具体描述
内容简介
本书参考各版本小学数学4年级教材所讲内容，设置相应的奥数训练专题。每个专题占一个页码，包括“知识加油站”和“智力游乐场”两大栏目。“知识加油站”里，设置一道经典奥数题，进行详细讲解、点评，重在解题思想、解题方法的渗透，以及解题技巧的指导；“智力游乐场”里，重在精练，精选了近几年“华赛”、“奥赛”、“希望杯”中的部分试题，设置由易到难，逐步提高。书中用较大篇幅对重点专题进行针对训练，并将难点专题分散成多个知识点，将学习难度降到很低，以便于学生理解，同时兼顾了知识的系统性和完整性。每天只需花上15分钟时间，就可以轻松完成一个奥数专题训练。这样，既不增加学生的学习负担，又便于学生坚持，从而达到快速提高其数学成绩！
内页插图
前言/序言
编者的话《数学课程标准》指出：“让不同的人在数学上得到不同的发展；对学有余力并对数学有浓厚兴趣的学生，教师要为他们提供材料，指导他们阅读，发展他们的数学才能。”为此，我们专门组织了一批有着丰富教学经验、教学成效突出的名校一线高级教师，精心编写了这套《小学生奥数·每日一刻钟》丛书。
本丛书具有以下特点：适用性广本丛书参照北师大版、人教版教材的编排体系进行编写，特别适合学生自学，也适合教师作教学拓展使用。
精讲精练“知识加油站”，重在精讲，重视解题思想、解题方法的渗透，以及解题技巧的指导；“智力游乐场”，重在精练，精选了近几年“华赛”、“奥赛”、“希望杯”中的部分题目，设置由易到难，逐步提高。
突出重点，分散难点本丛书用较大篇幅对重点专题进行针对性训练，并将难点专题分散成多个知识点，将学习难度降到最低，以便于学生理解。同时，兼顾了知识的系统性和完整性。
轻松学习，便于坚持每天只需花一刻钟时间，就可以完成一个专题训练。这样，既可减轻学生的负担，又便于学生坚持。
受时间和编者水平的限制，书中难免存在错误和不足之处，恳请读者给予批评指正。
编者
用户评价
我家四年级的孩子，虽然平时对数学挺感兴趣，但每次面对奥数题时，总会显得有些吃力，思路常常卡壳。我一直在寻觅一本既能激发他兴趣，又能有效提升他数学思维能力的教材，《小学生奥数 每日一刻钟：四年级》这个书名，瞬间击中了我。我特别喜欢“每日一刻钟”这个概念，它传递了一种“小步快跑”的学习理念，每天只需要一点点时间，就能不断进步，这对于时间紧张的孩子们来说，太友好了。我非常期待这本书能够提供一些非常实用的解题技巧和思路，比如在解决一些经典的奥数问题时，是否会提供一些“万能公式”或者“通用模型”，让孩子能够举一反三。我更看重的是书中能否培养孩子的“数学直觉”，让他们在看到题目时，能够迅速找到切入点，而不是茫然失措。如果这本书能够通过一些巧妙的设计，让孩子在解决问题的过程中，感受到思维的乐趣和智慧的闪光，那么它就真的是一本值得推荐的好书了。我还会关注书中是否有针对性的练习，能够让孩子在掌握了某个知识点后，能够立刻进行巩固和拓展，真正做到学以致用。
评分作为一名四年级学生的家长，我一直在寻找能帮助孩子提升数学思维能力的课外读物。《小学生奥数 每日一刻钟：四年级》这本书的名字就深深吸引了我，因为它强调了“每日一刻钟”的便捷性，这对于放学后还有很多其他作业和兴趣班的孩子来说，无疑是一个巨大的福音。我希望通过每天短暂的学习，能让孩子在不知不觉中掌握奥数的核心概念，培养解决复杂问题的能力。这本书是否能做到这一点，是我最关心的。我期待它能提供循序渐进的练习，从基础的加减乘除、分数、小数，逐步深入到行程问题、图形计数、数论等更具挑战性的奥数领域。同时，我也希望书中能配有清晰易懂的讲解，能够帮助孩子理解解题思路，而不是简单地给出答案。毕竟，数学的学习更重要的是过程和思维的训练。如果这本书能够做到这一点，它将成为我们家庭教育中的得力助手，帮助孩子打下坚实的数学基础，为未来的学习之路铺平道路。我还会关注它在趣味性方面的表现，如果能将枯燥的数学知识以游戏、故事或者有趣的图表呈现出来，那将极大地激发孩子的学习兴趣，让他们真正爱上奥数。
评分对于四年级的孩子来说，数学的学习正处于一个关键的转型期，开始接触更具挑战性的概念。我一直在寻找一本能够帮助孩子循序渐进、培养奥数思维的书籍，《小学生奥数 每日一刻钟：四年级》这个名字立刻吸引了我。我非常看重“每日一刻钟”这个概念，它意味着学习的持续性和易于坚持，这对于孩子建立良好的学习习惯至关重要。我希望这本书能够提供一系列精心设计的练习题，每一道题都能够锻炼孩子的逻辑思维、分析能力和解决问题的能力。我期待它能涵盖四年级奥数的核心知识点，例如行程问题、图形计数、数论初步等等，并且在讲解上做到深入浅出，让孩子能够真正理解解题思路，而不是死记硬背。同时，我也希望这本书能够注重趣味性，能够通过生动有趣的例子和图示，激发孩子对数学的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习。如果这本书能够做到这一点，那么它将是帮助孩子打下坚实奥数基础、培养数学思维的绝佳选择。我相信，每天坚持学习一刻钟，一定能让孩子在数学领域有所突破。
评分作为一个从小就对数学充满好奇的家长，我一直认为奥数不仅是一种学科，更是一种思维训练。特别是到了小学高年级，孩子接触到的数学问题开始变得更加复杂和抽象，需要更强的逻辑推理和空间想象能力。《小学生奥数 每日一刻钟：四年级》这本书，从名字上就透着一股“轻巧”和“高效”的劲儿，这让我对它产生了浓厚的兴趣。我希望这本书能够真正做到“一刻钟”的精髓，每一页、每一道题都经过精心设计，既有针对性，又不会占用孩子太多时间。我特别期待它能在解决经典奥数题型方面有所侧重，比如一些关于数的整除性、周期性问题，或者是一些关于概率和组合的初步概念。我希望这本书能够提供清晰的解题思路，并且在讲解中融入一些数学史的小故事或者生活中与奥数相关的有趣现象，这样不仅能增加学习的趣味性，也能让孩子感受到数学的魅力。我还会关注书中是否提供了足够的练习，能够让孩子巩固所学的知识，并且是否有一些小挑战或者拓展题，能够激发他们的求知欲。如果这本书能够做到这些，那么它无疑会成为孩子们在奥数道路上的一个优秀伙伴。
评分我家的小捣蛋鬼，自从上了四年级，数学成绩虽然稳定，但总感觉思维有点固化，解题方式比较单一。我尝试过很多奥数教材，有的太难，把孩子吓退了；有的讲得太泛，抓不住重点。偶然间看到了《小学生奥数 每日一刻钟：四年级》这个书名，当时眼前一亮。“每日一刻钟”，这个概念太符合我们家孩子的时间安排了，每天只要抽出一点点时间，就能接触到奥数，这大大降低了学习的门槛。我非常好奇这本书的内容设计，它是否真的能做到“精炼”和“高效”？我希望它不是那种堆砌题目的书，而是真正能引导孩子思考，启发他们从不同角度看问题的。比如，在解决行程问题时，是否会提供多种模型和解法，让孩子体会到数学的灵活性？在讲到图形时，是否会鼓励孩子动手画图、分割、组合，而不是仅仅停留在公式上？我更看重的是书中的“引导性”，它能不能像一位耐心的老师，一步步地带领孩子走进奥数的奇妙世界，让他们在解决问题的过程中，获得成就感和自信心。如果这本书能够兼顾知识的深度和趣味性，并且每天的内容都能够形成一个小的知识点或解题技巧的突破，那么它将是我们家庭的首选奥数启蒙读物。
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评分不错，挺好的！下次再来
评分给孩子买的，暑假学习。
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