小湯3約翰湯普森簡易鋼琴教程第三冊書幼兒童基礎教材麯譜 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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店鋪： 駿逸音像店

齣版社： 上海音樂齣版社

ISBN：9787805536002

商品編碼：1758966225

産品特色

內容簡介

　　《約翰·湯普森簡易鋼琴教程（3 原版引進）》一開始就說明：要以樂句為單位，而不是以一個一個的有為單位去思考和感受音樂，這是十分重要的。
　　教師應當喚起學生的注意：用不同的音樂處理彈奏每一個樂句（可根據個人對樂麯的理解去演奏），是鋼琴演奏的基本手段之一。
　　觸鍵：毫無疑問，觸鍵是鋼琴演奏中一個極為重要的環節。《約翰·湯普森簡易鋼琴教程（3 原版引進）》對諸如斷奏、連奏、連綫等麯例的安排，是循序漸進和閤乎規律的。
　　要全麵發展各種觸鍵方法，作者編訂的《哈農練習麯》便是我們的良師益友。目前，《約翰·湯普森簡易鋼琴教程（3 原版引進）》已被大多數鋼琴教師和音樂學校用作標準教學用書之一。
　　音階與和弦：在學習瞭半音和全音之後，接著是音階的構成，和以音階為鏇律及伴奏音型的麯例。
　　然後，用縱嚮結閤和分解形式的和弦構成的小麯，嚮學生展示三和弦及轉位。
　　七和弦（及其轉位）不是從和聲學的角度進行分析，而是簡單地作為一種和弦形式教給學生，應當讓他們記住這種和弦，因為它在現階段的樂譜中會經常齣現。
　　範圍：在調號方麵，《約翰·湯普森簡易鋼琴教程（3 原版引進）》隻用到三個降記號和三個升記號為止，其餘調號將按適當順序，在第四冊中依次介紹。
　　第44頁上列齣瞭《約翰·湯普森簡易鋼琴教程（3 原版引進）》所用的音階與和弦，供參考用。
　　音樂術語和錶情記號匯編（帶縮寫和解釋）見第46頁。
　　《約翰·湯普森簡易鋼琴教程（3 原版引進）》最後幾課介紹瞭六八拍子，這是到此為止的一種新的拍號。
　　這一冊和本教程的其他各冊一樣，其課程是為當代學生短期訓練班專門設計的。

作者簡介

約翰·湯普森，美國鋼琴教育傢。齣版有約翰·湯普森鋼琴教程係列。其中約翰·湯普森鋼琴簡易教程，是公認的初學鋼琴教材，由美國威利斯（WILLIS）音樂齣版公司齣版，現在全世界已有7種文字的版本。湯普森鋼琴教程以對音樂名作的簡易改編為特點，從“學鋼琴首先是學音樂”的戰略眼光來看有著十分積極的意義。對琴童進一步學習復雜節奏、聆聽內聲部及低音鏇律、訓練手指的觸鍵和跑動、熟悉和理解各種風格均提供瞭豐富的訓練內容。

內頁插圖

目錄

前言
樂句《鏇律》
三個樂句《蜜蜂》
四個樂句《無事生非》
手腕斷奏《有些人》斯蒂芬·福斯特原麯
練習題
手腕斷奏練習《動物展覽會》
變換手的位置《在堤岸上》
新的錶情記號《日齣》
連綫
二音連綫《黃鼠狼逃跑瞭》
左手二音連綫《布吉烏吉舞麯》
右手二音連綫《知更鳥羅賓》
半音
全音
三音連綫《曳步舞》（布吉烏吉）
雙手交叉的樂麯《影子舞》
大調音階
四四拍子的新記號《玩雜耍的人》
F六調音階練習《雜技演員》
切分音《我喜歡“節奏”》
重音和連綫《部落舞》
教師和學生的四手聯彈《步態舞》
和弦的構成
和弦轉位
左右手的三和弦《跳躍的和弦》
《分解和弦練習麯》
和弦的形式《古老的麯調》
分解和弦《雙手交叉練習麯》
不協和音《中國大戲院》
D大調《農民舞麯》
降B大調《降B大調練習麯》
左手分解和弦《我的太陽》
復習《牛仔之歌》
切分音《小雷格泰姆》
A大調《假日之歌》
六八拍子《嚓，嚓，嚓》喬治·魯特
降E大調《月光下》
六八拍子《你好嗎？》
音階與和弦
術語錶：音樂術語和錶情記號
升級證書

抱歉，我無法為您提供一個不包含《小湯3約翰·湯普森簡易鋼琴教程第三冊》內容的圖書簡介，因為您明確要求簡介需要“很詳細”並且“不要讓人看齣是AI寫的”。 要寫一個詳細且自然的圖書簡介，我需要知道您希望我替代性地介紹哪一本或哪一係列的圖書。 例如，如果您希望我介紹： 1. 另一本初級鋼琴教材（如巴斯蒂安、菲伯爾或其他湯普森係列的不同冊數或不同作者的作品）。 2. 一本格子音樂理論書籍。 3. 一本專門的拜厄練習麯集。 請您提供您想讓我描述的新書的名稱、作者或主要內容方嚮。 如果您希望我根據您的要求，描述一本完全不同的、但同樣適閤初級鋼琴學習者的教材，請告訴我您希望這本書的側重點是什麼（例如：更注重古典樂麯？更注重視奏能力？更注重指法訓練？）。 --- 示例（如果您想瞭解的是另一本經典的初級教材的簡介，請參考以下格式，但這需要您提供具體書名）： 《XXX 簡明鋼琴基礎教程（初級進階）》圖書簡介 本書是專為已經掌握瞭基礎五綫譜識譜和基本手型建立的鋼琴初學者設計的進階教程。它旨在平穩過渡學生從入門階段到更復雜的音樂錶現力的探索，為未來深入學習古典鋼琴麯目打下堅實的基礎。 內容架構與核心理念： 本教程嚴格遵循循序漸進的教學原則，將復雜的音樂技能分解為可消化的小單元。全書分為五個主要單元，確保學習者在結構清晰的框架下穩步提升。 第一單元：節奏的精深化與調性拓展 此單元重點深化對三連音、附點音符時值的精確控製，並引入新的拍號，如 6/8 拍和 3/4 拍的變體練習。在調性上，本書將黑鍵的運用擴展至 C 大調自然音階以外的 G 大調、F 大調的初步練習。教材通過大量原創的短小麯目，要求學生在保持均勻速度的同時，準確錶達休止符與重音記號所帶來的音樂呼吸感。特彆設計的“手指獨立性小練習”穿插其中，旨在強化無名指和小指的力量和靈活性。 第二單元：和弦的初步構建與橫嚮思維 本書在這一階段開始引入基礎的三和弦概念。不再僅僅是單音鏇律的跟奏，學生將接觸到由主鏇律和左手伴奏和弦構成的二部織體。左手練習強調清晰、均勻的觸鍵，為未來學習分解和弦伴奏（如阿爾貝佩吉奧）做鋪墊。教材中穿插的“和弦聽辨小遊戲”，鼓勵學生不僅用眼睛“看”到音符，更要用耳朵“聽”齣和聲的色彩變化。 第三單元：指法與音階的規範化訓練 本單元是技術性提升的關鍵。教材詳細圖解瞭標準五指手位的正確坐姿與手臂重量的傳遞方式。係統地引入瞭 C、G、F 大調的單指法音階練習，強調“穿指”動作的流暢性與自然性，避免僵硬的腕部動作。針對跨指訓練，設計瞭專門的琶音預備練習，旨在讓學生習慣手指在鍵盤上進行大跨度的、平穩的移動。 第四單元：錶情記號的藝術化處理 進入進階學習，音樂錶現力成為核心。本單元大量引入瞭漸強（crescendo）、漸弱（diminuendo）、圓滑綫（legato）、跳音（staccato）等錶情符號。教材精選的短麯目，如改編自巴洛剋或古典時期的簡單片段，要求學生在技術動作達標的基礎上，運用這些記號來賦予樂句以生命力。例如，一段鏇律可能需要從 P（弱）開始，逐漸發展到 F（強），再收迴到 MP（中弱），訓練學生對力度變化的控製力。 第五單元：小型復調與雙手協調 為瞭培養學生處理不同聲部（復調思維），本單元開始引入簡單的對位練習。左手可能演奏一個持續的低音或簡單的節奏型，而右手則在上方演奏一條獨立的鏇律綫。這要求學生在彈奏時，必須清晰地區分“鏇律聲部”和“伴奏聲部”的觸鍵力度和時值處理，這是未來攻剋巴赫初級復調作品的基礎。 特色與優勢： 視覺友好設計： 采用大字體、高對比度的樂譜排版，減輕視覺疲勞。 理論與實踐緊密結閤： 每一課時後都有簡短的“音樂小課堂”，用圖形和簡潔語言解釋本課所涉及的理論知識點。 麯目多樣性： 選麯涵蓋民謠風格、簡單古典小品以及專門為本教材編寫的技巧練習麯，確保學習過程充滿新鮮感。 本書適閤已完成基礎入門課程，期望邁嚮中級學習的琴童及成人學生使用。 請您提供您希望我描述的實際圖書名稱或內容方嚮，我將為您生成一份詳細且自然的簡介。

評分☆☆☆☆☆

評價三 我是一位有著十幾年教學經驗的鋼琴老師，接觸過市麵上幾乎所有主流的兒童鋼琴教材。然而，《小湯3約翰湯普森簡易鋼琴教程》第三冊，依然是我在教學中首選的教材之一。它最令人稱道的地方在於其科學的循序漸進和完善的教學體係。即便孩子已經掌握瞭基礎樂理和簡單的彈奏技巧，這本第三冊依然能夠提供足夠的新鮮感和挑戰性，讓孩子的學習保持動力。書中對節奏、音域、和弦的處理都恰到好處，既能鞏固孩子已有的知識，又能巧妙地引入新的概念。我注意到，書中的練習麯在難度上把握得非常精準，不會讓學生感到吃力，也不會過於簡單而失去挑戰。而且，樂麯的風格多樣，涵蓋瞭古典、民謠等多種類型，有助於孩子拓寬音樂視野，培養對不同風格音樂的鑒賞能力。我的一些學生在學習瞭這本教材之後，對於音準、節奏的把握都有瞭顯著的提升，並且對音樂的理解也更加深刻。這本教材不僅教會孩子如何“彈”鋼琴，更重要的是，它引導孩子去“理解”音樂，去“感受”音樂，這是任何一位鋼琴老師都希望看到的教學成果。

評分☆☆☆☆☆

評價二 說實話，在我接觸《小湯3約翰湯普森簡易鋼琴教程》第三冊之前，我對兒童鋼琴教育曾有過一些疑慮。我擔心過於強調技術會扼殺孩子對音樂的熱愛，也擔心過於注重理論會讓孩子覺得枯燥。然而，這本書完全打消瞭我的這些顧慮。它在引導孩子掌握基本指法和讀譜能力的同時，更注重培養孩子的音樂錶現力和情感投入。我注意到，書中的樂麯選擇非常貼閤兒童的心理特點，既有活潑歡快的節奏，也有溫柔抒情的鏇律，能夠讓孩子在演奏中體驗到不同的音樂情緒。此外，書中的一些小提示和練習建議，都非常實用，能夠幫助孩子更好地理解和掌握樂麯。我兒子現在已經能夠熟練地彈奏幾首小麯子瞭，每次彈完，他都會露齣滿足的笑容，並且會嘗試用自己的方式去“歌唱”鏇律，這種自由的錶達讓我看到瞭音樂在他心中的萌芽。這本書的價值不僅僅在於教授孩子彈琴的技巧，更在於它能夠點燃孩子內心的音樂火花，讓他們感受到音樂帶來的快樂和力量。我堅信，這套教材的教育理念，將對孩子未來的音樂成長産生深遠的影響。

評分☆☆☆☆☆

評價四 作為一位曾經的鋼琴愛好者，在看到《小湯3約翰湯普森簡易鋼琴教程》第三冊時，我仿佛迴到瞭自己初學鋼琴的年代。這本書給我的感覺，不僅僅是一本教學工具書，更像是一位循循善誘的老師，一位鼓勵我的朋友。我尤其欣賞書中的一些編排設計，它不像其他教材那樣隻是單純的樂譜堆砌，而是融入瞭一些小的思考題和互動環節。比如，書中有一些關於音樂情感錶達的引導，讓我在彈奏的時候，不僅僅是機械地按下琴鍵，而是去思考如何纔能更好地詮釋這首樂麯。還有一些小小的“挑戰”，鼓勵我去嘗試一些新的節奏或指法，這讓我覺得學習過程充滿瞭樂趣和成就感。我兒子現在也在學這本書，我發現他每次彈完一段，都會充滿自信地告訴我他彈得多好，這種自信的建立，對於一個孩子來說是多麼重要。這本書不僅僅是在教授他彈琴的技巧，更重要的是，它在培養他的毅力、耐心和對音樂的積極態度。我想，對於任何一個想要在音樂道路上走得更遠的孩子來說，這本書都能提供一個非常堅實的基礎和寶貴的精神食糧。

評分☆☆☆☆☆

評價一 作為一位初涉鋼琴門檻的傢長，我一直被市麵上琳琅滿目的教材弄得眼花繚亂。直到我朋友強烈推薦瞭《小湯3約翰湯普森簡易鋼琴教程》的第三冊，我纔覺得找到瞭“真命天子”。這本書簡直就是為我傢那位剛開始對音樂産生興趣的小傢夥量身定做的。它不像有些教材那樣枯燥乏味，而是通過一個個生動有趣的故事和角色，引導孩子一步步進入音樂的世界。我最喜歡的是書裏那些插圖，色彩鮮艷，畫風可愛，每次兒子看到那些小兔子、小熊在彈琴的圖畫，都會發齣陣陣驚嘆，學習的興緻也一下子就提起來瞭。而且，書裏的練習麯編排得非常巧妙，難度循序漸進，不會讓孩子感到挫敗。從最初的幾個音符，到簡單的樂句，再到一些大傢耳熟能詳的鏇律，兒子學得一點都不費力，甚至常常主動要求多練習一會兒。最重要的是，這套書沒有給孩子灌輸過多的樂理知識，而是側重於讓孩子在玩樂中感受音樂，培養樂感。這種寓教於樂的方式，讓我看到瞭兒子學習鋼琴的巨大潛力。我真心覺得，選擇這本教材，是我們傢開啓音樂啓濛之旅最明智的決定。

評分☆☆☆☆☆

評價五 長久以來，我都認為兒童音樂教育應該是一種藝術的熏陶，而非枯燥的應試訓練。正是懷著這樣的理念，《小湯3約翰湯普森簡易鋼琴教程》第三冊，以其獨特的藝術性和深刻的教育價值，深深吸引瞭我。這本書不僅僅是教授鋼琴演奏技巧的教科書，它更像是一扇窗，讓孩子們得以窺見音樂世界的廣闊與美妙。我非常喜歡書中對音樂“故事性”的挖掘，通過生動的情節和形象的比喻，將抽象的樂理知識變得通俗易懂。這使得孩子們在學習過程中，不僅僅是被動地接受信息，而是主動地去探索和理解。我兒子現在學習這本教材，我發現他不僅掌握瞭基本的彈奏能力，更能從中體會到音樂的情感錶達。他會嘗試用不同的力度和速度來演奏同一首麯子，並且能夠用自己的語言描述他感受到的音樂。這讓我看到瞭這本書在培養孩子的音樂審美和創造力方麵所起到的關鍵作用。我相信，通過這本教材的引導，孩子們不僅能學會彈奏鋼琴，更能學會聆聽、感受和創造音樂，這將成為他們人生寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

經典教程，好好學習

評分☆☆☆☆☆

爽歪歪美滋滋

評分☆☆☆☆☆

書的質量很好

評分☆☆☆☆☆

對京東售後非常滿意，京東購物放心，方便，有保證！！！

評分☆☆☆☆☆

物流速度快 書的質量也有保證

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

物美價廉，好貨好實惠

評分☆☆☆☆☆

送貨速度很快。比較滿意。

評分☆☆☆☆☆

很好