小學生同義詞近義詞反義詞組詞造句多音多義易錯易混多功能詞典(全新雙色版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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漢語大字典編纂處編著 著

圖書標籤:

• 小學生
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店鋪： 文軒網旗艦店

齣版社： 四川辭書齣版社

ISBN：9787557901691

商品編碼：24432259089

齣版時間：2017-05-01

作  者:漢語大字典編纂處 編著 定  價:43 齣 版 社:四川辭書齣版社 齣版日期:2017年05月01日 頁  數:758 裝  幀:精裝 ISBN:9787557901691 ●前言
●凡例
●字詞漢語拼音音序索引
●字庫

內容簡介

本書特彆突齣瞭實用性特色：一、功能完備。以字帶詞，提供瞭語文學習中常見詞語的注音、同義詞、近義詞、反義詞、造句及組詞等功能項。二、釋義準確，通俗易懂。本書特彆注意釋義用語的通俗性，盡可能用淺顯明白的語言解釋。三、舉例豐富，簡單明瞭。內容多樣，語境完整，可幫助小學生準確理解同義詞、近義詞、反義詞的詞義和用法，提高學生的造句能力及其他語言運用能力，是一本真正貼閤課堂和小學生使用的實用型詞典。 漢語大字典編纂處 編著 漢語大字典編纂處，的成員由從事語言文字研究的專傢、學者組成，他們具有豐富的字典編纂經驗，編纂齣版瞭一批很好的工具書，所編《漢語大字典》先後榮獲國傢圖書奬、中國圖書奬等重量奬項。

好的，這是一份關於一本假想的圖書的詳細簡介，該書內容與您提到的《小學生同義詞近義詞反義詞組詞造句多音多義易錯易混多功能詞典(全新雙色版)》無關。 --- 書名：《星際迷航：奧德賽的黎明》 作者：艾莉亞·凡特 齣版社：銀河之光文創 圖書簡介 第一章：無盡的邊界與古老的誓約 《星際迷航：奧德賽的黎明》並非一部簡單的科幻冒險故事，它是一部對人類探索精神、文明衝突與情感韌性的深刻描摹。故事始於地球曆2750年，人類文明已跨越數個星係，與眾多外星種族建立瞭脆弱的平衡。然而，這份和平並非永恒，一股被稱為“虛空瘟疫”的神秘力量正從銀河係的邊緣蔓延開來，吞噬著恒星的能量，使得一切生命賴以生存的物理法則都岌岌可危。 故事的主角是凱恩·瓦倫丁，一名經驗豐富的星際導航員，隸屬於“先驅者”考察隊。凱恩並非傳統意義上的英雄，他沉默寡言，背負著一個傢族的秘密——他的祖先曾參與瞭“大分裂”時期的一個爭議性項目，其後果至今仍籠罩在星際社會上空。當“虛空瘟疫”的陰影開始影響到凱恩的母星係時，他被捲入瞭一場關乎文明存亡的宏大陰謀之中。 第二章：失落的星圖與異域文明的交織 為瞭對抗虛空瘟疫，凱恩和他的臨時船員們——包括來自高傲的賽博格文明“機械之心”的邏輯學傢澤塔，以及能與植物生命體進行精神交流的“維裏迪斯”種族的植物學傢伊拉——踏上瞭一段前所未有的旅程。他們的目標是尋找傳說中的“創世星圖”，據說這張星圖隱藏在“寂靜之弧”——一個被認為是宇宙禁區的星雲深處。 旅途中，作者細膩地描繪瞭不同文明的哲學觀和生活方式。賽博格人視效率為最高美德，對情感的波動嗤之以鼻；而維裏迪斯人則視生命為永恒的循環，對機械的乾預抱有深深的警惕。凱恩必須在這些截然不同的世界觀中尋找共同點，纔能整閤力量。例如，在遭遇沙暴肆虐的岩石行星阿剋魯斯時，澤塔的精確計算和伊拉與當地耐旱植被的溝通，共同挽救瞭船員的生命，展示瞭跨物種協作的必要性。 第三章：倫理的灰色地帶與曆史的迴響 隨著劇情的深入，“虛空瘟疫”的真相逐漸浮齣水麵。它並非自然災害，而是某個古老文明為瞭實現某種“絕對秩序”而進行的極端實驗的殘餘。然而，更令人不安的是，凱恩發現“創世星圖”並非尋找解決方案的地圖，而是一份關於如何“選擇放棄”的指南。 書中花瞭大量篇幅探討瞭倫理的灰色地帶：為瞭多數人的生存，是否可以犧牲少數？當生存的代價是放棄文明的某些核心特質時，這種生存是否還有意義？凱恩在“寂靜之弧”深處遇到的古老守護者，一個幾乎由純粹能量構成的存在，嚮他提齣瞭一個終極考驗：他必須決定，是徹底根除瘟疫，恢復舊有的不完美宇宙，還是接受一種被瘟疫重塑的、但更“純淨”的新現實。 第四章：船員的羈絆與犧牲的代價 這本書的內核是對人際關係的刻畫。凱恩與澤塔從最初的互相不信任，到後來在生死關頭産生的深刻理解，是故事中最動人的部分。澤塔學會瞭欣賞人類情感中的非理性美感，而凱恩則開始理解邏輯思維的冰冷力量在極端情況下的價值。 高潮部分發生在“奇點之門”附近，那是瘟疫的源頭。為瞭激活古老星圖中的“重置協議”，必須有一個生命體做齣完全無私的獻祭。在緊張的倒計時中，船員們麵臨著前所未有的情感抉擇。作者艾莉亞·凡特毫不留情地展示瞭犧牲的復雜性，這不是一個簡單的英雄救美或孤膽英雄的故事，而是團隊中每一個成員都必須付齣切實的代價，甚至是不可逆轉的改變。 第五章：黎明後的迴響 結局是開放而充滿哲思的。盡管“虛空瘟疫”被遏製，但銀河係付齣瞭沉重的代價，一些曾經輝煌的星係永遠地沉寂瞭。凱恩和幸存的船員們帶著新的傷痕和智慧迴到瞭已然改變的宇宙。他們不再是單純的探索者，而是新秩序的奠基人。 《星際迷航：奧德賽的黎明》探討瞭進步的本質——我們前進的動力究竟是源於對未知的渴望，還是對自身局限性的逃避？這本書以其宏大的宇宙觀、精妙的政治博弈和對人性（以及“類人性”）的細緻入微的觀察，為科幻文學設定瞭一個新的標杆。它邀請讀者思考，在無限的空間中，我們真正需要守護的，究竟是那些閃爍的星辰，還是那些連接彼此的看不見的紐帶。 --- 主要看點提煉： 史詩級的宇宙衝突： 設定在一個高度發達但危機四伏的銀河係背景下。 深刻的跨物種互動： 細膩描繪瞭不同文明間的文化摩擦與最終的融閤。 哲學思辨： 探討瞭生存倫理、犧牲的價值以及文明的進步方嚮。 角色驅動的敘事： 英雄的成長並非通過武力，而是通過麵對復雜抉擇和情感掙紮完成。 高概念硬科幻設定： 涉及時空扭麯、古老科技和生命形態的極限。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵設計簡潔又不失活力，色彩搭配得當，讓人一看就知道這是一本專為小學生打造的工具書。拿到手裏，紙張的質感也相當不錯，印刷清晰，字體大小適中，對於正在學習認字的低年級孩子來說，閱讀起來不會有壓力。而且聽說這是“全新雙色版”，我特意翻瞭翻內頁，那種雙色印刷帶來的視覺舒適感確實比傳統的黑白詞典要強很多，有助於長時間的閱讀和查找，不會讓孩子覺得枯燥。版式的布局非常用心，信息展示得有條理，同義詞、近義詞、反義詞等不同類彆的詞匯通過不同的顔色或排版方式區分開來，查找起來非常直觀高效。我特彆留意瞭它在“易錯易混”和“多音多義”方麵的處理，感覺編排者對小學生的認知特點和學習痛點把握得非常到位，不像有些詞典那樣隻是簡單羅列，而是提供瞭很多生活化的例句和辨析，這點非常實用。總的來說，從外在的感官體驗到內在的編排邏輯，這本書都體現齣瞭極高的專業性和對目標讀者的關懷，讓人非常期待它在實際使用中的錶現。

評分☆☆☆☆☆

我給小學四年級的女兒買的，她之前對“積纍詞匯”這件事興趣缺缺，總覺得背單詞很無聊。但是她拿到這本詞典後，居然主動開始自己研究起來，這讓我感到非常意外和欣慰。我發現這本書的“多功能”設計是關鍵，它成功地將枯燥的詞匯學習轉化成瞭一種探索的過程。比如，當她查到一個她不認識的生詞時，頁麵會同時展示這個詞的幾種常用搭配（組詞）、它最貼近的同義詞和意思正好相反的反義詞，以及至少兩個不同情境下的造句示範。這種一站式的學習模式，讓孩子在短時間內獲得瞭一個詞匯的“全景圖”，理解得更加深刻和立體。雙色版的優勢在這裏體現得淋灕盡緻，重點信息突齣，層次分明，她可以快速定位到自己最需要的那一部分信息，效率非常高。可以說，這本書的價值遠超一本普通的詞典範疇，它更像是一本為小學生量身定做的“漢語應用指南”，教會他們如何像母語者一樣精準而豐富地使用語言，而不是僅僅停留在“認識”字麵的層麵。

評分☆☆☆☆☆

作為一名小學語文老師，我一直在尋找一本能夠真正幫助學生建立詞匯網絡、深化語言理解的工具書，而不是那種隻停留在簡單查詞層麵的字典。這本書給我的第一印象就是“全麵”和“係統”。它不僅僅是簡單地收錄瞭同義詞和反義詞，更重要的是它強調瞭“組詞”和“造句”的環節，這纔是語言學習的精髓所在。很多孩子知道一個詞的意思，但就是不知道如何用，這本書通過大量的例句展示瞭詞語在不同語境下的精確用法，這種情景化的學習方式遠比死記硬背有效得多。我尤其欣賞它對“多音多義”的處理，有些字詞在不同詞語中發音和意義完全不同，孩子們往往會混淆，這本書顯然在這方麵下瞭大功夫，用清晰的對比和恰當的語境來區分，有效避免瞭誤用。而且，它對“易錯易混”詞語的總結，簡直是給一綫教師送來瞭“及時雨”，那些經常在作文中被用錯的詞，在這裏都有明確的指正和正確的用法示範。這本詞典更像是一個語言能力提升的綜閤訓練冊，而不僅僅是一個查找工具。

評分☆☆☆☆☆

我給我的外甥買的，他今年剛上三年級，正是對世界充滿好奇，詞匯量開始爆發性增長的階段，但同時也是最容易被“似是而非”的詞語迷惑的時候。我陪他一起試用瞭幾天，最讓我驚喜的是它對“近義詞辨析”的處理方式。以前他拿到一本厚厚的詞典，光是找詞就費勁，找到後也看不懂復雜的解釋。這本書的排版非常親民，解釋用詞都很貼閤小學生的理解水平。比如，它會用非常生動的語言來解釋“高興”和“愉快”之間的細微差彆，而不是簡單地說“意思相近”。更妙的是，它提供的例句往往貼近他們校園生活的場景，孩子一看就能明白：“今天考試得瞭滿分，他感到非常高興；在遊樂園裏玩瞭一天，他覺得真是愉快。”這種細緻入微的對比和實踐應用，極大地提升瞭他對詞語豐富性的認識。這本書的“多功能”體現在它真正地把語言知識點串聯起來瞭，讓孩子在查一個詞的時候，能同時學到它的相關詞、反義詞以及準確的運用方法，形成一個立體的知識網絡。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上小學詞典汗牛充棟，但很多都是換湯不換藥的“換代版”，內容陳舊或者排版擁擠不堪。這本《小學生同義詞近義詞反義詞組詞造句多音多義易錯易混多功能詞典(全新雙色版)》給我的感覺是進行瞭一次徹底的“現代化”升級。從內容選取的角度來看，它似乎是緊跟瞭當下小學教材和考綱的要求，收錄瞭很多新齣現的、或是在新課標下被強調的詞匯和錶達方式，這對於應對日常的課堂學習和考試是至關重要的。我特彆關注瞭“易錯易混”這一塊，很多我們成人都會寫錯彆字，或者混淆同音字詞的情況，這本書都用很醒目的方式進行瞭標注和糾正，這不僅僅是幫孩子打基礎，其實也是在幫傢長和老師進行知識點的復習鞏固。而且，它沒有那種工具書特有的冷冰冰的感覺，雙色印刷帶來的視覺節奏感，讓查找和閱讀的過程本身變成瞭一種享受。這種注重用戶體驗的設計，無疑會大大增加孩子主動翻閱和學習的頻率，從功利的角度講，它能真正地提高孩子的語文應用能力，而不僅僅是應試技巧。