具体描述
内容简介
我们总是爱讲，语文是什么？“语”是“汉语”；“文”是“文字”，是“文学”，是“文化”！从庠、序、太学，到国子监，中国传统的语文教育皆以“文”为主。然而1960年后，语文课不再采用《汉语》《文学》两本教材，而侧重于汉语，时至今日，语文课本仍然侧重“语”而非“文”。语文教育，有了文学的脉络，语文学习才更成体系；有了文化的渗透，语文学习的内涵才足够饱满。
随着新一轮教育改革的深入，语文已经成为中小学课程体系里最为重要的学科，新的政策也对语文学习提出了更高的要求。语文学习早已不能停留在识字、阅读、交际、写作这样工具性的层面，学生需要对中国优秀传统文化有更深、更广的认识，对优秀古典文学有更加深刻的理解，对中外著名作家和作品有更加广泛的涉猎。总而言之，语文将更加重视对学生进行文学、文化素养的培育，帮助学生从小搭建合理的阅读结构，养成更加科学的语文学习习惯。这样的语文，才是一个兼具工具性和人文关怀的大语文。
作者简介
窦昕，毕业于北京师范大学文学院，是大语文理念的创立与实践者，现任启迪巨人教育集团高级副总裁，著有《思泉语文课本》《直通京城名校——小升初语文一本通》等。由窦昕领衔研发的大语文系列图书为中小学生搭建了国学启蒙、儿童文学、中外文学史、文学写作等一整套课程体系，搭配游学、升学辅导、特色短训班等辅助项目，形成了语文学习一站式解决方案，旨在让孩子爱上语文、爱上读书、语文成绩突出。
依托大语文理念，窦昕已成功建立并运营了高思思泉语文、思语泉韵大语文和巨人大语文三个京城顶尖的语文品牌，大语文网络课程更是影响着数以十万计的孩子们。
目前，启迪巨人教育集团仅在北京地区同期就有25000名语文在读学员。我们相信这套书将使更多的孩子在语文学习方面受益。
内页插图
精彩书评
★大语文像阿拉伯魔毯，带我从今天飞到了古代，从中国飞向世界，我喜欢大声把书中的故事朗读出来！——中关村三小 张熙雨
★读这套书，就像遨游在经典故事的海洋中，时时体验着精彩，与主人公一同经历欢乐，同冒险，同时还得到了许多知识，孩子喜欢，我也喜欢！
——北京万泉小学 汪绍博妈妈
★这套书中每课都有二维码，只要用手机一扫就进入了生动、有趣的名师课堂，语文学习变得更轻松、更有意思了！如果中小学的语文课都能像大语文样去教孩子的话，还有哪个孩子会不喜欢语文呢？
——中关村一小 张琳的妈妈
★我从小学就开始看大语文了，书中既有生动幽默的文学故事，又有经典的文学作品，它把我领进了文学的殿堂，让我不断地汲取知识，语文成绩也不知不觉地提高了。
——人大附中 朱亦琳
目录
蒙学经典之一《三字经》上——通圣人礼
《三字经》下——知天下事
《百家姓》上——你是哪家
《百家姓》下——你从哪里来
《弟子规》上——做谦谦君子
《弟子规》下——养翩翩气度
知识清单
蒙学经典之二
《幼学琼林》上——探寻传说的源头
《幼学琼林》中——以天为盖，以地为舆
《幼学琼林》下——平凡之中见奇趣
《增广贤文》上——集韵增广，多见多闻
《增广贤文》下——圣贤言语，雅俗并集
知识清单
前言/序言
用户评价
作为一名喜欢中国古典文学的普通读者，我总觉得要真正理解诗词歌赋，需要深厚的文化功底。但《有意思的国学启蒙（上）》和《有意思的大语文》这本书，彻底改变了我的看法。它没有把我吓退，而是用一种非常亲切和有趣的方式，带我走进古人的世界。我尤其喜欢书中对一些脍炙人口的诗句的解读，它不会把重点放在生僻字或者复杂的语法结构上，而是着重于诗句所传达的情感和意境。例如，书中在解读“枯藤老树昏鸦”时，并没有过于学术化地去分析意象，而是通过描绘出一幅凄凉的画面，让读者感受到那种秋日傍晚的萧索和淡淡的忧伤。这种接地气的解读方式，让我觉得古人的情感和我们现代人一样，是共通的，也让我更容易产生共鸣。这本书的内容安排也非常合理，有故事，有诗词，有生活，让我感觉到中华文化是一个鲜活的、与我们息息相关的整体。
评分我是一名刚接触古诗词不久的上班族，一直想提升一下自己的文化素养，却苦于没有好的入门途径。《有意思的大语文》这本书，可以说是我近期最惊喜的发现。它没有把我当成一个需要被填鸭式教育的学生，而是以一种非常平等和亲切的姿态，带我走进中华文化的殿堂。书中的语言风格非常流畅自然，没有那种高高在上的说教感，读起来就像是和一个博学的朋友在聊天。它不仅仅是罗列诗歌，而是会深入挖掘每首诗背后的创作故事、时代背景，以及作者的情感世界。我读到《静夜思》时，书中对李白当时思乡之情的细致描摹，让我仿佛身临其境，那种孤寂和思念的情绪，一下子就触动了我内心最柔软的地方。而且，这本书还会联系到一些现代的生活场景，告诉我古人的智慧如何能够应用在我们当下的生活中，这一点我觉得非常难得，让古老文化变得鲜活起来，不再是尘封在故纸堆里的历史。
评分我是一位对传统节日和习俗非常感兴趣的读者，总觉得现代社会对这些美好的传统文化传承得不够好。《有意思的国学启蒙（上）》和《有意思的大语文》这本书，正好满足了我这方面的求知欲。它不仅仅是在介绍节日，更是在讲述节日背后的故事和蕴含的文化意义。比如，关于春节的习俗，书中不仅提到了放鞭炮、贴春联，还会讲解这些习俗的由来，以及其中蕴含的祈福、团圆的美好愿望。我特别喜欢书中关于“七夕”的章节，它讲述的牛郎织女的故事，以及中国古代人们对星空的浪漫想象，让我对这个节日有了更深的理解和情感寄托。这本书的内容非常丰富，涉及的面也很广，从生活习俗到文学艺术，再到哲学思想，都进行了浅显易懂的介绍，让我感觉到中华文化的博大精深，而且每一部分的内容都充满了人文关怀和生活气息，读来让人心生温暖。
评分这套书真是让我眼前一亮！作为一位家长，我一直在寻找能够真正激发孩子对传统文化兴趣的读物，以往看到的很多国学启蒙书，要么过于枯燥，要么内容拔高，让孩子望而却步。但《有意思的国学启蒙（上）》和《有意思的大语文》则完全不同。它没有一开始就灌输一大堆生僻字和复杂的典故，而是巧妙地将国学精髓融入到一个个生动有趣的故事、活泼的对话和精美的插画中。我尤其喜欢它对一些经典篇章的解读方式，不是简单地翻译，而是深入浅出地剖析其背后的道理和趣味。例如，书中关于“读万卷书，行万里路”的阐述，通过几个小小的场景，就让孩子明白了书本知识与实际体验的联系，这种润物细无声的教育方式，简直太棒了。而且，我注意到书中还穿插了一些古诗词的吟诵指导，还附带了一些小游戏，让学习的过程充满了乐趣，孩子一点都不会觉得是负担，反而乐在其中，主动去探索。这种寓教于乐的设计，真的是我一直在寻找的！
评分我是一名对古代哲学思想有着浓厚兴趣的读者，但又觉得很多原著晦涩难懂，难以入手。《有意思的大语文》这本书，可以说是为我量身打造的。它以一种极其巧妙的方式，将中国古代的哲学思想，比如儒家的仁爱、道家的无为、法家的治国之道等，融入到通俗易懂的故事和案例之中。我读到书中关于“仁”的阐释时，并没有直接枯燥地去定义，而是通过一些古代贤臣良将的言行，来展现“仁”在实际生活和政治中的体现。这种具象化的解读方式，让我能够更直观地理解那些抽象的哲学概念。而且，书中还穿插了一些有趣的小故事和历史典故，让学习的过程不再是枯燥的理论灌输，而是充满了探索的乐趣。我感觉自己就像是在阅读一本古代的“智慧故事集”，在享受阅读的同时，也悄悄地提升了自己对人生和社会的理解。
评分老师推荐购买，孩子喜欢，内容不错，推荐。
评分不错 买来囤货的书 印刷精美 内容丰富 适合小朋友
评分很好的书，冲着窦昕来买的
评分听别人的推荐买的，里边的内容挺不错的，适合孩子，图画也很可爱
评分很有意思、有益，有帮助的书。
评分不错不错不错不错不错不错
评分以后还是买京东自营的东西吧 第三方很多不靠谱 例如紫英轩图书专营店 不说一声就不发货 找客服好久好久才理 说补发 等了一周多没信 找客服两天才理 说就不发了 让退款 申请售后后让客服尽快处理不理人 一天多处理了 退款跟自己算的不一样 问客服 客服又成死人了 多次询问 不理 想骂街 缺德店铺 祝早日倒闭！
评分书不错，孩子喜欢。
评分不错 买来囤货的书 印刷精美 内容丰富 适合小朋友
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