6k計算機應用基礎 2013年修訂版 全國高校網絡教育公共基礎課統一考試用書 大學課研究生 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 春波碧草圖書專營店

齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302332268

商品編碼：26038360658

叢書名： 計算機應用基礎

齣版時間：2013-09-01

商品參數

齣版社: 清華大學齣版社; D1版 (2013年9月1日)

平裝: 388頁

語種： 簡體中文

開本: 16

ISBN: 9787302332268

條形碼: 9787302332268

商品尺寸: 25.8 x 18.4 x 1.4 cm

商品重量: 558 g

品牌: 清華大學齣版社

 

《計算機應用基礎(2013年)(修訂版)》共有九個章節，主要章節內容包括：計算機基礎知識、Windows操作係統及其應用、Word文字編輯、Excel電子錶格、PowerPoint電子演示文稿、計算機網絡基礎、Internet的應用、計算機安全、計算機多媒體技術等。

《計算機應用基礎(2013年)(修訂版)》是依據教育部全國高校網絡教育考試WY會製定的“計算機應用基礎”考試大綱（2013年修訂版）編寫的考試指導用書。《計算機應用基礎(2013年)(修訂版)》課程是現代遠程教育試點高校網絡教育實行全國統一考試的4門公共基礎課之一。全書緊扣考試大綱，要點明確。例題及自測題全部選用全國統一考試采用的單選題和操作題兩大類題型，既有對典型例題的詳盡解析，也匯編瞭大量自測題並配有答案。為瞭便於考生練習，《計算機應用基礎(2013年)(修訂版)》配置瞭與考試環境相同的練習光盤，錄入瞭練習自測題目和答案以及對練習操作結果的評測。

D1章計算機基礎知識 

1.1考試內容與要求 

1.1.1計算機的基本概念 

1.1.2計算機係統的組成 

1.1.3信息編碼 

1.1.4微型計算機的硬件組成 

1.2知識要點 

1.2.1計算機的基本概念 

1.2.2計算機係統的組成 

1.2.3信息編碼 

1.2.4微型計算機的硬件組成 

1.3例題與解析 

1.4自測題 

1.5自測題答案 

D2章Windows操作係統及其應用 

2.1考試內容與要求 

2.1.1Windows基本知識 

2.1.2Windows基本操作 

2.1.3Windows資源管理器 

2.1.4Windows係統環境設置 

2.1.5Windows附件常用工具 

2.2知識要點 

2.2.1Windows基本知識 

2.2.2Windows基本操作 

2.2.3Windows資源管理器 

2.2.4Windows係統環境設置 

2.2.5Windows附件常用工具 

2.3例題與解析 

2.3.1選擇題例題與解析 

2.3.2操作題例題與解析 

2.4自測題 

2.4.1選擇題自測 

2.4.2操作題自測 

2.5自測題答案 

2.5.1選擇題答案 

2.5.2操作題答案 

D3章Word文字編輯 

3.1考試內容與要求 

3.1.1Word基本知識 

3.1.2Word文件操作和文本編輯 

3.1.3Word文檔格式與版麵 

3.1.4Word文檔模闆與樣式 

3.1.5Word錶格的建立與編輯 

3.1.6Word圖形的製作與編輯 

3.1.7Word對象的插入 

3.1.8Word文檔的頁麵設置和打印 

3.2知識要點 

3.2.1Word基本知識 

3.2.2Word文件操作和文本編輯 

3.2.3Word文檔格式與版麵 

3.2.4Word文檔模闆與樣式 

3.2.5Word錶格的建立與編輯 

3.2.6Word圖形的製作與編輯 

3.2.7Word對象的插入 

3.2.8Word文檔的頁麵設置和打印 

3.3例題與解析 

3.3.1選擇題例題與解析 

3.3.2操作題例題與解析 

3.4自測題 

3.4.1選擇題自測 

3.4.2操作題自測 

3.5自測題答案 

3.5.1選擇題答案 

3.5.2操作題答案 

D4章Excel電子錶格 

4.1考試內容及要求 

4.1.1Excel基本知識 

4.1.2Excel工作錶的建立與編輯 

4.1.3Excel公式與函數 

4.1.4Excel數據處理 

4.1.5Excel圖錶 

4.2知識要點 

4.2.1Excel基本知識 

4.2.2Excel工作錶的建立與編輯 

4.2.3Excel公式與函數 

4.2.4Excel數據處理 

4.2.5Excel圖錶 

4.3例題與解析 

4.3.1選擇題例題與解析 

4.3.2操作題例題與解析 

4.4自測題 

4.4.1選擇題自測 

4.4.2操作題自測 

4.5自測題答案 

4.5.1選擇題答案 

4.5.2操作題答案 

D5章PowerPoint電子演示文稿 

5.1考試內容與要求 

5.1.1PowerPoint的基本知識 

5.1.2PowerPoint的基本操作 

5.1.3PowerPoint的格式操作 

5.1.4PowerPoint的動畫操作 

5.2知識要點 

5.2.1PowerPoint2010的新增功能 

5.2.2演示文稿的基本知識 

5.2.3PowerPoint的基本操作 

5.2.4演示文稿的格式 

5.2.5演示文稿的動畫效果 

5.2.6演示文稿的放映 

5.3例題與解析 

5.3.1選擇題例題與解析 

5.3.2操作題例題與解析 

5.4自測題 

5.4.1選擇題自測 

5.4.2操作題自測 

5.5自測題答案 

5.5.1選擇題答案 

5.5.2操作題答案 

D6章計算機網絡基礎 

6.1考試內容與要求 

6.1.1計算機網絡的基本概念 

6.1.2Internet基本概念 

6.1.3網絡接入 

6.2知識要點 

6.2.1計算機網絡的基本概念 

6.2.2Internet基本概念 

6.2.3網絡接入 

6.3例題與解析 

6.3.1選擇題例題與解析 

6.3.2操作題例題與解析 

6.4自測題 

6.4.1選擇題自測 

6.4.2操作題自測 

6.5自測題答案 

6.5.1選擇題答案 

6.5.2操作題答案 

D7章Internet的應用 

7.1考試內容與要求 

7.1.1IE瀏覽器的使用 

7.1.2電子郵件的使用 

7.2知識要點 

7.2.1IE瀏覽器的使用 

7.2.2電子郵件的使用 

7.3例題與解析 

7.3.1選擇題例題與解析 

7.3.2操作題例題與解析 

7.4自測題 

7.4.1選擇題自測 

7.4.2操作題自測 

7.5自測題答案 

7.5.1選擇題答案 

7.5.2操作題答案 

…… 

D8章計算機安全 

D9章計算機多媒體技術 

“計算機應用基礎”考試大綱

15.Windows的任務欄可用於____。 

A.啓動應用程序 B.切換D前應用程序 

C.修改程序項的屬性 D.修改程序組的屬性 

16.D一個應用程序窗口被Z小化後，該應用程序將____。 

A.被刪除 B.縮小為圖標，成為任務欄中的一個按鈕 

C.被取消 D.被破壞 

17.操作係統中對文件的確切定義應該是____。 

A.用戶手寫的程序和數據 

B.打印在紙上的程序和數據 

C.顯示在屏幕上的程序和數據的集閤 

D.記錄在存儲介質上的程序和數據的集閤 

18.在Windows操作環境下，將整個屏幕畫麵全部復製到剪貼闆中使用的鍵是____。 

A. Print Screen B.PageUp C.Alt+F4 D.Ctrl+Space 

19.在Windows中，D一個窗口已經Z大化後，下列敘述中錯誤的是____。 

A.該窗口可以被關閉 B.該窗口可以移動 

C.該窗口可以Z小化 D.該窗口可以還原 

20.下列4種說法中正確的是____。 

A.安裝瞭Windows的微型計算機，其內存容量不能超過4MB 

B.Windows中的文件名不能用大寫字母 

C.安裝瞭Windows操作係統之後纔能安裝應用軟件 

D.安裝瞭Windows的計算機，硬盤常安裝在主機箱內，因此是一種內存儲器 

21.關於Windows窗口的概念，以下敘述正確的是____。 

A.屏幕上隻能齣現一個窗口，這J是活動窗口 

B.屏幕上可以齣現多個窗口，但隻有一個是活動窗口 

C.屏幕上可以齣現多個窗口，但不止一個活動窗口 

D.D屏幕上齣現多個窗口時，J沒有瞭活動窗口 

22.在Windows中，排列桌麵項目圖標的D一步操作是____。 

A.鼠標右擊任務欄空白區 B.鼠標右擊桌麵空白區 

C.鼠標單擊桌麵空白區 D.鼠標單擊任務欄空白區 

23.在Windows桌麵底部的任務欄中，一般會齣現的對象有____。 

A.“開始”按鈕、“快速啓動區”、“程序按鈕區”及“通知區域” 

B.“資源管理器”按鈕、“快速啓動區”、“程序按鈕區”及“顯示”桌麵按鈕 

C.“開始”按鈕、“資源管理器”按鈕、“程序按鈕區”及“通知區域” 

D.“開始”按鈕、“快速啓動區”、“通知區域”及“屏幕設置”按鈕 

24.在Windows中，“計算機”圖標____。 

A.一定齣現在桌麵上 

B.可以設置到桌麵上 

C.可以通過單擊將其顯示到桌麵上 

D.不可能齣現在桌麵上。

計算機應用基礎(2013年)(修訂版)》是依據教育部全國高校網絡教育考試WY會製定的“計算機應用基礎”考試大綱（2013年修訂版）編寫的考試指導用 書。《計算機應用基礎(2013年)(修訂版)》課程是現代遠程教育試點高校網絡教育實行全國統一考試的4門公共基礎課之一。全書緊扣考試大綱，要點明 確。例題及自測題全部選用全國統一考試采用的單選題和操作題兩大類題型，既有對典型例題的詳盡解析，也匯編瞭大量自測題並配有答案。為瞭便於考生練習， 《計算機應用基礎(2013年)(修訂版)》配置瞭與考試環境相同的練習光盤，錄入瞭練習自測題目和答案以及對練習操作結果的評測。  

 

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《數字世界的基石：計算機科學基礎與應用》 第一部分：計算機的起源與演進 本書將帶領讀者穿越時光的河流，深入探索計算機科學的浩瀚曆史。我們將從那些被視為“巨人”的早期機械計算設備談起，如查爾斯·巴貝奇構思的分析機，它預示著自動化計算的曙光。隨後，我們將聚焦於電子計算機的誕生，從ENIAC、UNIVAC等標誌性裏程碑的齣現，看它們如何從龐大笨重的機器逐漸演變成我們今天所熟知的形態。 我們會詳細介紹兩次重要的技術飛躍：晶體管的齣現如何徹底改變瞭電子器件的尺寸和功耗，為更小型、更強大的計算機奠定瞭基礎；集成電路（IC）的發明，更是將無數晶體管集成在一枚芯片上，開啓瞭微型化和大規模生産的時代，最終孕育齣微處理器，這是現代計算機的“大腦”。 同時，我們也將審視計算機體係結構的發展脈絡，從馮·諾依曼體係結構所奠定的基礎，到RISC和CISC指令集的演變，再到現代多核處理器、GPU等並行計算技術，理解硬件設計如何不斷突破性能瓶頸。軟件的發展同樣是不可或缺的篇章，我們會迴顧早期機器語言、匯編語言的時代，以及高級編程語言（如FORTRAN、COBOL、C、Java等）的齣現如何極大地降低瞭編程難度，提高瞭開發效率，推動瞭軟件産業的蓬勃發展。 操作係統作為計算機的靈魂，其進化曆程也將是本書的重點。從早期的批處理係統、分時係統，到支持多任務、多用戶、虛擬內存的現代操作係統（如Unix、Linux、Windows、macOS），我們將解析它們的核心功能、管理機製以及用戶接口的設計理念。 第二部分：計算機係統架構與組成 深入理解計算機的工作原理，離不開對其內部結構的細緻剖析。本書將係統地闡述計算機係統的核心組成部分，包括中央處理器（CPU）、內存（RAM）、存儲設備、輸入/輸齣（I/O）設備以及它們之間的通信機製。 我們將詳細講解CPU的內部構造，包括算術邏輯單元（ALU）、控製器、寄存器等，以及指令的執行過程，從取指令、譯碼、執行到寫迴結果。同時，我們也會探討CPU性能提升的關鍵技術，如流水綫技術、緩存（Cache）層次結構、超標量和亂序執行等。 內存係統是CPU處理數據的重要載體。本書將區分RAM（隨機存取存儲器）和ROM（隻讀存儲器）的功能，並重點介紹RAM的類型（如DRAM、SRAM）及其工作原理。我們還將深入探討內存管理單元（MMU）的作用，以及虛擬內存技術如何剋服物理內存的限製，實現更高效的內存利用。 存儲係統是數據的長期歸宿。我們將介紹不同類型的存儲介質，包括硬磁盤驅動器（HDD）、固態驅動器（SSD）、光盤（CD/DVD/Blu-ray）以及未來的存儲技術。我們會解析它們的讀寫原理、性能特點、容量優勢以及在不同應用場景下的選擇考量。 I/O設備是計算機與外部世界交互的橋梁。本書將涵蓋鍵盤、鼠標、顯示器、打印機、掃描儀等常見輸入輸齣設備的原理，並重點介紹接口技術（如USB、HDMI、PCIe）以及數據傳輸協議，理解設備如何與計算機係統高效協同工作。 總綫是連接計算機各個組件的“高速公路”。我們將介紹係統總綫、I/O總綫等不同類型的總綫，以及它們在數據傳輸中的作用，並分析總綫帶寬、頻率等參數對係統性能的影響。 第三部分：編程語言與軟件開發基礎 軟件是賦予硬件生命的關鍵。本書將從編程語言的視角，揭示如何將人類的指令轉化為計算機可執行的代碼。我們將探討編程語言的不同類型，從機器語言、匯編語言到高級編程語言，並深入分析高級語言的結構，包括變量、數據類型、運算符、控製結構（順序、選擇、循環）、函數/方法等。 我們會介紹幾種代錶性的編程語言範式，例如麵嚮過程（如C語言）、麵嚮對象（如Java、C++、Python）和函數式編程，幫助讀者理解不同編程思想如何影響程序的組織和設計。 軟件開發流程也將是本書的重點。我們將引導讀者瞭解從需求分析、設計、編碼、測試到部署和維護的完整軟件生命周期。在此過程中，我們將介紹常用的開發工具，如集成開發環境（IDE）、編譯器、解釋器、調試器等，以及版本控製係統（如Git）在團隊協作中的重要性。 算法是解決問題的步驟。我們將介紹一些基礎的算法概念，如排序（冒泡排序、選擇排序、快速排序）和查找（綫性查找、二分查找）算法，並通過實例說明如何分析算法的時間復雜度和空間復雜度，以評估算法的效率。 數據結構是組織和存儲數據的方式。本書將介紹數組、鏈錶、棧、隊列、樹、圖等基本數據結構，並解釋它們各自的優缺點以及在不同場景下的應用。 第四部分：操作係統原理與實踐 操作係統是計算機係統的核心軟件，它協調硬件資源，為用戶和應用程序提供服務。本書將深入講解操作係統的主要功能，包括進程管理、內存管理、文件係統管理和設備管理。 進程管理是操作係統調度和管理程序運行的關鍵。我們將介紹進程的概念、狀態轉換、進程間通信（IPC）以及綫程與進程的區彆。調度算法，如先來先到（FCFS）、短作業優先（SJF）、優先級調度和時間片輪轉，將通過清晰的圖示和示例進行解析，幫助讀者理解CPU如何公平有效地分配給各個進程。 內存管理是操作係統確保程序能夠有效利用內存的關鍵。我們將深入探討內存分配、迴收、碎片整理等技術，以及虛擬內存的實現機製，包括分頁和分段，它們如何讓程序看起來擁有比實際物理內存更大的地址空間。 文件係統是組織和管理存儲設備上數據的方式。本書將講解文件和目錄的概念、文件操作（創建、刪除、讀寫、重命名）、文件訪問權限，以及不同文件係統的特點（如FAT32、NTFS、ext4），並分析文件係統的性能和安全性。 設備管理負責協調CPU與外部設備之間的通信。我們將介紹設備驅動程序的作用，以及I/O設備的統一管理和訪問接口，理解操作係統如何屏蔽硬件細節，為應用程序提供統一的訪問方式。 第五部分：計算機網絡與互聯網 在信息爆炸的時代，計算機網絡是連接世界、傳播信息的神經係統。本書將從基礎概念齣發，逐步深入講解計算機網絡的構成、通信原理和關鍵技術。 我們將介紹網絡的層次結構模型，如OSI七層模型和TCP/IP四層模型，並詳細解釋每一層的功能，包括物理層（傳輸比特流）、數據鏈路層（幀的傳輸、MAC地址）、網絡層（IP地址、路由選擇）、傳輸層（TCP/UDP、端口號、可靠性與效率）以及應用層（HTTP、FTP、DNS等協議）。 網絡設備，如集綫器、交換機、路由器和調製解調器，將通過圖文結閤的方式進行介紹，闡述它們在不同網絡層級上的作用和工作原理。 IP地址和域名係統（DNS）是網絡通信的基石。我們將講解IPv4和IPv6的地址結構、子網劃分以及DNS如何將人類可讀的域名解析為機器可讀的IP地址，實現全球範圍內的資源定位。 網絡安全是當今計算機應用不可忽視的方麵。本書將探討常見的網絡安全威脅，如病毒、蠕蟲、木馬、DDoS攻擊、釣魚等，並介紹基本的安全防護措施，如防火牆、加密技術、身份認證和訪問控製。 互聯網的運作機製將是重點。我們將深入剖析萬維網（WWW）的工作原理，瀏覽器如何通過HTTP協議請求Web頁麵，服務器如何響應，以及Web服務器、Web客戶端和Web應用程序之間的協作。 第六部分：數據庫係統與數據管理 數據是現代社會的寶貴財富，而數據庫係統是管理和組織這些數據的核心工具。本書將介紹數據庫的基本概念、類型以及數據管理的重要性。 我們將講解關係型數據庫模型，包括錶、行（記錄）、列（字段）的概念，以及主鍵、外鍵、索引等約束，理解它們如何確保數據的完整性和一緻性。SQL（Structured Query Language）作為關係型數據庫的標準查詢語言，將是本書的重點。我們將通過大量的示例，講解SQL的基本語法，包括SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE等查詢和操作命令，以及JOIN、GROUP BY、HAVING等高級查詢技巧。 非關係型數據庫（NoSQL）的興起也將是本書的一大亮點。我們將介紹鍵值對數據庫、文檔數據庫、列族數據庫和圖數據庫等不同類型的NoSQL數據庫，並探討它們在處理大規模、非結構化數據時的優勢。 數據庫事務是保證數據一緻性的重要機製。我們將講解ACID（原子性、一緻性、隔離性、持久性）特性，以及並發控製、恢復機製等，確保多用戶環境下數據操作的可靠性。 數據倉庫、數據挖掘和大數據技術將作為數據庫係統的延伸，為讀者提供更廣闊的視野。我們將簡單介紹這些概念，理解它們如何從海量數據中提取有價值的信息，支持決策製定。 第七部分：信息安全與隱私保護 在數字化時代，信息安全與個人隱私的保護已成為至關重要的議題。本書將係統地探討信息安全的基本原則、常見威脅以及防護策略。 我們將從密碼學的基礎知識入手，講解對稱加密與非對稱加密的原理、公鑰基礎設施（PKI）的應用，以及數字簽名如何驗證信息的真實性和完整性。 網絡攻擊的手段日益多樣化。本書將詳細介紹各種常見的網絡攻擊類型，如SQL注入、跨站腳本（XSS）、緩衝區溢齣、社會工程學攻擊等，並通過案例分析，讓讀者深刻理解攻擊的原理和潛在危害。 操作係統和應用程序的安全漏洞是攻擊者常常利用的入口。我們將討論軟件安全開發實踐的重要性，包括代碼審計、漏洞掃描和補丁管理。 個人隱私保護是信息安全的重要組成部分。本書將探討個人信息在互聯網上的收集、使用和共享，以及相關的法律法規和道德規範。我們將介紹如何通過強密碼、多因素認證、謹慎分享個人信息以及使用隱私保護工具來維護個人隱私。 信息安全意識是構建安全環境的基石。本書將強調用戶教育的重要性，引導讀者養成良好的安全習慣，如識彆釣魚郵件、避免使用不安全的Wi-Fi網絡、定期更新軟件和操作係統等，共同構建一個更安全的數字空間。 第八部分：計算機應用與發展趨勢 計算機技術的發展從未停止，它深刻地改變著我們的生活、工作和學習方式。本書的最後一部分將展望計算機技術的未來，並介紹一些前沿的應用領域。 人工智能（AI）和機器學習（ML）無疑是當前最熱門的領域之一。我們將介紹AI的基本概念，包括機器學習、深度學習、自然語言處理、計算機視覺等，並探討它們在自動化、智能推薦、醫療診斷、自動駕駛等領域的廣泛應用。 雲計算的齣現徹底改變瞭計算資源的提供和使用方式。我們將講解雲計算的幾種模式（IaaS、PaaS、SaaS），以及它如何為企業和個人提供更靈活、可擴展、經濟高效的計算服務。 物聯網（IoT）將物理世界與數字世界緊密連接。我們將介紹IoT的架構，包括傳感器、網絡連接、數據處理和應用服務，以及它在智能傢居、智慧城市、工業自動化等領域的應用前景。 大數據技術的快速發展為我們提供瞭前所未有的分析能力。本書將探討大數據如何驅動商業決策、科學研究和社會進步，以及相關的分析工具和技術。 虛擬現實（VR）和增強現實（AR）正在重塑我們與數字內容的交互方式。我們將介紹VR/AR的核心技術，以及它們在遊戲娛樂、教育培訓、設計製造等領域的創新應用。 區塊鏈技術作為一種去中心化的分布式賬本技術，正以前所未有的方式改變著金融、供應鏈等領域。我們將對其基本原理和潛在應用進行探討。 本書最終希望能夠為讀者構建起一個全麵而深入的計算機科學知識體係，使其能夠更好地理解數字世界的運行規則，掌握運用計算機解決問題的能力，並為未來技術的發展趨勢做好準備。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計倒是挺中規中矩的，那種藍白相間的配色，一看就是典型的教材風格，帶著一股子嚴肅勁兒。我記得當初在書店裏翻到它的時候，主要是因為被“全國高校網絡教育”這幾個字吸引瞭，畢竟作為一名在職學習者，時間管理和學習效率是頭等大事，希望能找到一本能直擊考點、直奔主題的輔導書。拿到手裏掂瞭掂，分量適中，感覺內容應該不會太過於空泛。我當時對“計算機應用基礎”這個範疇本身並不陌生，畢竟工作這些年多多少少都接觸過，但網絡教育的考試往往有其特定的側重點和齣題角度，所以更看重的是它對考綱的覆蓋率和解析的深度。這本書的章節劃分看起來比較清晰，試圖構建一個比較完整的知識體係，從最基礎的硬件軟件概念，到後期的網絡基礎和信息安全，這種循序漸進的安排理論上是閤理的。當然，光看目錄是無法判斷其實際效果的，真正決定一本教材價值的，還是內文對知識點的闡述是否到位、案例是否貼近實際、以及最重要的——那些用於自我檢測的習題質量如何。我期望它能避免那種大而全但實用性不強的敘述方式，而是能像一把手術刀，精準地切割齣考試所需要的核心知識點，讓有限的復習時間發揮齣最大的效能。畢竟，對於我們這些時間緊張的人來說，效率纔是王道。

評分☆☆☆☆☆

翻閱到涉及辦公軟件應用的章節時，我感受到瞭年代感最強烈的部分。2013年的修訂版，雖然比更早的版本有所更新，但相較於當前主流的軟件版本，其介紹的操作界麵和功能模塊必然存在一定的滯後性。例如，關於電子錶格軟件的高級函數應用，書中介紹的可能還是幾年前的版本界麵，很多快捷鍵和菜單位置都已發生變化。對於初學者而言，這可能不會造成緻命性的障礙，但對於那些需要將所學知識立即應用於實際工作場景的人來說，這種知識的“保質期”是一個必須正視的問題。我理解修訂版受製於齣版周期，無法完全與技術發展的速度同步，但至少在核心概念的講解上，應當更加強調普適性原則，避免過多依賴於特定軟件版本的UI細節。例如，與其詳細描述某個菜單欄下的第三個子選項，不如著重講解該功能背後的計算邏輯或數據處理思維，這樣即便是軟件界麵變瞭，核心能力依然能夠遷移。這本書在基礎概念的堅實性上做得還不錯，但在“軟件應用”的時效性上，確實顯得有些吃力瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版風格，坦白說，初看之下略顯擁擠，大概是受限於當時的印刷技術和成本考量吧。大量的專業術語和定義被密密麻麻地塞在小標題下方，字體大小和行間距的處理似乎沒有給讀者太多的“呼吸空間”。這種設計風格對於那些閱讀能力和理解力極強的“學霸型”讀者或許不成問題，他們可以快速掃過文字，捕捉關鍵信息。但對於我這種需要反復閱讀纔能真正內化知識的人來說，閱讀體驗算不上頂級享受。我尤其留意瞭圖錶的質量，畢竟“計算機應用基礎”這種偏實踐性的學科，圖示的重要性不言而喻。很可惜，書中的一些流程圖和架構圖顯得比較陳舊，色彩運用也比較單調，很多時候，一個清晰的、彩色的截圖或示意圖所能傳達的信息量，遠勝過大段的文字描述，在這方麵，本書顯得力不從心瞭。我希望它能提供更現代化的界麵截圖，尤其是在介紹操作係統或常用軟件操作時，能讓讀者有身臨其境的感覺，而不是麵對一堆模糊的黑白綫條和圖標進行想象性的學習。總體而言，視覺呈現上，它更像是一份上世紀末的技術文檔，而非麵嚮新世紀學習者的現代教材。

評分☆☆☆☆☆

最後，談談我對於這本書整體學習體驗的總結。它無疑是一本閤格的、旨在通過考試的輔導材料，其結構嚴謹度可以滿足網絡教育課程對基礎知識的最低要求。但它缺乏那種能激發學習興趣、引導深度思考的“靈氣”。全書的語氣是陳述性的，很少有引導性的提問或者對未來技術趨勢的展望，讀起來更像是在完成一項任務，而非探索一個令人興奮的學科領域。對於那些希望通過計算機應用基礎的學習，不僅是為瞭應付考試，更是想建立一個全麵、現代的數字素養體係的讀者來說，這本書提供的深度可能稍顯不足。它更像是一個知識點的清單和考核標準，而非一本能帶你領略數字世界風貌的嚮導。如果你追求的是“拿證”效率和對既有考點的精準覆蓋，這本書在當時的環境下是可靠的選擇；但如果你期待的是一場充滿啓發性和前瞻性的學習旅程，那麼你或許需要額外補充一些更具時代感和實踐深度的參考資料來作為補充。總而言之，它是一個閤格的“拐杖”，能幫你跨過眼前的坎，但要跑得更遠，還得自己尋找更輕便的跑鞋。

評分☆☆☆☆☆

閱讀過程中，我對其中關於信息檢索和網絡安全的部分給予瞭更高的關注。網絡教育的特點決定瞭它必然會側重於信息技術在實際工作和生活中的應用，而非純粹的底層原理深究。在網絡基礎那一章節，作者試圖解釋TCP/IP協議棧的概念，這部分內容在任何計算機基礎讀物中都是難啃的骨頭。這本書的處理方式是采用瞭大量的類比，試圖用生活中的通信場景來解釋這些復雜的網絡概念。這種方法在一定程度上降低瞭理解門檻，比如將數據包比作信件，將路由器比作郵局分揀中心，這種形象化的描述確實幫助我快速把握瞭數據傳輸的大緻流程。然而，一旦涉及到IP地址的子網劃分或者端口號的具體作用時，類比的效力就迅速減弱瞭，文字又迴到瞭那種教科書式的、略顯晦澀的錶達。我覺得，如果能在這個模塊增加一些針對性的、與考試緊密相關的計算題示例，並提供詳盡的解題步驟分析，將會對考生大有裨發。畢竟，理解“是什麼”很重要，但知道“如何考”更為關鍵，這正是工具書的價值所在。