教育孩子的书籍3册正面管教全套儿童教育心理学+好妈妈胜过好老师+中国式家长家庭教育育儿书籍 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 文汇出版社

ISBN：978754962110101

商品编码：20694096400

包装：平装

丛书名： 正面管教儿童心理学

出版时间：2017-06-01

基本信息

书 名：《正面管教儿童心理学》

作   者：周礼

出版社：文汇出版社

书   号：978-7-5496-2110-1

出版日期：2017年6月

字   数：170千字

定   价：35.00元

开   本：16开,15印张

页   数：240

CIP数据：（2017）第107712号

类   别：①家庭教育②儿童心理学IV.①G78②B844.1

    一、成人：“欲立艺者，先立人”，培养孩子的人格是*一位的，而人格又体现在优良的习惯里，所以这就得从各个方面着手。

    二、成长：这是指孩子在成长过程中会出现的一系列问题，家长要应对和处理好。比如，孩子害羞，不懂得问候别人，与别人打交道，家长就要主动让孩子多接触别人，接触社会，训练孩子在这一方面的弱点，使其慢慢改变现状，向着好的一面转变。

    三、成才：这主要表现在学习方面。每个家长都“望子成龙，望女成凤”，所以对于学习这件重要的事情，家长更应该重视起来。其实，这是一辈子的事情，而一个真正优秀的人都是终身学习的。

第1章 成 人 篇（32节）

 

1.游戏中的小知识 …002

2.人前不教子 …004

3.孩子，请闭眼 …007

4.对孩子你别“哄” …009

5.孩子吵闹，应对有艺术 …012

6.女儿向我买时间 …015

7.给孩子分床有技巧 …017

8.孩子的安全教育不可忽视 …020

9.早教不当可能会害了孩子 …022

10.我给女儿写“情书” …025

……

第2章 成 长 篇（32节）

 

1.*好的教育是陪伴…082

2.别把听话作为教育孩子的指挥棒 …084

3.有些话不妨反着说 …087

4.教育孩子，不看脸色看“聊效” …089

5.跟家庭“软暴力”说拜拜 …091

6.教育孩子不妨顺杆爬 …094

7.家庭幸福有利于孩子成功 …097

8.教育孩子要就事论事 …099

9.巧用激将法 …102

10.孩子害羞怎么办 …104

……

第3章 成 才 篇（28节）

 

1.家庭作业，想说爱你也容易 …159

2.善待孩子的每一个“为什么” …161

3.好习惯要从小培养 …163

4.教育孩子请将“你不要”换成“你能行” …166

5.教育孩子要掌握好“火候” …168

6.把孩子的成长当作一辈子的事业 …170

7.别拿孩子与别人比较 …172

8.教育孩子不妨多用暗示 …175

9.教育孩子重在体验 …177

10.教育孩子要把握好时机 …179

基本信息

书 名：《好妈妈正面教育孩子的60个细节》

作   者：邹玲霞

出版社：文汇出版社

书   号：9787549620074

出版日期：2017年4月

字   数：170千字

定   价：35.00元

开   本：16开,15印张

页   数：240

作者简介

邹玲霞，高*教师，1995年-1998年，从教于威海市第六中学。自1998年调入威海市长征小学至今一直担任班主任工作。任教22年来，一个“爱”字，始终是自己工作的主旋律。

    取得的德育工作荣誉：2007年9月荣获“区优秀教师”荣誉称号；2013年9月获“区师德标兵”称号；2014年9月荣获“区优秀班主任”荣誉称号；2015年考取国家三级心理咨询师证；2016年9月荣获“德育工作先进个人”称号。

内容简介

好的亲子关系，就是好的家庭教育。“好的关系底线是：孩子遇到麻烦、危险时，敢于、乐于对父母说，表现为“理解、信任、尊重、学习、帮助”这十个字。

孩子的成长应该是立体的，全方位的，对孩子的教育也应该是立体的，全方位的。家长要善于了解孩子的优点和个性，用真正的爱去教化孩子，让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育，促使他们把潜力完全发挥出来。

目录

第一章 孩子不是你的梦想继承者

 

◎ 协助孩子找到他自己想要走的路

◎ 会哭的孩子，一定有糖吃吗

◎ 家长要懂“挫折效应”

◎ 如何让孩子了解看书的趣味

◎ 纸上谈兵的知识，不是真实的知识

◎ 谁偷走了孩子学习的乐趣

◎ 孩子不是你的梦想继承者

 

第二章 孩子受用一生的能力

 

◎ 感恩是一种品质

◎ 孩子天生不会说谎

◎ 让孩子学会与人分享

◎ 自信的秘密

◎ 大方地说出你的名字

 

第三章 别过度关心和保护孩子

 

◎ 天赋未必等于兴趣

◎ 跟孩子沟通，千万别有“沟”没有“通”

◎ 当孩子耍赖不做家务时

◎ “爱的教育”不是“滥爱教育”

◎ 给孩子挖几条“沟”

 

第四章 当好父母是家长一生的事业

 

◎ 不用物质诱惑学习

◎ 不要求孩子每次都考100分

◎ 拒绝“暴力作业”

◎ “语言暴力”不等于激将法

◎ 学会与孩子商量

◎ 别让孩子患上“情感饥饿症”

 

第五章“小人物”，大梦想

 

◎ 父母是孩子第一个学习的对象

◎ 给孩子找到自己梦想的时间

◎ 学得多，就“保证”有前途吗

◎ “你好棒”给孩子注入信心

◎ 早起的鸟儿不一定有虫吃

 

第六章“尊重效应”——激发孩子的主动性

 

◎ 不要窥探孩子不能说的秘密

◎ 孩子需要一分钟

◎ 让孩子明白学习是一种享受

◎ 给孩子一个呼吸的空间

◎ 让孩子“天然”成长

◎ 自尊是孩子成长的氧气

◎ 尊重孩子的兴趣

 

第七章 惩罚不等于棍棒

 

◎ 该不该让孩子玩电玩

◎ 做父母先做好玩伴

◎ 陪孩子看有用的电视节目

◎ 体罚是“暴力教育”，更是“事故教育”

◎ 别为了面子，挑战孩子的心理极限

◎ 不要让责备错过最佳时机

◎ 别让称赞超过有效期

 

第八章 皮格马利翁效应

 

◎ 良性暗示成就一个孩子

◎ 孩子需要被肯定

◎ 重视孩子的提问

◎ “早恋恐惧”比早恋更可怕

◎ 小孩不坏

◎ 信任是家长给孩子的一张信心卡

 

第九章 非常父母的个性教育

 

◎ 不耻于向孩子请教

◎ 孩子都是理财达人

◎ 孩子的面子动不得

◎ 家有“坏老爸”

◎ 宝贝，这件事你得自己做

◎ 不要干涉孩子的交友权

 

第十章 不要以“声”作则，要以身作则

 

◎ 孩子说脏话该怎么办

◎ 如何让孩子不挑食

◎ 你就是孩子学习的榜样

◎ 谁动了孩子的想象力

◎ 教育孩子，不能有大小之分

◎ 孩子是在模仿中成长的

基本信息

●分类：畅销书·亲子教育

●ISBN：978-7-5472-3617-8

●开本：32开

●定价：38.00元

● 出版社：吉林文史出版社

● 页数：页

●发货日期：2016年11月

● 目标读者：中小学生家长

● 关键词：陪伴、习惯、性格塑造、情绪管理、家庭教育、亲子关系

内容简介

对于孩子来说，家庭教育是他人生的第一课，父母则是他的第一任老师，也将会是他的终身老师。你要想让孩子按照你设定好的方向前行，你自己就要先成为孩子学习的榜样。以身作则，以自己榜样的力量去影响诱导孩子的发展，而不是以说教的方式来教育孩子。这种无声的潜意识教育方法，能在孩子的幼小心灵中起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。本书从父母的角度入手来写，告诉父母，与其不停地唠叨孩子，不如先管好自己。因为孩子身上的优点和缺点，都与你息息相关。你要想让孩子成为*好的自己，你就得先成为*好的父母。内容涉及到做人价值观、培养好习惯、塑造好性格、关注心灵成长、管理好情绪、激发智能、纠正错误等方面，用一个个生动、鲜活的小故事，把生涩、枯燥的教育观点寓于其中，让读者在精彩的故事中领悟家庭教育的真谛！

...... 

以下是一份包含正面管教、好妈妈胜过好老师、中国式家长家庭教育等主题，但内容不侧重于这三本书具体内容的图书简介，旨在引导读者思考育儿的深层含义和多元方法。 重塑家庭教育的智慧：在爱与规则中，陪伴孩子自在成长 在这个信息爆炸的时代，为人父母，我们面临着前所未有的挑战与机遇。如何才能真正理解孩子，给予他们最恰当的引导，让他们在纷繁复杂的世界中，依然能够找到内心的力量，自信、独立、有爱地成长？本书并非某一本具体育儿手册的复述，而是一次关于家庭教育的深度探索，一次关于“育人”本质的哲学思考，一次关于父母自我成长的实践指南。我们试图从更广阔的视角，打破传统育儿的窠臼，引导父母们认识到，教育孩子，与其说是传授知识，不如说是点燃生命的火种；与其说是设定规则，不如说是建立连接。 第一章：理解孩子，看见“内在的巨人” 在孩子的世界里，他们并非我们眼中“未完成品”，而是拥有独特频率的个体。本章将带领我们走进孩子的内心世界，理解他们的成长规律、心理需求，以及那些常常被成年人忽视的信号。我们将探讨孩子行为背后的动机，区分“问题行为”与“需求信号”，学习如何用观察代替评判，用同理心取代苛责。 儿童心理发展里程碑的深层解读： 不同年龄段孩子的认知、情感、社会性发展有哪些关键特征？这些特征如何影响他们的行为模式？我们不仅仅是罗列年龄段的特点，更重要的是引导父母理解这些发展背后的深层心理机制。例如，为什么孩子会在某个阶段表现出反抗？那可能是一种独立意识萌芽的信号；为什么孩子会和小伙伴争抢玩具？那可能是他们在学习社交规则和界限的尝试。 情绪的密码：解读孩子的“情绪语言”： 孩子的情绪，是他们内心最真实的表达。本书将帮助父母识别孩子不同情绪的根源，学习如何安抚孩子，更重要的是，如何引导孩子认识和管理自己的情绪。我们不提倡压抑情绪，而是鼓励孩子以健康的方式表达。从愤怒、沮丧到喜悦、好奇，每一种情绪都有其存在的价值。父母的角色，是成为孩子情绪的“翻译官”和“安全港”。 激发内在动机：从“要我做”到“我要做”： 惩罚和奖励，往往是许多家庭习惯使用的育儿工具。然而，它们在短期内或许有效，却可能扼杀孩子内在的驱动力。本章将深入探讨如何通过创造适宜的环境，培养孩子的自主性、好奇心和求知欲，让他们发自内心地热爱学习，热爱探索。我们将分析那些能够点燃孩子学习兴趣的要素，例如，给予选择权、鼓励探索、允许失败并从中学习等等。 第二章：家庭规则的艺术：在爱与界限中，建立信任的桥梁 规则，是家庭稳定的基石，也是孩子安全感的来源。然而，如何设定和执行规则，才能既有效又充满爱意，避免成为僵化的枷锁？本章将超越简单的“奖惩机制”，深入探讨建立健康家庭规则的艺术。 规则背后的价值观： 每一条规则，都应该承载着家庭的核心价值观。我们为何要设定这条规则？它能教会孩子什么？本书将引导父母思考，将规则与家庭成员共同认同的品德（如尊重、责任、诚实、合作）相结合，让规则不再是冰冷的命令，而是充满意义的指引。 协商与合作：让孩子参与规则的制定： 强制执行的规则，容易引发孩子的抵触。本书将介绍如何通过与孩子协商，让他们参与到规则的制定过程中，从而增强他们的责任感和遵守规则的意愿。当孩子觉得“这是我们一起商量出来的”，他们会更愿意去遵守。我们将提供具体的对话技巧和场景演练。 界限的智慧：既是保护，也是放手： 明确的界限，是孩子安全感的保障。然而，界限的设立，并非为了限制，而是为了保护，并在适当时机学会放手。本书将探讨如何根据孩子的年龄和能力，设定合理的界限，并引导父母理解，适度的放手，是培养孩子独立能力的关键。例如，在玩耍中设定安全界限，在生活自理方面逐步放权，都是这种智慧的体现。 冲突化解的有效策略： 家庭生活中难免有冲突，关键在于如何化解。本章将提供一系列温和而有效的冲突化解策略，帮助父母和孩子共同面对和解决问题，而不是让问题堆积。我们将强调倾听、理解、道歉和修复关系的重要性。 第三章：父母的自我成长：成为孩子生命中最棒的榜样 家庭教育，不仅仅是关于孩子，更是关于父母自身的成长。父母的言传身教，对孩子的影响是深远的。本章将引导父母反思自己的育儿模式，认识到父母的成长是家庭教育成功的关键。 认识并疗愈“内在的冲突”： 许多父母在育儿过程中，会不自觉地将自己过去的经历、未曾满足的期望投射到孩子身上。本书将引导父母觉察并疗愈自身在成长过程中可能存在的“内在冲突”和“童年创伤”，从而以更健康、更成熟的心态来面对育儿挑战。 情绪的自我管理：父母的“情绪稳定器”： 父母的情绪状态，直接影响着孩子的安全感和情绪发展。本章将提供有效的自我情绪管理方法，帮助父母在压力和挑战面前保持冷静和稳定，成为孩子情绪的“稳定器”。我们将探讨深呼吸、正念、运动等简单易行的技巧。 学习型父母：持续更新的育儿理念： 育儿是一个不断学习和适应的过程。本书将鼓励父母保持开放的心态，持续学习新的育儿理念和方法，并根据孩子的成长和家庭的实际情况进行调整。我们将推荐一些学习资源，并强调实践的重要性。 高质量的亲子陪伴：连接心灵的艺术： 陪伴，不仅仅是物理上的在场，更是心灵上的连接。本书将深入探讨如何与孩子建立高质量的亲子关系，如何通过倾听、沟通和共同活动，增进亲子间的信任和情感。我们将强调“在场”的重要性，即全心全意地关注孩子，放下手机和杂念。 合作的父母：构建和谐的家庭生态： 家庭的和谐，需要父母双方的共同努力和默契。本章将引导父母思考如何建立合作的育儿模式，共同承担责任，互相支持，为孩子营造一个充满爱的、稳定的家庭环境。 第四章：放眼未来：培养独立、自信、有韧性的下一代 在瞬息万变的未来，我们希望赋予孩子什么样的能力，让他们能够更好地适应社会，实现自我价值？本书的最后一章，将聚焦于培养孩子的核心素养，让他们成为有能力、有担当的未来公民。 批判性思维与解决问题的能力： 在信息泛滥的时代，辨别信息真伪、独立思考、解决问题的能力至关重要。本书将提供一些培养孩子批判性思维和解决问题能力的具体方法，例如，鼓励提问、引导分析、设置挑战等。 同理心与社会责任感： 懂得理解他人、关怀社会，是优秀公民的必备品质。本书将探讨如何通过言传身教，培养孩子的同理心和责任感，让他们在集体中和谐相处，并愿意为社会做出贡献。 终身学习与适应变化的能力： 科技飞速发展，社会不断变革。本书将强调培养孩子“学习如何学习”的能力，让他们具备终身学习的意识和适应变化的能力，从而在未来的挑战中游刃有余。 坚韧不拔的意志与积极乐观的心态： 生活中难免有挫折和困难。本书将探讨如何帮助孩子培养坚韧不拔的意志和积极乐观的心态，让他们在面对挑战时，能够勇敢前行，而不是轻易放弃。 本书并非提供放之四海而皆准的“标准答案”，而是邀请每一位父母，跟随我们一起，踏上这场充满智慧与爱的探索之旅。我们相信，每一次用心的陪伴，每一次温和的引导，每一次真诚的沟通，都在为孩子构建一个更加坚实、光明的人生基石。让我们共同努力，在爱与规则的交织中，陪伴孩子，看见并点亮他们内在的每一个“巨人”。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是为我这个新手爸妈量身定做的“救命稻草”！最近孩子进入了“我偏要”的叛逆期，感觉每天都在打仗，说教半天，效果还不如让他自己玩泥巴来得实在。我最欣赏的是它强调的“理解先行，沟通在后”。不像有些书一上来就给你一堆条条框框，告诉你孩子不听话就该怎么惩罚，这套书里更多的是引导我们去洞察孩子行为背后的真正需求。比如，孩子砸玩具不是为了气我，而是因为他需要通过这种方式来确认自己的力量感和控制感。书里提供的那些小场景模拟特别贴近生活，我试着用书里教的“共情式倾听”去回应孩子发脾气，竟然奇迹般地缓和了气氛。我以前总想着“我说了算”，现在开始学着“我们一起商量”，虽然过程慢了点，但孩子的眼神里多了信任，少了一点对抗。它让我意识到，教育不是一场权力的争夺战，而是一场精心设计的、充满爱的合作项目。这本书的语言风格非常平易近人，没有那些晦涩的心理学术语，读起来就像一位经验丰富的朋友在耳边细语，非常接地气，让我在焦虑之余，看到了解决问题的希望。

评分☆☆☆☆☆

我发现这套书中最宝贵的一点，是它引导我们父母进行持续性的自我成长。它不只是关于“如何教育孩子”，更深层次上是“如何成为一个更好的自己”。我们总是要求孩子诚实，可自己却常常因为面子而夸大其词；我们希望孩子情绪稳定，可自己一遇到突发状况就手忙脚乱。这三本书，尤其是关于教育心理学的阐述，让我明白了，孩子就是父母的放大镜。他们会原封不动地模仿我们处理压力、应对冲突的方式。因此，我开始有意识地在孩子面前控制自己的负面情绪，学着用更成熟的方式处理夫妻间的意见不合。这种“以身作则”的教育方法，是任何说教都替代不了的。当我开始主动阅读、学习，并尝试在生活中应用这些新理念时，我感觉自己像重生了一样，不再是那个被孩子牵着鼻子走的疲惫的家长，而是成为一个更有智慧、更有掌控感的引路人。这本书带来的改变是内在的、深远的，它让我收获的不仅是一个更听话的孩子，更是一个更丰盈的自我。

评分☆☆☆☆☆

作为深受传统文化熏陶的家长，我总觉得“中国式家长”的包袱太重了，我们既想让孩子出人头地，又害怕他们失去自我。这套家庭教育的综合书籍，恰好提供了一个融合中西方教育精髓的“中间地带”。它没有一味地鼓吹“个性解放”，而是非常务实地探讨了在我们的社会背景下，如何培养一个既有规矩意识又懂得自我表达的孩子。特别是关于“成绩焦虑”和“人际关系”的章节，简直是直击我内心深处。它提醒我们，孩子的心理健康远比那几分几分重要得多。我发现，当我不再把所有精力都放在督促他学习上，而是花时间去倾听他今天在学校和朋友之间发生的小矛盾时，他反而更愿意主动去学习了。这种教育上的“减负”策略，带来的效果是双向的——孩子压力小了，我的精神内耗也少了，家庭氛围因此变得更加和谐宁静。这本书的叙事节奏舒缓而坚定，仿佛一位智者在为你拨开迷雾，指引你找到最适合自己家庭的教育路径。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对育儿书一向持保留态度，很多不都是作者把自己成功经验拔高，然后让我们这些普通家长去硬套吗？但这本《好妈妈胜过好老师》系列，真正打动我的是它那份扎根于中国式家庭环境的深刻洞察力。它没有盲目推崇国外的“自由放养”，而是精准地切入了我们东方文化中那种“爱得太满，管得太紧”的矛盾点。我印象最深的是关于“界限感”的探讨。我们家老一辈总觉得，爱孩子就得为他扫清一切障碍，结果孩子长大后完全无法独立面对挫折。这本书细致地拆解了什么是真正的爱与控制的边界，教我们如何放手，让孩子自己去体验“不完美”的人生。它的文字很有力量，不煽情，但字字珠玑，像一把手术刀，精准地剖开了我们做父母的那些“好心办坏事”的惯性思维。读完之后，我开始反思自己对“优秀”的定义是不是太单一了，或许，接纳孩子的普通和不完美，才是通往他真正自信的第一步。这本书更像是一面镜子，照出我自身教育观念的局限性，促使我进行更深层次的自我迭代。

评分☆☆☆☆☆

这套书的价值在于它提供了多维度的视角。光是“正面管教”的那部分，就让我彻底颠覆了过去对“惩罚”的理解。我一直以为，不打不骂就是最好的管教了，但现在才明白，那种“冷处理”或者“忽视”同样是对孩子情感的暴力。书里强调的“修复关系”比“执行规则”更重要，这个观点太震撼了。它教会我，当孩子犯错时，我们首先要做的是修复我们之间的联结，而不是急于判定对错。记得上次孩子弄坏了邻居的花盆，我当时气得不行，正准备长篇大论地说教，突然想起书里提到的“关注解决方案而非指责”，于是我调整了策略，先和孩子一起去道歉、商量赔偿，整个过程下来，孩子不仅体会到了责任感，还收获了解决问题的能力，远比我一顿臭骂效果要好得多。这套书的结构安排也非常巧妙，理论与实践穿插进行，读起来不枯燥，知识点能够迅速转化为操作层面的行动指南，实用性极强。

评分☆☆☆☆☆

书收到了，是正版。京东购物非常放心。

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不错，还没看，书的质量没问题，活动价买的

评分☆☆☆☆☆

书是正品，质量很好还会继续购买的，发货很快物流很给力

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还没看，

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不错，还没看

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物流挺快的，就是书的质量有点一般，是不是正版不知道，刚打开一本，前面有个别印的不是很清楚，后面还可以，纸张质量一般

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

书是正品，质量很好还会继续购买的，发货很快物流很给力

评分☆☆☆☆☆

活动买的，优惠很多，书也不错