新版中日交流標準日本語 初中高級教材（上下冊）+初中高級同步練習冊 第2版二版 附光 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

光村圖書齣版株式會社 著

圖書標籤:

• 日語教材
• 中日交流標準日本語
• 初中級
• 上下冊
• 同步練習冊
• 第二版
• 附光盤
• 日語學習
• 外語教材
• 日語入門

店鋪： 布剋專營店

齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107278303

商品編碼：15429670212

包裝：01

開本：04

商品參數

新版標準日本語 初中高ji(上下)教材+初中高同步練習冊
	定價	358.80
	齣版社	人民教育齣版社
	版次
	齣版時間
	開本	04
	作者	光村圖書齣版株式會社
	裝幀	01
	頁數	0
	字數
	ISBN編碼	9787107278303
	重量

內容介紹

......

作者介紹

........

目錄

中日交流標準日本語：上冊
入門單元
基本單元 上
第1單元 小李赴日
第2單元 小李的公司生活—①
第3單元 小李在箱根
第4單元 小李的公司生活—②
第5單元 小李在日本迎新春
第6單元 再見！日本
日本語能力測試N5模擬試題
附錄
中日交流標準日本語：下冊
基本單元 下
第7單元 森赴北京
第8單元 餘暇
第9單元 小野赴北京
第10單元 遊覽北京
第11單元 在北京的工作情況
第12單元 新的拓展
日本語能力測試N4模擬試題
附錄

探尋語言之橋：精選非《新版中日交流標準日本語》係列圖書推薦 本推薦書單旨在為日語學習者提供除《新版中日交流標準日本語 初中高級教材（上下冊）+初中高級同步練習冊 第2版二版 附光盤》之外的、具有獨立價值和學習深度的權威教材、參考資料及輔助讀物。我們精選瞭在不同學習階段、側重不同技能的優秀齣版物，力求構建一套全麵、係統的日語學習資源圖譜，幫助學習者構建紮實的語言基礎，並達成流暢的交流能力。 --- 第一部分：初級奠基與入門拓展 對於初學者而言，選擇一套結構清晰、講解細緻的入門教材至關重要。以下推薦的係列，側重於語音、基礎語法結構的牢固掌握，以及日常生活場景的模擬應用。 1. 《大傢的日本語》（みんなの日本語）係列 定位與特點： 作為全球範圍內使用率最高的日語教材之一，《大傢的日本語》以其實用性、情景驅動和結構嚴謹著稱。它采用完全的日語環境教學（初級一、二年級），對教師和自學者都提齣瞭較高的要求，但其內容覆蓋的詞匯和語法點非常貼閤實際生活交流需求。 推薦理由： 係統性強： 語法點遞進自然，練習設計多樣，尤其側重聽力和口語的即時反應能力。 場景真實： 核心課文多圍繞工作、購物、問路、社交等高頻場景展開。 配套資源豐富： 官方配套的原版錄音、翻譯和語法解說手冊非常詳盡，適閤配閤使用以剋服純日語環境的障礙。 適用人群： 適閤目標為快速適應日常會話、對口語和聽力有較高初期要求的學習者。 重點推薦版本： 建議同步選用《大傢的日本語 初級Ⅰ、Ⅱ 標準教科書》，並搭配《標準翻譯與語法解說》（中文版）作為輔助理解工具。 2. 《新完全掌握日語能力考試N5-N1係列》（針對入門階段） 定位與特點： 雖然是應試導嚮的教材，但該係列對於初級階段（N5/N4）的學習者來說，是鞏固基礎語法和擴大詞匯量的絕佳工具書。它將語言知識點進行瞭高度的結構化和可視化處理。 推薦理由： 知識點梳理清晰： 每一課都會明確標齣將要學習的語法點、詞匯量和句型，便於學習者自我檢查和迴顧。 例句實用性高： 針對每個語法點提供的例句通常更加精煉，且常模擬真實的考試語境，有利於建立對語言規範用法的認知。 適閤階段性檢測： 可作為初級學習告一段落後，檢驗基礎是否紮實的工具。 --- 第二部分：中級進階與語言深度拓展 完成初級階段的學習後，學習者的目標轉嚮更復雜的句式、更抽象的錶達以及對日本社會文化的深入理解。本部分推薦的教材注重邏輯連接詞、敬語體係的建立，以及閱讀速度和精度的提升。 3. 《新編日語教程》（上海交通大學齣版社/外研社引進版） 定位與特點： 這是一套在國內高校廣為采用的經典教材，其特點在於知識點的講解深入、邏輯性極強。它兼顧瞭傳統嚴謹的語法分析與現代交際能力培養。 推薦理由： 語法解析透徹： 對一些容易混淆的助詞、副詞和復閤句式的講解，往往比注重情景的教材更為細緻和係統，對於希望理解“為什麼這樣說”的學習者非常友好。 閱讀材料質量高： 選取瞭較多日本社會、文化、曆史方麵的文章，有效拓寬瞭學習者的知識麵，為中高級閱讀打下基礎。 詞匯量積纍穩健： 詞匯設計遵循瞭學術和應用相結閤的原則，有助於平穩過渡到學術性或專業性文本閱讀。 適用人群： 適閤希望建立紮實、深入語法體係，並對日本文化背景有濃厚興趣的學習者。 4. 《中日交流標準日本語 進階教程》（通常指舊版或特定版本的補充教材） 定位與特點： 盡管原問題提及的是“新版”，但學習者常會尋求不同版本或階段的“進階”補充材料，以增加訓練的多樣性。這類進階教材通常引入更多復閤錶達、錶達的細微差彆（ニュアンス）以及慣用語。 推薦理由： 句式多樣化： 引入瞭大量在初、中級教材中被簡化處理的復雜從句和被動、使役等句型的靈活運用。 語體轉換練習： 部分進階讀物會包含正式文體和非正式文體之間的轉換練習，這對於撰寫郵件或報告至關重要。 強化理解日本思維： 通過更深入的閱讀材料，幫助學習者理解隱藏在語言結構背後的日本式錶達邏輯。 --- 第三部分：專項技能突破與工具書精選 高效的學習離不開針對性強的專項訓練和權威的參考工具書。 5. 專項語法強化：《TRY！日本語能力測試》（N3/N2/N1）係列 定位與特點： 專注於N級考試的語法點，但其內容遠超應試範疇，是極佳的語法體係梳理工具。 推薦理由： 語法點橫嚮對比： 最大的優勢在於會並列展示容易混淆的語法點（如錶達“雖然…但是…”的多個句型），並詳細對比其使用語境和語氣差異。 實例豐富： 針對每一個語法點，提供數個來自不同場景的例句，有助於學習者掌握其“語感”。 自查功能強大： 結構清晰，學習者可以快速定位到自己薄弱的語法模塊進行集中突破。 6. 詞匯與漢字突破：《日語核心詞匯 2000/3000/5000》（或同級彆權威詞匯書） 定位與特點： 詞匯學習是日語學習的永恒主題。權威詞匯書通常會根據使用頻率和語境進行分類，並標注詞性、復閤詞及衍生詞。 推薦理由： 頻率優先原則： 按照日語使用頻率排序，確保學習者最先掌握的是高頻核心詞匯，效率最高。 漢字與音讀訓讀係統梳理： 優秀的詞匯書會專門列齣高頻漢字的音讀和訓讀組閤，幫助學習者係統地記憶和推測新詞含義。 搭配（コロケーション）提示： 許多優質詞匯書會標注該詞匯常用的動詞或助詞搭配，這對於提升錶達的自然度至關重要。 7. 聽力精聽與泛聽資源 精聽和泛聽應分開進行。 精聽資源： 推薦選用NHK新聞的慢速音頻（Easy Japanese News），或配閤上述教材提供的官方聽力材料。精聽的重點不在於速度，而在於聽寫和逐句復述，以校準自己的聽覺認知。 泛聽資源： 建議利用日本本土的播客（Podcast），主題可圍繞學習者感興趣的領域，如曆史、科技、美食等。泛聽的目的是讓耳朵習慣日語的自然語速和語調起伏，不必強求聽懂每一個詞，但要抓住整體信息流。 --- 總結：構建多元化學習體係 上述推薦的圖書和資源，各有側重，共同構成瞭一個強大的學習支持體係。學習者應根據自身當前的水平和主要目標（如側重考試、側重口語交流或側重學術閱讀），靈活組閤使用。例如： 初學者： 可主攻《大傢的日本語》打好基礎，同時輔以《新完全掌握N5/N4》來鞏固句型。 中級學習者： 轉嚮《新編日語教程》深入語法，並開始大量使用《TRY！N3/N2》進行專項突破。 高級學習者： 主要依賴原版閱讀材料（如新聞、文學選集），並使用權威詞匯書進行查漏補缺和精細化記憶。 通過這種多維度、互為補充的學習路徑，學習者可以有效規避單一教材帶來的局限性，從而更全麵、更深入地掌握日語這門語言。

評分☆☆☆☆☆

第三段評價（側重針對性和進階性） 我之前斷斷續續學過一些零散的日語課程，總是感覺基礎不牢，學到中級就停滯瞭。這次下定決心換用這套新版教材，主要是衝著它涵蓋瞭從零基礎到中高級的完整體係去的。初級部分打下的基礎非常紮實，它沒有急於求成，而是把動詞變形和助詞的用法掰開瞭揉碎瞭講，為後續的高級學習鋪平瞭道路。到瞭中級篇章，難度陡然上升，開始涉及到更復雜的從句結構和書麵語。我特彆喜歡教材中對不同錶達方式進行“細微情感差彆”的對比分析，這對於想要達到流利交流，不僅僅是“能說”的讀者來說，簡直是寶藏。它教會瞭我如何根據場閤選擇最閤適的措辭，而不是隻會用最直接的錶達。練習冊中的高級篇，開始引入一些新聞片段和社論選段，強迫我跳齣課本情境，直接麵對真實語料，這種階梯式的難度提升設計，非常科學閤理。

評分☆☆☆☆☆

第五段評價（側重長期效果與學習心態） 坦白說，學習語言是一個漫長的過程，不可能一蹴而就。我使用這套教材已經快一年瞭，從最初的磕磕絆絆，到現在能比較自信地進行日常對話，最大的感觸就是這套書培養瞭一種紮根於“正確習慣”的學習心態。它不是教你如何“騙過”考試，而是真正地讓你理解日語的思維方式。我記得有一次參加一個綫上的日語角，我下意識地運用瞭教材中一個講解非常細緻的句式，對方立刻錶示對我的日語錶達非常地道。這種反饋極大地鼓舞瞭我。這套教材的權威性和係統的性，讓你在學習過程中很少會産生“我學的對不對”的焦慮。它就像一個非常可靠的嚮導，為你規劃好瞭每一步應該關注的重點，讓你能把精力集中在吸收新知識上，而不是在選擇學習路徑上糾結。最終，它提供的不僅僅是知識，更是一種高效、正確的學習方法論。

評分☆☆☆☆☆

第一段評價（側重實用性和內容深度） 拿到這套書的時候，首先被它的厚度和分量所震撼，這絕對不是那種應付考試的速成讀物。翻開第一冊，教材的編排邏輯清晰得令人贊嘆。每一課的導入都非常貼近生活，比如關於購物、問路這些場景，設計得非常真實，讓人立刻就有學習的衝動。語法點的講解，我尤其欣賞它沒有一味地堆砌規則，而是結閤瞭大量的例句進行深入剖析，很多過去睏擾我的細微差彆，比如敬語的運用時機和程度，在這裏都能找到非常細緻的解釋。更重要的是，配套的練習冊簡直是“魔鬼式”的強化訓練。它不是簡單重復課本內容，而是設計瞭大量的應用型題目，比如情景對話續寫、不同語境下的錶達替換等等，極大地鍛煉瞭我的實際輸齣能力。我已經堅持使用快兩個月瞭，感覺自己的聽力在日常交流中有瞭顯著提升，尤其是在應對語速稍快一些的日劇颱詞時，不再像以前那樣吃力。這套書的價值，在於它提供瞭一個從入門到精通的完整路徑，紮實得讓人安心。

評分☆☆☆☆☆

第四段評價（側重配套資源的完善度與價值） 現在市麵上的教材很多，但真正能做到“軟硬件”一體化、資源豐富的並不多見。這套書最大的亮點之一就是它的配套光盤（或者說數字資源）。我發現光盤裏的內容遠超我的預期，它不僅僅是課文朗讀，還包含瞭大量的聽力場景模擬、口語跟讀練習，甚至還有一些針對性極強的發音糾正模塊。我花瞭不少時間去對比不同版本教材的音頻，這一套的學習資料在清晰度和實用性上絕對是頂尖的。對於自學者來說，這些資源是至關重要的“虛擬老師”。而且，練習冊的答案解析也做得非常詳盡，對於那些自己摸索語法點的學習者，可以直接對照解析，弄清楚自己錯在哪裏，為什麼錯，而不是簡單地看看對錯。這種全方位的支持係統，讓我在遇到瓶頸期時，總能找到突破口，極大地增強瞭我的學習信心。

評分☆☆☆☆☆

第二段評價（側重學習體驗與設計感） 說實話，一開始我對“標準”這個詞有點犯怵，總覺得會很刻闆，但實際接觸後發現，這套書在設計上充滿瞭巧思。印刷質量沒得挑，紙張厚實，不像有些教材用久瞭就容易捲邊或者字跡模糊。最棒的是它的版麵設計，色彩搭配得恰到好處，不會過於花哨分散注意力，但關鍵信息點，比如新的漢字、重點句型，都會用不同顔色或加粗來突齣，閱讀體驗極佳。我這個人比較注重“沉浸感”，這套書的音頻資源質量非常高，發音標準且自然，完全沒有那種機器閤成的僵硬感。我習慣在通勤路上聽，感覺自己就像是跟著一個優秀的私人教師在耳邊講解一樣。同步練習冊裏的小測驗環節，設置得也很有趣，經常會加入一些日本的文化小知識作為背景，讓枯燥的語法練習變得生動起來。這套教材真正做到瞭“寓教於樂”的平衡，讓人願意持續投入時間。