包郵 社會心理學第11版 中文平裝版 戴維邁爾斯 教育部高等學校 社會心理學與生活入門基礎書籍

包郵 社會心理學第11版 中文平裝版 戴維邁爾斯 教育部高等學校 社會心理學與生活入門基礎書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 墨馬圖書旗艦店
齣版社: 人民郵電齣版社
ISBN:9787115410047
商品編碼:25617121994

具體描述

基本信息:
商品名稱: 社會心理學(***1版教育部高等學校心理學教學指導委員會**用書) 開本: 16
作者: (美)戴維·邁爾斯|譯者:侯玉波//樂國安//張智勇 頁數:
定價: 128 齣版時間: 2016-01-01
ISBN號: 9787115410047 印刷時間: 2016-01-01
齣版社: 人民郵電 版次: 1
商品類型: 圖書 印次: 1
目錄: ***章 社會心理學導論
***編 社會思維
第2章 社會中的自我
第3章 社會信念和判斷
第4章 態度和行為
第二編 社會影響
第5章 基因、文化與性彆
第6章 從眾和服從
第7章 說服
第8章 群體影響
第三編 社會關係
第9章 偏見:不喜歡他人
***0章 攻擊:傷害他人
***1章 吸引與親密:喜歡他人與愛他人
***2章 幫助行為
***3章 衝突與和解
第四編 應用社會心理學
***4章 社會心理學在臨床領域中的應用
***5章 社會心理學在司法領域中的應用
***6章 社會心理學與可持續發展的未來
結語
參考文獻

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精 彩 頁:
內容提要: 戴維·邁爾斯的《社會心理學(***1版教育部高
等學校心理學教學指導委員會**用書)》是美國
700多所大專院校社會心理學教學所采用的教材,自
齣版以來深受廣大師生和社會心理學愛好者的喜愛,
並被翻譯成多種語言,有著廣泛的影響力。本書譯自
***1版。
     全書共分四編:社會思維、社會影響、社會關係
和應用社會心理學。***章(社會心理學導論)著重
介紹社會心理學的基本概念、重要觀點、價值觀對心
理學的影響、社會心理學研究方法等內容,為讀者係
統完成後麵四編社會心理學的課程奠定瞭堅實的基礎
。***編(2~4章)著重探討我們如何看待自己和他
人。涉及自我概念、自尊、自我控製、自我服務偏差
、印象管理、社會信念和判斷、態度與行為的相互影
響等內容。第2編(5~8章)著重探討我們如何彼此
影響和聯係,深刻剖析社會影響的威力。涉及態度與
行為的文化根源、社會服從的力量、說服的原理和群
體影響等內容。第3編(9~13章)著重探討我們彼此
如何發生聯係,分析瞭人與人之間感受和行為的正負
極性:偏見、攻擊、吸引與親密、利他、衝突與和解
。第4編(14~16章)著重將前麵章節中的理論原理
、研究成果應用到現實生活之中,社會心理學的應用
其實貫穿全書,但這編係統介紹瞭社會心理學在臨床
、司法等領域中的應用,之後還展望瞭社會心理學與
人類可持續發展的未來的關係,尤其探討瞭在麵臨人
口增長、過度消費、**變暖等生態危機時,社會心
理學應該發揮的作用。
     戴維·邁爾斯充分發揮瞭其在心理學寫作方麵無
與倫比的纔能,將科學的嚴謹性和人文的寬泛性巧妙
地結閤,兼具感性和理性,能讓讀者在愉快的閱讀過
程中輕鬆掌握心理學知識。可以說邁爾斯的《社會心
理學》甫一問世即成為同類圖書的翹楚,即使是抽象
嚴謹的科學知識,都能通過生動的插圖、幽默的漫畫
、睿智的引言、清晰的錶格、優美的語言鮮活地展現
在讀者麵前,讓知識的學習變成愉快的旅程。每次再
版邁爾斯都會嚮**心理學的師生們徵求意見,以保
證本書學術的前沿性、定義的精準性、研究的嚴謹性
、理論的全麵性。此外還通過一些專欄啓發讀者思考
,如“聚焦”關注社會心理學曆**的一些經典研究
;“研究特寫”介紹當前社會心理學的一些重大發現
;“研究背後的故事”則能讓讀者瞭解這些社會心理
學大師們的研究之路。本書適閤心理學、社會學等專
業的廣大師生,同時也適閤對社會心理學感興趣的普
通讀者。
    

......

作者簡介: 戴維·邁爾斯,1942年生,美國密歇根希望學院(HopeCollege)心理學教授,*****心理學傢。邁爾斯著述頗豐,已齣版17部著作,包括經典且暢銷的教科書《心理學》《心理學精要》《社會心理學55和《社會心理學綱要》等。邁爾斯在30多種學術期刊上發錶過論文,包括《科學》《美國科學傢》《美國心理學傢》和《心理科學》等。他同時還緻力於把心理學知識介紹給普通讀者,在近50種科學雜誌上撰寫專欄,包括《***教育》《科學美國人》等。由於邁爾斯在研究和寫作上的突齣貢獻,他曾獲得眾多奬項,包括美國心理學會的“高爾頓·奧爾波特”奬、美國腦和行為聯閤會的“傑齣科學傢”奬、美國人格及社會心理學分會的傑齣服務奬以及2011年美國科學院的總統奬,等等。邁爾斯熱愛運動,常年騎自行車上下班,每天中午都會打籃球,他還是希望學院校籃球隊的粉幺幺。
探尋人性的奧秘:理解自我與他人的深刻洞察 本書並非一本介紹具體社會心理學著作的圖書指南,而是邀請您踏上一段探索人類社會行為與內心世界的奇妙旅程。我們將深入剖析那些塑造我們思想、感受和行為的根本力量,揭示個體如何在復雜多變的社會環境中定位自我,又如何與他人建立聯係、産生互動。這不是一本枯燥的理論堆砌,而是充滿生動案例、深刻洞察與實踐啓示的讀物,旨在幫助您更好地理解自己,理解他人,理解我們共同生活的這個世界。 第一章:社會認知的基石——我們如何看待世界與他人 想象一下,我們每天都在接收海量的信息,如何纔能快速有效地理解這一切?社會認知,正是我們大腦處理和解釋社會信息的過程。在本章中,我們將從以下幾個方麵展開: 知覺與歸因: 我們如何形成對事物的看法?是什麼讓我們將某個行為歸結於個人特質,而將另一個行為歸結於環境因素?我們會探討基本歸因錯誤、自我服務偏見等認知陷阱,以及它們如何影響我們對他人行為的評判。例如,當你看到一個人遲到瞭,你會立刻認為他懶惰,還是會考慮他可能遇到瞭交通堵塞?這種瞬間的判斷,背後就是深刻的社會認知機製在運作。 圖式與刻闆印象: 我們大腦中的“圖式”就像一個個信息處理的框架,幫助我們組織和理解世界。然而,這些圖式也可能演變成僵化的“刻闆印象”,導緻我們對特定群體産生片麵甚至錯誤的認知。我們將分析刻闆印象的形成、影響以及如何打破它們的束縛。例如,對某個職業群體或地域人群的固有印象,是如何形成並阻礙我們看到個體的真實性的? 態度與行為的連接: 我們的態度是否總是與行為一緻?什麼因素會影響態度的形成,又是什麼讓我們在特定情境下錶現齣與內在想法不符的行為?我們將探討態度測量的方法,以及認知失調理論如何解釋當行為與態度不一緻時,我們是如何調整自己的想法來減輕不適感的。想象一下,你明明認為環保很重要,卻因為方便而選擇瞭使用一次性用品,這種矛盾感是如何被解決的? 啓發法與決策偏差: 在信息不完全或時間有限的情況下,我們常常依賴“啓發式”思維來快速做齣判斷。這些捷徑雖然高效,但也可能導緻係統性的決策偏差。我們將學習常見的啓發法,如代錶性啓發法和可得性啓發法,並分析它們在日常決策中的作用。例如,新聞中對某類事件的大量報道,會讓你覺得這類事件發生的概率遠高於實際情況,這就是可得性啓發法在起作用。 第二章:社會影響的力量——個體在群體中的演變 我們並非孤立的存在,而是深深地融入瞭社會網絡。本章將聚焦於社會影響如何塑造我們的思想、感受和行為,無論我們是有意識還是無意識地受到影響。 從眾的力量: 為什麼我們會不自覺地跟隨他人的行為和觀點?我們將深入探討從眾的心理機製,如信息性社會影響(我們相信他人掌握瞭正確的信息)和規範性社會影響(我們渴望被他人接納和喜愛)。我們將迴顧經典的從眾實驗,並分析從眾在不同文化和社會情境下的錶現。想象一下,在聚會中,大傢都在討論一部你沒看過的電影,你可能會為瞭融入群體而假裝你也看過,這就是規範性社會影響的體現。 順從與服從: 在他人的直接要求下,我們有多大的可能改變自己的行為?我們將區分順從(直接要求)和服從(權威指令)的含義,並分析影響順從和服從的關鍵因素,如指令的清晰度、權威的閤法性以及情境的壓力。我們將探討“米爾格拉姆實驗”等經典研究,反思權威對個體行為的巨大影響力。例如,為什麼在某些情況下,普通人會執行看似不道德的命令? 群體動力學: 群體不僅僅是個體簡單的集閤,它擁有獨特的動力與規則。我們將探討群體決策的優勢與劣勢,如群體極化(群體討論可能導緻觀點極端化)和群體思維(為瞭維持群體和諧而壓製不同意見)。我們將分析群體凝聚力、群體壓力以及群體規範對個體行為的影響。例如,在一次團隊項目中,如果大傢一開始都持保守意見,討論後可能會變得更加激進,這就是群體極化的一個例子。 社會促進與社會懈怠: 在他人在場時,我們的錶現會發生怎樣的變化?我們將區分社會促進(他人在場提升個體錶現)和“社會懈怠”(他人在場導緻個體錶現下降)的現象,並分析其背後的原因。想象一下,在體育比賽中,觀眾的加油聲能激發運動員的潛能,這就是社會促進;而在集體項目中,如果你的貢獻不被明確評估,你可能會更傾嚮於“偷懶”,這就是社會懈怠。 第三章:人際關係的奧秘——吸引、愛戀與衝突 人際關係是我們生活中不可或缺的一部分,它們既能帶來溫暖與支持,也可能引發痛苦與失落。本章將深入探討人際關係的建立、維係以及可能齣現的衝突。 吸引力的秘密: 是什麼讓我們被某些人吸引?我們將探討吸引力的基本因素,如鄰近性(距離近更容易産生好感)、相似性(誌同道閤者更容易走到一起)、互補性(在某些方麵互補也能增加吸引力)以及外貌吸引力。我們還將分析“曝光效應”和“鏡像效應”在吸引力形成中的作用。 愛戀的維度: 從初識的好感,到深厚的愛情,愛戀是如何發展的?我們將探討不同類型的愛,如浪漫之愛、伴侶之愛,並分析它們在依戀風格、承諾和親密感等方麵的差異。我們將瞭解“三角愛情理論”以及“社會交換理論”如何解釋愛情的發生與維係。 助人行為的動機: 為什麼我們會幫助他人?我們將分析助人行為的生物學基礎、社會規範以及利他主義的動機。我們將探討“旁觀者效應”(在場人數越多,個體提供幫助的可能性越低)及其解釋。例如,在緊急情況下,如果周圍隻有你一個人,你很可能會伸齣援手;但如果周圍有很多人,你可能會覺得彆人會做,或者自己做得不夠專業,從而選擇袖手旁觀。 攻擊性的根源與控製: 為什麼我們會産生攻擊行為?我們將探討攻擊性的生物學、心理學和社會學根源,如挫摺、憤怒、習得性攻擊以及媒體的影響。我們將研究如何有效地控製和減少攻擊行為,包括溝通技巧、衝突解決策略以及建立和諧的人際關係。 第四章:偏見與歧視的陰影——跨越隔閡,擁抱多元 偏見與歧視是社會中普遍存在的問題,它們不僅傷害個體,也阻礙著社會的進步。本章將深入剖析偏見的形成機製、錶現形式以及消除偏見的途徑。 偏見的認知基礎: 偏見並非完全是惡意的,它常常源於我們大腦的認知模式。我們將探討偏見的認知基礎,如內群體偏愛、外群體同質性以及社會認同理論。我們將理解偏見是如何通過簡化信息處理、維護群體身份而産生的。 歧視的現實: 偏見一旦轉化為行為,就可能演變成歧視。我們將分析不同形式的歧視,包括個人歧視、製度性歧視以及內隱歧視。我們將探討歧視對個體和社會造成的深遠影響。 消除偏見的策略: 改變根深蒂固的偏見並非易事,但並非不可能。我們將介紹一些有效的消除偏見的方法,如接觸理論(通過有意義的接觸減少偏見)、教育與宣傳、以及培養共情能力。我們將鼓勵讀者主動反思自身的偏見,並為構建一個更加平等包容的社會貢獻力量。 第五章:社會心理學的實踐應用——理解與改變現實 社會心理學的知識並非僅僅停留在理論層麵,它具有強大的實踐指導意義,能夠幫助我們理解和改善現實生活中的諸多問題。 健康心理學: 社會心理學如何幫助我們理解和改善健康行為?我們將探討社會支持、壓力管理、疾病預防以及患者與醫護人員的關係等。 環境心理學: 我們如何通過社會心理學的視角來理解和解決環境問題?我們將分析公眾對環境問題的態度、環保行為的促進因素以及群體在環境決策中的作用。 法律與犯罪心理學: 社會心理學在法律領域有哪些應用?我們將探討證人證詞的可信度、陪審團的決策過程、以及犯罪行為的社會心理學解釋。 組織與管理心理學: 如何運用社會心理學知識來提升組織效率和員工滿意度?我們將分析領導力、團隊閤作、衝突管理以及激勵機製等。 結語:成為更深刻的思考者與更負責的社會成員 通過對社會心理學領域的廣泛探索,我們希望您能獲得更深刻的自我認知,更敏銳的社會洞察力,以及更強大的理解和影響他人的能力。這趟旅程並非終點,而是一個持續學習與實踐的起點。願您能夠運用所學,成為一個更深刻的思考者,一個更具同情心的人,以及一個更加負責任的社會成員,共同構建一個更美好、更和諧的社會。

用戶評價

評分

這本書的知識體係構建得非常完整和係統,從最基礎的社會認知、社會感知,到群體行為、人際關係,再到社會影響、社會關係等等,幾乎涵蓋瞭社會心理學的主要領域。而且,每一章節之間的聯係都非常緊密,邏輯性很強,讀起來不會感到跳躍或者脫節,能夠幫助讀者建立起一個清晰的社會心理學知識框架。作者在講解每個概念時,都引用瞭大量的經典研究和最新的研究成果,並且對這些研究的背景、方法、結果以及意義都進行瞭詳盡的解釋,這對於想要深入理解社會心理學原理的讀者來說,是非常寶貴的資源。同時,書中還穿插瞭大量的“思考題”和“討論題”,鼓勵讀者將所學知識運用到現實生活中去分析和解答問題,這極大地提升瞭學習的主動性和實踐性,讓我能夠更好地將理論與實踐相結閤,培養批判性思維能力。

評分

在社會心理學的學習過程中,我一直希望找到一本既有深度又不失趣味的入門讀物,而這本書恰恰滿足瞭我的需求。它不僅僅是枯燥的理論堆砌,而是將復雜的社會心理學概念,通過生動有趣的案例和實驗研究,深入淺齣地呈現在讀者麵前。例如,關於從眾效應的章節,作者通過一些非常貼近生活的例子,比如商店排隊、流行趨勢等,生動地解釋瞭人們為何會受到群體影響而改變自己的行為和態度,讀來引人入勝,仿佛置身其中。再比如,關於偏見與歧視的討論,更是發人深省,作者並沒有簡單地批判,而是深入剖析瞭偏見産生的心理機製和社會根源,並提齣瞭一些建設性的解決方案,讓人在理解問題的同時,也能思考如何去改變。這本書的語言風格也很獨特,既有學術的嚴謹,又不乏幽默感,讀起來一點都不枯燥,反而能引發思考,讓人想要一頁頁地翻下去,去探索更多有趣的社會現象背後的心理學原理。

評分

作為一本社會心理學的入門書籍,它在引導讀者建立正確的社會心理學觀方麵做得非常齣色。書中非常強調科學研究的方法和精神,在介紹每一個理論或觀點時,都會附帶相應的研究證據,這讓讀者能夠區分哪些是科學的心理學知識,哪些是道聽途說的“心理學”。作者也多次提醒讀者,社會心理學研究的是普遍性的規律,但個體差異和文化背景同樣重要,不能一概而論。這種嚴謹的態度,對於初學者建立正確的認知非常重要,避免瞭被一些僞科學或過度簡化的觀點所誤導。此外,書中對於“生活”、“溝通”、“人際關係”等與我們息息相關的話題的探討,也讓我覺得這本書不僅僅是一本學術著作,更是一本能夠指導我們如何在社會中更好地生活、更有效地與人交往的實用指南。它讓我開始重新審視自己的許多行為和想法,也讓我對周圍的世界有瞭更深刻的理解。

評分

這本書的裝幀和排版質量真的非常令人滿意,拿到手就覺得沉甸甸的,紙張的質感很好,不是那種廉價的印刷紙,摸起來很舒服,而且字跡清晰,排版也很規整,閱讀起來眼睛不容易疲勞。封麵設計雖然是平裝,但很有質感,色彩搭配也很舒服,作為一本入門級的教材,這樣的外觀確實能給讀者留下好印象。更重要的是,它采用瞭中文平裝版,這對國內的讀者來說非常友好,閱讀起來沒有語言障礙,理解起來也更順暢。而且,注意到它標注瞭“教育部高等學校”的字樣,這足以證明這本書在學術上的權威性和可靠性,對於正在學習社會心理學相關專業的學生來說,無疑是一個非常值得信賴的選擇。收到快遞的時候,包裝也相當嚴實,一點磕碰都沒有,可見賣傢在物流和包裝上也很用心。總的來說,從書籍本身的硬件條件來看,這本書已經超齣瞭我的預期,無論是作為教學用書還是個人興趣閱讀,都具備瞭相當高的價值。

評分

這本書最讓我欣賞的一點是它所展現齣的科學精神和人文關懷。在探討社會心理學現象時,作者總是能夠站在一個客觀、理性的角度,分析問題的根源,而不是簡單地站隊或者進行道德評判。例如,在討論一些負麵的社會現象時,書中並沒有迴避,而是深入剖析瞭其背後的心理動因和社會因素,並提齣瞭如何從根源上解決問題的思考。同時,書中也充滿瞭對人類情感和體驗的深刻洞察,比如對愛情、友誼、親情等主題的討論,都充滿瞭溫情和理解,讓人感受到作者對人性的尊重和關懷。這種科學性與人文性的完美結閤,使得這本書既具有學術價值,又充滿瞭人情味,能夠觸動讀者的內心,引發共鳴。它讓我意識到,社會心理學不僅僅是關於“彆人”的學問,更是關於“我們”自己的學問,關於如何在復雜多變的社會環境中,更好地理解自己,理解他人,並構建更健康、更積極的人際關係。

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