现货小学奥数举一反三 一年级奥数ABC版全3册A版课本B版是练习册C是提高篇小学数学思维训练练习册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 儒言图书专营店

出版社： 陕西人民教育出版社

ISBN：TZ661

商品编码：1547745074

《奥数点睛·一年级：点亮思维的奇妙旅程》 引言 进入小学一年级的孩子们，如同刚刚萌芽的种子，对周围的世界充满了好奇与探索的渴望。数学，作为认识世界、理解规律的重要工具，也在这个阶段悄然播撒下智慧的火种。然而，传统的数学教学往往侧重于基础知识的灌输和公式的记忆，对于一年级孩子而言，如何激发他们对数学的兴趣，培养他们的逻辑思维能力，让他们在轻松愉快的氛围中感受数学的魅力，是摆在我们面前的重要课题。 《奥数点睛·一年级：点亮思维的奇妙旅程》正是为响应这一需求而精心打造。我们不拘泥于传统的“奥数”二字所带来的刻板印象，而是将目光聚焦于一年级学生心智发展的关键时期，通过一系列精心设计的、富有启发性的数学思维训练，引导孩子们从“要我学数学”转变为“我要学数学”，让他们在玩中学，在乐中悟，为未来的数学学习打下坚实的基础。本书内容聚焦于一年级学生应掌握的核心数学概念，并在此基础上，拓展出更具趣味性和挑战性的思维训练，旨在帮助孩子构建完整的数学认知体系，激发他们解决问题的潜力，培养他们严谨的逻辑推理能力，以及创新性的思维模式。 本书结构与内容亮点 本书共包含以下几个核心板块，每个板块都经过精心设计，层层递进，循序渐进，确保孩子能够轻松上手，逐步深入： 一、 奇妙数感启蒙：数字的魔法世界 认识数字的奥秘： 从最基础的0-20的数字认知开始，我们不仅仅是让孩子认识数字的形状，更重要的是让他们理解数字的含义。例如，通过“数一数”、“分一分”、“比一比”等活动，让孩子直观地感受数字的多少，初步建立数的大小概念。我们会用生动的故事和图画，将数字“1”到“10”甚至“20”赋予生命，让它们不再是冰冷的符号，而是充满活力的伙伴。 数的顺序与规律： 学习数字的顺序是基础，但更重要的是发现数字之间的规律。本书将引导孩子在有序的数列中寻找“下一个”或“上一个”数字，认识奇偶数的基本概念，为后续的加减法运算打下基础。我们会设计一些小游戏，比如“数字接龙”、“数字找朋友”，让孩子在玩耍中巩固数的顺序和规律。 简单数位概念： 对于部分孩子，我们会初步引入“个位”和“十位”的概念，让他们理解十进制的构成。例如，通过“凑十法”的前置概念，让孩子明白10个小珠子可以换成一根小棒，这是理解两位数的基础。 二、 缤纷图形探索：形状的趣味王国 常见平面图形的识别与描绘： 圆形、正方形、长方形、三角形等基本图形，是孩子认识世界最直观的语言。本书将通过观察生活中的物体，引导孩子发现这些图形的特征，并鼓励他们用自己的方式描绘出来。例如，引导孩子观察时钟是圆形，窗户是正方形，门是长方形，三明治是三角形。 立体图形的初步感知： 球体、正方体、长方体、圆柱体等立体图形，将通过模型或生动的插图呈现给孩子，让他们感知它们的形状、大小和位置关系。我们会让孩子动手搭建简单的立体模型，体会不同形状的组合带来的乐趣。 图形的组合与分割： 这是一个激发孩子空间想象力的重要环节。本书将引导孩子思考，如何用简单的图形拼凑出复杂的图形，或者如何将一个图形分割成多个小图形。例如，用几个三角形拼成一个正方形，或者将一个长方形分成两个小的正方形。这不仅锻炼了孩子的观察力，也为他们未来的几何学习奠定了基础。 三、 智慧运算挑战：加减法的魔法杖 分解与组合：让加减法更简单： 对于一年级孩子，直接记忆大量的加减法口诀可能会枯燥且难以理解。本书将重点强调“分解”与“组合”的思想。例如，在学习“5+3”时，我们会引导孩子将3分解成2和1，然后用“5+2=7，7+1=8”的方式来计算。同样，在学习减法时，也会运用“凑整”、“退位”的思想，让孩子理解运算的本质，而非死记硬背。 “凑十法”与“破十法”的趣味应用： 这是解决一年级加减法难点的重要工具。本书将通过大量的图示和情境故事，将“凑十法”和“破十法”变得生动有趣。例如，“小松鼠找家”的故事，让孩子理解“9+5”可以看作“9+1=10，10+4=14”；“小兔子借萝卜”的故事，则形象地展现了“13-5”可以看作“13-3=10，10-2=8”。 解决问题式练习： 数学学习的最终目的是解决问题。本书将设计一系列贴近孩子生活实际的应用题，引导他们运用所学的加减法知识解决问题。例如，“小明有5个苹果，妈妈又给了他3个，小明现在一共有多少个苹果？”“花园里有12朵花，小兔子吃了5朵，还剩下多少朵？”这些问题不仅巩固了运算技能，更培养了孩子将数学知识应用于实践的能力。 四、 逻辑思维训练：思维的火花闪耀 模式识别与规律探索： 识别和延续规律是逻辑思维的重要体现。本书将提供各种形式的数列、图形、颜色等规律题，例如ABAB式、AABBAA式等，让孩子在观察中发现隐藏的规律，并根据规律进行预测。 分类与归类： 理解事物的共同点和不同点，是进行分类与归类的基础。本书将通过“把相同的水果放在一起”、“找出与众不同的那个”等练习，培养孩子的观察力和判断力，让他们学会根据标准对事物进行有序的组织。 简单推理与预测： 引导孩子根据已知信息进行简单的推断。例如，“如果今天下雨，我需要带雨伞。今天下雨了，所以我需要带雨伞。”这类简单的因果关系推理，将为孩子后续更复杂的逻辑思维打下基础。 五、 趣味数学游戏：在玩乐中爱上数学 数数游戏、找规律游戏、拼图游戏： 本书将穿插各种类型的数学游戏，让孩子在轻松愉快的氛围中巩固知识，锻炼思维。这些游戏设计巧妙，趣味性强，能够有效吸引孩子的注意力，提高他们的参与度。 动手操作，体验数学： 我们鼓励孩子动手操作，比如用积木搭建图形，用小棒摆出数字，用彩笔涂画图形规律等。通过亲身的实践，孩子们能够更深刻地理解数学概念，将抽象的知识转化为具象的体验。 本书的教育理念与价值 《奥数点睛·一年级：点亮思维的奇妙旅程》秉持“以孩子为中心，以兴趣为导向，以思维培养为主线”的教育理念。我们深知，一年级是孩子性格和学习习惯养成的关键时期。因此，本书在内容设计上，力求做到： 趣味性与启发性并存： 我们拒绝枯燥的说教，而是通过生动的故事、精美的插图、有趣的活动，将数学知识融入其中，让孩子在玩乐中主动学习，激发他们对数学的内在兴趣。 循序渐进，由浅入深： 内容难度循序渐进，从最基础的概念入手，逐步拓展到更具挑战性的思维训练，确保每个孩子都能找到适合自己的起点，并在教师或家长的引导下，不断挑战自我，超越自我。 注重思维方式的培养： 我们不仅仅是教授知识点，更重要的是引导孩子思考“为什么”，培养他们解决问题的能力，建立他们独立思考的信心。通过大量的思维训练题，让孩子学会分析问题、拆解问题、并找到最优的解决方案。 强调生活联系，学以致用： 数学并非是孤立存在的，而是与我们的生活息息相关。本书将引导孩子将数学知识与日常生活联系起来，让他们感受到数学的实用性，从而更加积极地投入到学习中。 致家长与教师 本书不仅是送给孩子们的数学启蒙礼物，也是家长和教师进行数学教学的得力助手。在引导孩子学习本书内容时，建议： 多鼓励，少责备： 尊重孩子的学习节奏，鼓励他们大胆尝试，即使出错，也要给予积极的引导和肯定。 亲子互动，共同学习： 家长可以陪伴孩子一起阅读、一起做题、一起玩游戏，让学习过程充满温情与乐趣。 注重过程，而非结果： 关注孩子在解题过程中的思考方式和逻辑推理，及时发现并纠正他们的思维误区。 创造宽松的学习环境： 让孩子在轻松愉快的氛围中学习，避免过度施加压力，保护孩子的学习热情。 结语 《奥数点睛·一年级：点亮思维的奇妙旅程》是一本致力于为一年级孩子打开数学思维之门的读物。我们相信，通过本书的引导，您的孩子将不仅能够掌握扎实的数学基础，更重要的是，能够点亮他们心中对数学的兴趣之光，培养他们受益终生的逻辑思维能力，让他们在未来的学习道路上，自信满满，一路前行！让我们一起，为孩子们点亮思维的奇妙旅程！

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作为一名长期关注孩子教育的家长，我深知数学思维对于孩子未来学习的重要性。最近我尝试了《现货小学奥数举一反三 一年级奥数ABC版全3册A版课本B版是练习册C是提高篇小学数学思维训练练习册》，它的设计理念让我眼前一亮。这套书的B版练习册，我尤其喜欢。它不是那种死板的题海战术，而是精心设计了不同难度和类型的题目，能够循序渐进地巩固课本上的知识，同时又能有效激发孩子的思维。我注意到，里面的题目涉及到了数数、比较大小、认识图形、简单加减等一年级孩子需要掌握的核心能力，但又加入了许多“举一反三”的拓展，让孩子在解题的过程中能够联想到更多可能，培养发散性思维。孩子做题时，我能看到他从一开始的犹豫到后来的主动思考，甚至还能自己总结出解题规律，这种进步让我欣慰。而且，练习册的排版也很清晰，不像有些书那样密密麻麻，孩子看着眼睛不累，也能更容易地找到重点。

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作为一名旁观者，观察我的朋友的孩子在使用《现货小学奥数举一反三 一年级奥数ABC版全3册A版课本B版是练习册C是提高篇小学数学思维训练练习册》这套书，我不得不说，这套书的设计真的非常到位。尤其值得一提的是，它在培养孩子的数学逻辑和解决问题的能力方面，做得非常出色。这套书不仅仅是教孩子一些数学技巧，更重要的是教会孩子如何思考。通过一系列巧妙设计的练习题，孩子能够学会分析问题的本质，找到关键信息，并运用所学的知识去解决实际问题。我看到朋友的孩子在做题时，不再是机械地套用公式，而是能够根据题目的具体情况，灵活运用不同的方法。这种思维的转变，才是真正有价值的学习。这套书能够让孩子在小学阶段就建立起良好的数学思维习惯，这对于他们未来的学习生涯，无疑会产生深远的影响。

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天哪，我最近刚给我家的小宝贝入手了一套数学思维训练的书，叫做《现货小学奥数举一反三 一年级奥数ABC版全3册A版课本B版是练习册C是提高篇小学数学思维训练练习册》。虽然名字有点长，但内容绝对惊艳！我孩子平时对数字概念接受起来就比较慢，以前买的那些练习册，要么太枯燥，要么难度跨度太大，一下子就让他失去了兴趣。但这套书完全不一样！它的A版课本设计得非常生动有趣，图文并茂，把一些抽象的数学概念用孩子能理解的方式讲解出来，比如图形的分解与组合，空间想象力的培养，还有一些基础的逻辑推理。最关键的是，它不是简单地罗列知识点，而是通过一个个小故事、小游戏来引导孩子思考，让学习过程变得像玩耍一样。孩子每天都能主动去翻看，有时候还会自己跑过来告诉我他学到了什么新奇的数学玩法，我听着都觉得很有成就感。这套书真的很适合那些想要给孩子打下扎实数学基础，培养数学思维的孩子，它能让孩子真正爱上数学，而不是把数学当成一项枯燥的任务。

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我孩子今年刚上一年级，数学基础相对薄弱，之前也尝试过不少奥数启蒙的书籍，但效果都不尽如人意。偶然间看到《现货小学奥数举一反三 一年级奥数ABC版全3册A版课本B版是练习册C是提高篇小学数学思维训练练习册》这套书，抱着试试看的心态入手了。我特别关注的是它的C版提高篇，对于想要进一步挑战和激发孩子数学潜力的家长来说，这部分内容真的太宝贵了。它里面设计的题目，已经不再是简单的知识点记忆和应用，而是更多地考察孩子的逻辑推理、空间想象能力以及解决复杂问题的能力。比如，有些题目需要孩子分析图形的规律，有些则需要他们通过多个步骤才能得出答案。虽然一开始孩子会觉得有点难度，但通过引导，他逐渐学会了如何分解问题，如何一步步去思考，甚至还能自己提出一些有创意的解法。这套书让我看到了孩子身上无限的可能性，也让我对他的数学学习充满了信心。

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我们家孩子属于那种精力充沛，但注意力不太容易集中的类型。在为他挑选学习材料时，我非常看重内容的趣味性和互动性。《现货小学奥数举一反三 一年级奥数ABC版全3册A版课本B版是练习册C是提高篇小学数学思维训练练习册》这套书，恰恰满足了我的需求。尤其是它的A版课本，我感觉作者在内容编排上花了大量心思。每页的插图都色彩鲜艳，形象生动，很容易吸引孩子的目光。文字描述也简洁明了，不会让孩子感到枯燥。更重要的是，课本里融入了大量的互动环节，比如让孩子动手去数数，去拼凑图形，甚至还有一些需要角色扮演的小游戏，这些都能让孩子在玩乐中学习，不知不觉地掌握知识。孩子现在每天放学后，都会主动去翻看这套书，不像以前那样需要我强行要求，这让我看到了孩子真正的学习兴趣被激发出来了。

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还行吧，�鳘鳘�

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书收到了，质量看上去还不错！儿子拿到书就开始做！

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看着不错，价格合适。推荐给朋友啦。

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还行

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孩子很喜欢，刚收到，晚上回来就看了一下做了几页题，

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这个邮政快递太慢了

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不错，值得推荐给大家，，，，

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买来做做。看看挺好。就差自己努力了

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