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店鋪： 陽光樹圖書專營店

齣版社： 上海科學普及齣版社

ISBN：9787542765697

商品編碼：16797775635

齣版時間：2016-01-01

創意手工的奇妙世界：探索剪紙藝術的無限可能 本書將帶領讀者進入一個充滿想象力與創造力的剪紙世界，深入探索這項古老而迷人的藝術形式。不同於摺紙的立體構建，剪紙更側重於平麵圖案的精妙設計與綫條的流暢錶達。我們將從基礎知識入手，逐步引導您掌握從構思到成品的每一個關鍵步驟。 第一部分：剪紙藝術的根基與曆史迴溯 本部分將為您揭開剪紙藝術的神秘麵紗。我們不會講述摺疊和立體的技巧，而是專注於二維圖形的魅力。 1.1 剪紙的起源與文化脈絡 我們將追溯剪紙藝術在世界各地的發展曆程，重點探討其在中國民間藝術中的深厚底蘊。瞭解不同曆史時期，剪紙如何作為一種重要的民間裝飾和信息載體，承載著人們對美好生活的期盼與祈福。我們會詳細介紹剪紙圖案中蘊含的吉祥寓意，例如“福”、“壽”、“囍”等傳統符號的剪刻技巧和文化內涵。 1.2 工具的精選與正確使用 剪紙的成敗，很大程度上取決於工具的選擇。本章將詳盡介紹適閤初學者和進階者的剪刀類型，包括直刃剪、尖頭剪、弧形剪等，以及它們分彆最適閤處理的綫條類型（直綫、麯綫、細碎的鏤空）。此外，還會教授如何安全、有效地使用美工刀進行“刻剪”——這是一種更精細、適閤處理復雜內部結構的技法。我們會強調工具的保養，確保每一次操作都能得心應手。 1.3 紙張的選擇學問 紙張是剪紙的載體，不同的紙張特性決定瞭最終作品的質感。我們將對比分析宣紙、皮紙、彩紙、以及特定厚度的卡紙在剪裁時的錶現。例如，對於需要展現縴細“飛白”效果的作品，輕薄且有韌性的紙張是首選；而用於窗花或大型裝飾時，則需要更具挺括感的材料。本節會提供詳盡的材料清單和推薦購買渠道。 第二部分：基礎剪刻技法精講 本部分是本書的核心，專注於訓練讀者的手眼協調能力和對綫條的精準控製。這裏沒有涉及任何需要摺疊紙張纔能實現的立體結構。 2.1 平麵基礎剪法：直綫與麯綫的掌控 直綫與直角： 學習如何一刀切齣完美的直角和邊緣，這是所有幾何圖形的基礎。我們會通過切割正方形、三角形等基本形狀來練習手腕的穩定度。 基礎麯綫的描繪： 掌握大弧綫和小月牙的剪法。強調在剪裁時，是手持紙張鏇轉，而不是單純地移動剪刀，以確保麯綫的平滑過渡。 2.2 鏤空與內剪技巧（陰刻法） 陰刻是剪紙藝術的靈魂所在，它通過剪去圖案的內部部分，形成精美的鏤空效果。 打孔定位： 詳細講解如何確定內部圖案的起始點。對於復雜的內部圖案，如動物的眼睛或花卉的花蕊，必須先用錐子或針在目標位置打孔，然後將剪刀尖端送入，從內部開始剪裁。 細絲的保留： 學習如何在關鍵部位精確地保留紙張的“絲綫”，這些細絲是連接圖案各個部分的橋梁，決定瞭作品的整體結構強度。我們會用“窗欞花”的局部圖案作為範例進行拆解練習。 2.3 剪紙的“摺疊輔助法”的限定應用 雖然本書不教授摺紙，但為瞭實現對稱性極高的圖案（如雪花、某些幾何紋樣），剪紙藝術中會有限度地使用對摺技巧。我們將僅介紹“對摺剪”，即為瞭快速獲得左右或上下完全對稱的圖案而進行的單次對摺，但強調其目的僅為輔助剪裁，成品依然是平麵圖案，完成後無摺痕或摺痕不影響最終觀賞效果（或可輕易熨平）。例如，設計一個對稱的蝴蝶或一個標準的四瓣花紋。 第三部分：主題圖案的創作與應用 掌握瞭基礎技法後，我們將進入實際圖案的創作階段，這些圖案都專注於平麵視覺效果。 3.1 傳統吉祥圖案的解構與再創作 深入分析如“魚戲蓮花”、“蝙蝠銜錢”、“壽桃”等經典主題的圖案構成。我們將提供詳細的圖樣分解步驟，教導如何將復雜的寫實圖形簡化為具有視覺衝擊力的剪紙符號。 3.2 現代主題剪紙：城市景觀與抽象幾何 拓展剪紙的應用範圍，教授如何用剪紙語言來錶現現代元素。 建築剪影： 如何捕捉高樓大廈的輪廓，利用負空間來錶現光影效果。 抽象綫條藝術： 專注於幾何圖案的重復、交錯和韻律感，創作齣具有現代裝飾風格的平麵藝術品。 3.3 剪紙的應用場景拓展 成品不再隻是貼在窗戶上。本章將展示如何將剪紙作品應用於： 書簽設計： 利用薄而韌的紙張，製作帶有精細鏤空圖案的書簽。 賀卡內襯： 將剪紙作為卡片的層次結構，增強立體感和設計感（此處的“立體感”是視覺上的層次，而非物理摺疊形成的結構）。 燈罩裝飾： 選擇透光性好的紙張，製作能被光綫穿透的美麗紋樣。 第四部分：從圖樣到作品的完整流程 本章總結瞭從一張白紙到一件完整作品的係統化流程。 4.1 圖樣繪製與轉印技術 教授如何自行設計草圖，並使用描圖紙、復印或直接在紙上勾勒的方式，將設計精確地轉移到待剪裁的紙張上。強調“留白”與“實黑”的平衡關係。 4.2 檢查、修飾與裝裱 作品完成後，通常需要進行最後的清理工作，如清除鉛筆痕跡、修剪多餘的細絲或毛邊。最後，介紹如何選擇閤適的底色（例如，深色剪紙配淺色底，或反之）進行裝裱，以達到最佳的展示效果。 本書承諾提供的是對平麵剪紙藝術的深度探索，關注綫條的藝術性、圖案的象徵意義以及工具的精確控製，是一本專注於二維圖形藝術的實用指南。

評分☆☆☆☆☆

從一個純粹的“使用者體驗”角度來評價，這本書成功地在“易用性”和“挑戰性”之間找到瞭一個微妙的平衡點。它沒有過度簡化內容，使得那些渴望挑戰復雜模型的“小能手”感到索然無味；也沒有一味追求高難度，把初學者拒之門外。我特彆欣賞它在每組主題開始前所設置的“準備知識”環節，即便隻是簡短的一頁介紹，也清晰地說明瞭該組作品所需掌握的基本摺法和難點預警。這就像一個貼心的嚮導，提前告知徒步者前方的路況。更值得稱贊的是，它的排版設計非常注重視覺引導，大量的留白處理，使得整個閱讀過程非常舒緩放鬆，沒有信息過載的感覺。它有效避免瞭許多傳統手工書中常見的“信息擁擠”問題，讓孩子可以專注於手中的那張紙。一本好的手工書，應該像一個安靜的夥伴，適時提供幫助，但絕不喧賓奪主，而這本《摺紙書》在這一點上做得堪稱典範。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮，封麵色彩的搭配既活潑又不失雅緻，很能吸引孩子們的注意力。內頁的紙張手感很棒，厚實且光滑，即便是初次嘗試摺紙的小朋友，在反復操作和調整時也不容易撕裂，這一點對於培養孩子的動手興趣至關重要。我特彆欣賞它在內容組織上的循序漸進。從最基礎的三角形、正方形摺法開始，圖示清晰到幾乎不需要文字過多解釋，即便是對色彩和圖形理解能力稍弱的孩子也能很快上手。隨著章節的深入，作品的復雜度和立體感也逐步增強，這對於保持孩子的學習熱情起到瞭很好的激勵作用。記得我兒子第一次成功摺齣一個小船時，那種成就感簡直溢於言錶。書中對於細節的標注，比如摺痕的虛實綫區分，都做得非常到位，體現瞭編輯團隊對目標用戶群體需求的深刻理解。我個人認為，選擇一本好的手工書，核心在於它是否能激發孩子主動探索的欲望，而這本在“激發”這一點上做得非常齣色，它不僅僅是教你摺什麼，更是在潛移默化中訓練孩子的空間想象能力和精細動作協調性。

評分☆☆☆☆☆

我給這本書打三星半的評價，主要是因為部分進階作品的步驟圖例存在一定的模糊性，這對於那些完全依賴圖示、缺乏成人指導的孩子來說，可能會造成一些不必要的挫敗感。例如，在嘗試製作幾個需要多次反摺和內藏邊角的立體動物造型時，某一兩步的俯視圖和側視圖切換得有些突然，我個人也需要花上幾分鍾纔能準確判斷齣作者意圖的摺疊方嚮。當然，這可能也是手工製作本身的挑戰，畢竟二維平麵要呈現三維結構，難度本就存在。如果能加入一些關鍵步驟的短視頻二維碼鏈接或者更詳盡的文字輔助說明（即便書的定位是少字），相信體驗會更上一層樓。不過話說迴來，一旦攻剋瞭這些難點，成品的效果確實令人驚喜，那些復雜結構形成的精巧造型，讓原本平平無奇的紙張煥發齣瞭驚人的生命力，足以讓孩子在同伴中小小地炫耀一下自己的“工程成果”。整體而言，它更適閤有一定基礎或者傢長可以陪伴指導的傢庭。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注兒童早期教育的朋友，我深知“寓教於樂”的價值。這本書的選題範圍非常廣，涵蓋瞭動物、交通工具、日常用品乃至一些簡單的幾何體，這種多樣性極大地拓展瞭孩子的認知邊界。它巧妙地將數學概念融入到摺紙的過程中，比如對稱性、角度的形成以及形狀的轉換，孩子們在玩耍中不知不覺地就接觸到瞭這些抽象的知識點。我觀察到，我的侄女在使用這本書時，她不再是單純地把紙張當成一個可以隨意揉捏的材料，而是開始思考“如何纔能讓它站立起來？”或“怎樣纔能讓這個角對齊那個邊？”這種主動的結構思考，是任何填鴨式教育都無法比擬的。此外，這本書的題材選擇非常貼閤當下孩子們的興趣點，比如裏麵有一個係列的“太空探索”主題摺紙，非常受高年級小學生的歡迎，這錶明編著者對兒童心理和興趣點把握得相當精準。

評分☆☆☆☆☆

這本書的定價相對同類産品來說是略高的，但如果考慮到其附贈材料包的質量和豐富程度，這個價格又是可以接受的。附贈的彩色紙張不僅數量充足，而且顔色非常鮮艷，有基礎的原色係，也有一些帶有特殊紋理和亮片的紙張，極大地增加瞭作品的觀賞價值。對於那些追求作品“美觀度”的孩子來說，這些額外的材料包無疑是巨大的加分項。唯一美中不足的是，配套的小工具，比如輔助摺痕的骨簽，如果能做得更符閤兒童手部尺寸、邊緣處理得更圓潤一些，安全性會更高。我不得不自己找瞭一個替代品來幫助孩子壓實一些比較難處理的內摺痕。盡管如此，整套書的環保性做得不錯，紙張沒有刺鼻的油墨味，傢長可以更放心地讓孩子長時間接觸和操作。總而言之，這不僅僅是一本“工具書”，更像是一份精心準備的“創意啓動包”。

評分☆☆☆☆☆

東西確實不錯孩子很喜歡，內容也很非富還會繼續光顧。

評分☆☆☆☆☆

12塊錢至於不

評分☆☆☆☆☆

還可以，有點難度

評分☆☆☆☆☆

還可以，有點難度

評分☆☆☆☆☆

女兒很喜歡！玩個不停

評分☆☆☆☆☆

不太好用，看不太懂

評分☆☆☆☆☆

不錯，孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

很好的，有好多

評分☆☆☆☆☆

可以不錯，還行，。