有时候还会主动给我讲故事,并且能说出自己的想法,这让我感到非常欣慰。这本书真的是一本非常值得推荐的亲子阅读读物。

评分

作为一名对孩子阅读非常重视的家长,我一直在寻找能够帮助孩子提升阅读理解和表达能力的书籍。这本《小学语文阶梯阅读训练100篇 二年级 开心教育》可以说是我近期最满意的一次购书体验。首先,它“100篇”的篇幅,让我觉得非常扎实,不像有些书很快就读完了,会让孩子觉得意犹未尽,或者说每次都读得太少,效果不明显。这100篇可以陪伴孩子度过一段充实的阅读时光。我仔细看了内容,发现文章的难度梯度设计得非常合理,从最开始的简单易懂,到后面稍显复杂的叙述,都能让孩子在不知不觉中提升阅读能力。更重要的是,每篇文章都围绕着一个主题或者一个道理展开,语言通俗易懂,但又不乏深度。我注意到,有些文章甚至会涉及一些简单的科普知识,这对于拓展孩子的知识面非常有帮助。而且,书中还配有一些引导性的思考题,这些题目非常巧妙,不是简单地让孩子回忆情节,而是引导他们去分析人物的心理、去体会作者的情感,甚至去联系生活实际,这对于培养孩子的批判性思维和表达能力非常有益。我的孩子现在读这本书,比以前更喜欢主动阅读了,而且看完一篇,他还会主动跟我讨论里面的内容,这让我感到非常高兴。

评分

说实话,我是一个对孩子的教育比较焦虑的家长,总觉得现在的孩子阅读能力好像普遍不如我们那个年代。所以,我一直在市面上寻找各种能够帮助孩子提升语文素养的书籍。当我看到这本《小学语文阶梯阅读训练100篇 二年级 开心教育》时,它“阶梯阅读”这个概念立刻吸引了我。我理解这应该是一个循序渐进的过程,对孩子的阅读能力培养应该会很有帮助。翻开书,我首先注意到的是它文章的体裁非常多样化,有童话、寓言、科普小故事,甚至还有一些介绍传统文化的短文。这种多样性能够极大地拓展孩子的视野,让他们接触到不同类型的文本,也为他们今后的阅读打下良好的基础。我个人尤其喜欢那些富含哲理的小故事,它们能让孩子在轻松阅读中学会做人做事的道理,培养他们的品德。而且,书中的语言风格也各有特色,有的俏皮幽默,有的朴实真挚,有的娓娓道来,这对于培养孩子对语言的敏感度和鉴赏能力非常有益。我尝试着让我的孩子读了几篇,他表现出了前所未有的专注,这是我以前从未见过的。他还主动跑来问我一些关于故事里人物的看法,这让我觉得这本书真的有“走心”地去引导孩子思考。

评分

我是一名小学语文教师,平时也会给学生推荐课外读物。这本书《小学语文阶梯阅读训练100篇 二年级 开心教育》给我留下了深刻的印象。从专业的角度来看,它的编排设计非常科学合理。首先,100篇的容量足够孩子在一段时间内进行系统性的阅读训练,而“阶梯”的设计则意味着文章难度会逐渐提升,这样能够有效地帮助二年级的学生逐步巩固和提高他们的阅读能力,而不是一下子让他们面对过于复杂的文本而产生畏难情绪。我注意到,文章的语言风格非常贴近二年级学生的实际水平,用词精准,句子流畅,没有过多生僻的字词,这能够保证孩子在阅读过程中能够顺畅地理解,从而建立自信心。而且,许多文章都选自孩子们熟悉的生活场景或者富有想象力的故事,更容易引起他们的阅读兴趣。最让我称道的是,每篇文章都配有适量的理解性问题,这些问题不仅考察了对文章基本信息的掌握,更侧重于引导学生进行简单的分析、概括和推理,能够有效地训练学生的思维能力,这对于提高他们的语文综合素养至关重要。另外,书中的插图也相当精美,色彩柔和,形象生动,能够起到很好的辅助阅读作用,让阅读过程更加愉快。

评分

此用户未填写评价内容

评分

很不错,活动买的。。。。。。。

评分

很不错很满意,很不错很满意

评分

很好很不错 下次还来买

评分

25年全部买好,给力给力

评分

好 很不错 很满意

评分

25年全部买好,给力给力

评分

还阔以吧!京东活动的确划算,给孩子买了很多书

评分

提前准备一下,后面小朋友用的上

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.idnshop.cc All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有