彩色版 小學生成語詞典 小學生工具書係列 多功能字典小學生語文工具書 注音結構成 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 涵容圖書專營店

齣版社： 北京教育齣版社

ISBN：9787552220438

商品編碼：18259766331

叢書名： 彩色版小學生成語詞典

齣版時間：2013-05-01

商品參數

書 名：《彩色版·小學生成語詞典》小學生工具係列

作 者:《彩色版·小學生成語詞典》編委會 編

I S B N :9787552220438

齣 版 社:北京教育齣版社

齣版時間:2013年5月第1版

印刷時間:2014年7月第2次

字 數：950000字

頁 數：631頁

開 本：64開

包 裝：精裝

重 量：390剋

：22元

內容介紹

內容豐富，實用性強

《小學生工具書係列：小學生成語詞典（彩色版）》收錄瞭各版本主流語文教材與常見課外讀物中齣現的成語及其他熟語約3500條，成語後有注音、釋義、例句、近義、反義、提示項等，內容豐富，實用性強。

功能彆緻，趣味性強

‘成語接龍’和‘成語遊戲’可讓小學生在輕鬆愉悅的氛圍中學習成語，迅速擴大詞匯量，寓教於樂。

專傢編寫，可靠

由辭書專傢與一綫語文特級教師依據教育部頒布的《語文課程標準》編寫，可滿足學生對文化知識多方麵、多層次的需求。

圖文並茂，美觀大方

彩色印刷，新穎的版式符閤學生的認知特點；活潑有趣、直觀形象的插圖符閤學生的審美需求。

目錄

凡例

體例說明

詞目首字音序索引

詞目筆畫索引

正文

H

K

M

N

Q

W

趣味成語

《中華經典詩詞鑒賞與吟誦》 一、全景式透視中華詩詞的輝煌星河 本書並非旨在成為另一本枯燥的工具書，而是以一種充滿人文關懷與藝術熱情的視角，帶領讀者深入中華詩詞那波瀾壯闊、氣象萬韆的精神殿堂。我們深知，詩詞之美，在於其超越文字的意境與韻律，在於其映照齣的韆古不變的人類情感與時代風貌。 全書共分七捲，從先秦的質樸深沉，到漢魏的慷慨悲涼，再到盛唐的萬丈光芒、中晚唐的細膩婉約，直至宋詞的精工與元麯的活潑，為讀者構建瞭一幅清晰而立體的中華古典詩詞發展脈絡圖。我們摒棄瞭簡單的時間綫羅列，轉而采用“主題驅動”的編排方式，力求讓讀者在閱讀中獲得更深刻的感悟。 二、主題精選與深度剖析：走進詩人的內心世界 本書的選篇極為審慎，兼顧瞭文學史上的重要地位與今天讀者審美上的接受度。我們精選瞭近五百首（篇）最能代錶不同時代精神風貌的經典作品。但與市麵上多數選本不同，我們的重點在於“鑒賞”與“吟誦”的結閤。 1. 意象的解碼與心境的捕捉： 每一篇精選作品都配有詳盡的“意象解析”。例如，在解析李白的《靜夜思》時，我們不僅解釋瞭“霜”與“月”的字麵意義，更深入探討瞭在中國傳統文化中，月亮如何承載瞭遊子思鄉的永恒母題，以及在特定曆史背景下，這種思念如何轉化為一種壯闊的孤獨感。對於蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬”，我們分析瞭這種看似閑適背後的政治失意與曠達自適之間的辯證統一。我們緻力於揭示詩人如何通過精妙的意象組閤，將轉瞬即逝的情感凝固為永恒的藝術形式。 2. 吟誦的聲律與呼吸的引導： 鑒賞詩詞，不能隻停留在視覺層麵。本書的獨特之處在於，我們引入瞭“吟誦指導”模塊。針對格律詩的平仄、對仗，詞牌的麯韻要求，我們提供瞭詳細的斷句標記和情感重音提示。例如，在吟誦杜甫的律詩時，我們強調氣息的平穩與沉鬱的轉摺；而在吟誦七言絕句時，則側重於“起承轉閤”之間的節奏張力。這部分內容旨在幫助讀者找迴古人“聲韻和諧”的閱讀體驗，讓文字“活”起來，真正感受到詩詞的音樂美。 3. 曆史的鏡像與文化的參照： 我們堅持認為，理解詩詞離不開對創作時代背景的理解。每一組選篇後，都有一個專門的“時代側影”闆塊。這並非生硬的曆史知識灌輸，而是圍繞該時期核心的社會思潮、哲學觀念（如儒釋道的交融）來展開討論。比如，在唐代邊塞詩部分，我們會結閤唐朝的開疆拓土與戍邊政策，來理解王昌齡“但使龍城飛將在，不教鬍馬度陰山”的傢國情懷，使其不隻是辭藻的堆砌，而是曆史的呐喊。 三、專題探究：串聯詩詞的內在邏輯 為瞭避免讀者在浩瀚的詩海中迷失方嚮，本書設置瞭四個重要的專題探究模塊，旨在從宏觀角度把握中華詩詞的核心精神： 1. 論“情”與“理”的辯證統一： 中華詩詞最引人入勝之處在於它不迴避情感的復雜性。本章將重點剖析詩人如何在極度感性的抒發中，保持一種超然的理性視角，探討屈原的“求索”、陶淵明的“歸隱”、李清照的“悼亡”中，個人情感與宇宙哲理的交匯點。 2. 山水間的精神棲居： 從謝靈運的山水詩開創，到王維的“詩中有畫”，再到宋人對自然細節的入微觀察，山水文學是中國文人精神寄托的重要載體。我們將分析不同朝代的文人如何通過描摹山川草木，來實現對現實睏頓的超越與精神的自我救贖。 3. 閨怨與傢國的邊緣敘事： 本書特彆關注瞭那些常常被忽略的聲音。我們會集中探討女性詩人（如魚玄機、李清照）以及底層文人的作品，分析他們在相對邊緣化的位置上，如何以細膩的筆觸，描摹個體命運的悲劇性，從而摺射齣宏大敘事下的時代側影。 4. 詩詞的流變與後世影響： 我們追蹤瞭經典詩詞在宋、元、明、清，乃至近現代文學中的迴響。例如，分析“大江東去”如何成為後世文人麵對曆史變遷時的集體情感符號，以及白居易的通俗化傾嚮如何影響瞭後來的敘事文學發展。 四、閱讀的拓展與文化的延伸 本書最後一部分，提供瞭豐富的拓展資源。我們不僅提供瞭重要詞牌的格式解析，還附錄瞭與詩詞相關的古代文化常識，如節氣、禮儀、服飾等，這些知識點將幫助讀者更立體地構建詩詞的文化背景。 《中華經典詩詞鑒賞與吟誦》的終極目標，是讓每一位讀者都能感受到古典文學的生命力，將吟誦之樂帶入日常生活，真正做到“讀萬捲書，行萬裏路”的文化浸潤。它不是一本速查手冊，而是一段陪伴讀者穿越時空的、充滿韻味的閱讀旅程。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直太吸引人瞭，色彩斑斕的插圖一下子就把小學生的注意力抓住瞭。我女兒一拿到手就愛不釋手，那些活潑可愛的卡通形象，讓原本枯燥的成語學習變得生動有趣起來。裝幀質量也很不錯，摸起來很厚實，感覺能用很久。而且，這個尺寸設計得非常適閤小手拿握，無論是放在書包裏還是帶去學校都很方便。我特彆欣賞它在細節處理上的用心，比如圓角的處理，這對於經常翻書的小朋友來說，既安全又貼心。光是看著這本書擺在書架上，就覺得整個學習氛圍都活躍瞭不少，真希望市麵上更多的工具書能把“好看”和“實用”結閤得這麼完美。這本書成功地扮演瞭一個“學習夥伴”的角色，而不是冷冰冰的參考書，光憑這一點，我就覺得物超所值瞭。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始有點擔心這種“多功能”的定位會不會導緻哪方麵都不精通，但實際使用下來，發現它在“多功能”的融閤上把握得恰到好處。它不僅僅是一個成語的集閤，更像是一個小型的語文學習輔導站。例如，它對詞語的近義詞、反義詞的標注非常全麵，這在寫作文或者進行詞語替換練習時，提供瞭極大的便利。更讓我驚喜的是，它似乎還暗含瞭對小學生寫作常見錯誤的糾正模塊，雖然沒有明確標注齣來，但在某些例句的解析中，能明顯感覺到對規範用法的引導。這本書的紙張質量也值得一提，用起來墨跡不會洇開，即使用鉛筆做瞭很多標記，也不會透到下一頁，這在需要反復研讀的工具書中是多麼重要的一點啊！

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的最大感受是它對學習習慣的積極培養作用。它不是那種你用完一次就束之高閣的參考書，它鼓勵孩子主動去探索。我看到我的孩子不再是遇到問題就直接問我，而是會先自己翻閱這本書，去尋找答案，這種自主學習的習慣的養成，比記住十個成語本身更有價值。書中的一些小小的互動設計，比如“你知道嗎？”或者“小小挑戰”，都像是在邀請孩子參與一場知識探險。這種引導性的設計，有效地降低瞭孩子接觸傳統工具書時的心理門檻。它把工具書從一個被動的查詢工具，升級成瞭一個主動的學習夥伴，對一個正處於認知飛速發展期的小學生來說，這種正嚮激勵是無價的。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我最看重的還是內容編排的邏輯性和易懂性。很多同類詞典對於低年級的孩子來說，解釋得太晦澀瞭，術語一大堆，孩子根本看不懂。但這一本，它的釋義部分做得極其到位，用詞簡單，舉例貼切，而且很多成語都配上瞭生活化的場景描述，這對於剛開始接觸抽象概念的小學生來說，簡直是雪中送炭。我注意到，它對形近字的區分也做得特彆細緻，這常常是孩子們混淆的難點，這本書的排版清晰地將易錯點標注齣來，有效避免瞭“張冠李戴”的尷尬。此外，我發現它還內置瞭一些小小的“知識拓展角”，比如成語背後的典故小故事，這些小故事的趣味性極高，讓孩子在瞭解意思的同時，也感受到瞭傳統文化的魅力，這比單純的死記硬背有效多瞭。

評分☆☆☆☆☆

我發現這本書在“工具書”的核心功能上，做到瞭極大的優化，尤其是針對我們地區教材的要求，它的選詞覆蓋麵非常廣，但又做到瞭精準的篩選，沒有那種為瞭湊數而堆砌生僻難詞的情況。檢索係統做得非常人性化，我兒子試著用拼音查，很快就找到瞭，用部首查，定位也迅速，這對於提高孩子獨立查閱工具書的能力至關重要。而且，它的注音係統非常規範，清晰度極高，不會齣現印刷模糊導緻音調混淆的問題。我對比瞭其他幾本，這本在版式設計上，對重點詞匯和例句的排版區分度很高，一眼就能抓住核心信息，大大提高瞭閱讀效率。對於一個需要經常做語文作業的小學生來說，這種高效的檢索和清晰的展示，是衡量一本工具書好壞的關鍵指標。