山香招教2017年教师招聘考试用书中学信息技术高分题库精编 中学 高中计算机教师招聘考试教 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 山香招教
• 2017
• 教辅

店铺： 龙娇缘图书专营店

出版社： 首都师范大学出版社

ISBN：9787565607493

商品编码：26585614987

丛书名： 教师招聘考试

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《中考信息技术考点解析与模拟演练》 一、本书内容简介 本书是为备战2017年中考信息技术考试的学生量身打造的综合性复习资料。全书紧密围绕国家课程标准和历年中考考情分析，力求全面、深入地覆盖考纲所要求的各项知识点，同时注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。 第一部分：知识点精讲与梳理 本部分是全书的核心，我们将信息技术知识体系进行系统化、条理化的梳理，确保每个知识点都清晰明了，便于学生理解和记忆。 1. 信息技术基础概念： 信息： 信息的定义、特征（载体依附性、共享性、可复制性、时效性、价值性等）。信息的类型（数字信息、模拟信息）。信息的度量单位（比特、字节）。 计算机基础： 计算机的定义、基本组成（硬件系统、软件系统）。硬件系统包括：输入设备（键盘、鼠标、扫描仪、麦克风等）、输出设备（显示器、打印机、音响等）、中央处理器（CPU）、内存（RAM）、外存（硬盘、U盘、光盘等）。软件系统包括：系统软件（操作系统、语言处理器、应用软件）、应用软件（办公软件、图形图像处理软件、网络应用软件等）。 数据与信息处理： 数据与信息的区别与联系。数据的采集、存储、处理、传输、检索等基本过程。 信息技术发展简史： 计算机发展的几个重要阶段（电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路）。信息技术革命及其影响。 信息安全与隐私保护： 常见的信息安全威胁（病毒、木马、黑客攻击、网络诈骗等）。防范措施（安装杀毒软件、防火墙、定期更新系统、设置复杂密码、不轻易泄露个人信息等）。网络礼仪与法律法规。 2. 操作系统与常用应用软件： 操作系统： 操作系统的作用（管理计算机资源、提供用户界面、运行应用程序）。Windows操作系统常用操作（文件和文件夹的管理：创建、复制、移动、删除、重命名、查找；磁盘的管理：格式化、磁盘碎片整理；系统设置：控制面板常用功能）。Linux操作系统的基本概念（可选，根据考试大纲）。 办公软件（以Microsoft Office套件为例）： Word（文字处理）： 文档的创建、编辑（文本输入、修改、查找替换）、排版（字体、段落、行距、页边距、页眉页脚）、图文混排（插入图片、文本框、表格、形状）、页面设置、打印预览与打印、常用格式（标题、列表、编号）。 Excel（电子表格）： 工作簿、工作表、单元格的概念。数据输入与编辑。公式与函数（常用函数如SUM、AVERAGE、COUNT、MAX、MIN等）。图表制作（柱状图、折线图、饼图等）。数据排序与筛选。 PowerPoint（演示文稿）： 幻灯片的创建与编辑。母版的使用。添加文本、图片、音频、视频。动画效果与切换效果。放映演示文稿。 常用工具软件： 压缩与解压缩软件（如WinRAR, 7-Zip）： 压缩与解压缩文件的作用、方法。 媒体播放器（如Windows Media Player, VLC）： 音视频文件的播放。 图形图像编辑软件（如画图, Photoshop基础）： 简单图像的绘制、编辑、保存。 3. 计算机网络基础： 计算机网络的定义与分类： 局域网（LAN）、广域网（WAN）。 网络组成： 网络设备（网卡、路由器、交换机）、传输介质（网线、光纤、无线）。 IP地址与域名： IP地址的作用、分类（IPv4, IPv6）。域名系统的作用。 Internet（互联网）： 互联网的组成、特点。 常用网络应用： 电子邮件（发送、接收、附件）、网页浏览（浏览器、URL、HTTP/HTTPS）、搜索引擎（使用技巧、结果分析）、即时通讯（QQ, WeChat等）。 网络安全： 网络攻击的种类、防范措施。网络道德与法律。 4. 算法与程序设计基础（以Scratch等可视化编程工具为例，或Python基础）： 算法： 算法的定义、特性（有穷性、确定性、可行性、输入、输出）。 算法的表示方法： 自然语言、流程图、伪代码。 基本算法结构： 顺序结构、选择结构（if-else）、循环结构（for, while）。 简单程序设计： 可视化编程（Scratch）： 认识Scratch界面、积木块。编写简单程序实现动画、游戏、交互故事。理解事件、变量、控制流等概念。 （如涉及）Python基础： 变量、数据类型（整数、浮点数、字符串、布尔值）、运算符、基本输入输出、条件语句（if-elif-else）、循环语句（for, while）。 5. 多媒体技术基础： 多媒体的概念： 文本、图像、声音、视频、动画等多种媒体的组合。 图像： 图像的类型（位图、矢量图）。图像文件格式（BMP, JPG, GIF, PNG）。图像分辨率、色彩深度。图像的基本处理（裁剪、缩放、旋转、颜色调整）。 声音： 声音的数字化过程（采样、量化、编码）。声音文件格式（WAV, MP3, WMA）。声音的编辑（录制、剪辑、音量调整）。 视频： 视频的数字化。视频编码与压缩。视频文件格式（AVI, MP4, MOV）。视频的编辑（剪辑、添加转场、字幕）。 动画： 动画的原理。关键帧动画。 多媒体作品的制作： 简单的多媒体课件、演示文稿制作。 第二部分：历年中考真题与解析 本部分精选了近几年（2014-2016年）最具代表性的中考信息技术真题，并提供详尽的答案解析。通过分析真题，学生可以： 了解考试题型： 选择题、填空题、简答题、操作题等。 掌握考查重点： 明确哪些知识点是高频考点，哪些是易错点。 学习解题技巧： 掌握针对不同题型的答题策略和思路。 检验复习效果： 通过实战演练，评估自己的掌握程度。 第三部分：模拟考试与冲刺训练 本部分包含多套高质量的模拟试题，严格按照中考信息技术考试大纲和题型结构设计。每套模拟题都覆盖了全部知识点，并模拟真实的考试环境，帮助学生： 全面检验复习成果： 找出知识盲点和薄弱环节。 提高应试能力： 熟悉考试节奏，培养时间管理能力。 调整应试心态： 在模拟考试中积累经验，增强考试信心。 第四部分：考前重点提示与技巧总结 本部分是本书的点睛之笔，汇集了考场经验和专家建议，为考生提供最后的冲刺指导： 高频考点回顾： 梳理历年考试中频繁出现的知识点，帮助考生快速巩固。 易错题分析： 剖析考生在复习过程中容易出现的错误，提供纠正方法。 答题策略总结： 针对不同题型，提供高效、得分的答题技巧。 考试注意事项： 提醒考生在考场上需要注意的细节，如审题、答题顺序、卷面整洁等。 时间管理技巧： 如何在有限的考试时间内合理分配答题时间。 二、本书特色 1. 体系化、结构化： 知识点由浅入深，由基础到应用，逻辑清晰，便于学生系统学习。 2. 全面性： 紧扣考纲，内容覆盖全面，无遗漏，为考生提供坚实的知识基础。 3. 实用性： 强调知识与实际操作的结合，鼓励学生动手实践，提升解决实际问题的能力。 4. 针对性： 深度分析历年中考真题，模拟题紧贴考情，有效帮助考生备考。 5. 易读性： 语言通俗易懂，配以适量的图示（若原版有），使抽象概念形象化，便于理解。 6. 实战性： 丰富的练习题和模拟考试，让学生在练习中巩固知识，在实战中提升能力。 7. 权威性： 由经验丰富的教研人员编写，参考了最新的教育理念和考试要求。 三、适用对象 全国范围内参加2017年中考信息技术科目考试的学生。 希望系统复习信息技术知识，提高考试成绩的学生。 需要巩固计算机基础知识和应用技能的学生。 四、学习建议 循序渐进： 按照本书的章节顺序进行学习，先掌握基础概念，再深入理解应用。 理论结合实践： 在学习软件操作部分时，务必在电脑上进行实际操作，熟练掌握各项技能。 注重理解： 不要死记硬背，要理解每个知识点背后的原理和应用场景。 多做练习： 通过完成练习题和模拟考试，检验学习效果，发现不足。 总结归纳： 学习过程中，及时总结知识点和解题方法，形成自己的知识体系。 查漏补缺： 针对模拟考试中暴露出的薄弱环节，进行有针对性的复习。 通过认真研读本书，相信各位考生一定能够夯实信息技术基础，提升应试能力，在2017年的中考中取得优异的成绩！

评分☆☆☆☆☆

这本厚厚的教材，拿到手里沉甸甸的，光是封面那醒目的“高分题库精编”几个大字，就让人对接下来的学习充满期待。我最近确实在准备信息技术教师的招聘考试，市面上的复习资料看得我眼花缭乱，但很多都只是简单地罗列知识点，缺乏实战性。这本《山香招教2017年教师招聘考试用书中学信息技术高分题库精编》最吸引我的地方在于它的“题库”属性。我花了整整一个下午的时间翻阅了前几章关于“计算机基础与网络技术”的部分，发现它对每一个知识点的解析都非常到位，不仅仅是给出正确答案，更重要的是，它详细地阐述了为什么其他选项是错误的，这种深度剖析对于理解知识的细微差别至关重要。尤其是一些涉及到网络协议和数据加密的题目，往常我只是死记硬背，但这里的解析让我明白了背后的原理，这对于应对那些灵活多变的考察方式简直是太有帮助了。我特别欣赏它在每套模拟题后附带的“易错点总结”，那些都是我在练习过程中常常忽略的陷阱，感觉像是请了一位经验丰富的老教师在旁边实时指导我的失误。这本书的排版也做得不错，字号适中，题号清晰，即使长时间阅读也不会感到眼睛疲劳，这对于一个需要高强度刷题备考的人来说，绝对是一个加分项。我打算接下来的一个月里，每天至少攻克两套模拟题，希望能通过这种高强度的实战训练，将理论知识转化为应试能力。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对市面上所有声称能“包过”或“直击考点”的复习材料都抱持着十二分的警惕，毕竟教师招聘考试的范围广且对教学能力也有要求。然而，这本《山香招教2017》中学信息技术部分的题库，确实给我带来了不少惊喜。它并非那种简单地把历年真题翻来覆去考的低水平资料。我注意到它在“程序设计基础”这一块，引入了许多基于现代编程思维的题目，比如面向对象的基本概念在中学信息技术教学中的应用实例，这比单纯考C语言或Python的语法细节要高明得多，毕竟招聘的是中学教师，他们更看重的是如何将这些抽象概念传授给学生。更让我印象深刻的是，书中对“多媒体技术与应用”章节的题目设计，涉及到了音频视频编码标准、图形图像处理的原理，这些内容往往是许多考生会轻视的部分。这本书没有放过任何一个细节，每道题的难度梯度设置得非常合理，从基础概念的辨析，到案例分析，再到对教学方法的探讨，层层递进，让人不得不调动起所有储备知识来应对。它的价值不在于让你记住多少固定答案，而在于强迫你构建一个完整的、结构化的信息技术知识体系，这对于未来站上讲台是根本性的提升。我刚做完第一套卷子，感觉心头一沉，发现自己对新兴技术如物联网和人工智能在基础教育中的渗透了解得还不够深入，这正好给我指明了下一步的自学方向。

评分☆☆☆☆☆

我通常不太相信那些名字听起来很官方或者很宏大的考试用书，总觉得它们水分太多。但这本《山香招教2017年教师招聘考试用书中学信息技术高分题库精编》似乎采取了一种更务实的策略。它没有花里胡哨的宣传，内容本身就是最好的证明。我主要关注的是高中计算机教师的招聘要求，很多教材在涉及“信息安全与素养”时，讲解得过于理论化，很难和日常的教学实践挂钩。然而，这本书的很多题目都是基于实际教学场景设计的，比如如何向初中生解释防火墙的工作原理，或者如何在课堂上有效处理学生不当的网络行为。这种应用导向的题目设置，极大地锻炼了我的教学设计能力。我特别喜欢其中对“教育信息化2.0”背景下教师角色转变的探讨题，这明显是紧跟教育改革前沿的考察点。很多考纲里提到但其他辅导书一笔带过的“教育技术学”理论，这本书都通过选择题和简答题的形式进行了深入的覆盖。用完这本题库后，我感觉自己不仅是对考试的知识点有把握了，更重要的是，我对未来作为一名信息技术教师需要掌握的核心素养有了更清晰的认识，这套书提供的是一个从“考试准备”到“专业素养提升”的完整路径。

评分☆☆☆☆☆

翻阅这本中学信息技术高分题库的过程中，最让我感到震撼的是它对“考试命题思路”的精准把握。我对比了近三年的真题（虽然这本书是2017年的版本，但很多基础框架是不会变的），发现这本书的编写团队显然是深度参与了命题研究。它对那些每年必考的知识点，比如数据表示、操作系统原理，设置了足够的变体和陷阱题，确保考生不会因为机械记忆而失分。我尤其要提一下关于“算法与流程图设计”的那部分内容。通常这部分内容在考纲中占比不高，但难度往往较大，很多考生选择放弃。但这本书没有放弃，它用非常清晰的图示和详尽的解题步骤，将复杂的递归和循环问题拆解得非常易于理解。我花了两个小时专门攻克了这一部分，做完后，那种茅塞顿开的感觉，比单纯看一遍知识点讲解要有效得多。这本书的价值就在于，它不是让你“知道”知识，而是让你“会用”知识来解决考试中出现的各种变体问题。如果你只是想走马观花地过一遍知识点，这本书可能会让你觉得太难、太细致，但如果你是目标明确，立志于在高竞争中脱颖而出，那么这种高强度的、细节密集的训练是必不可少的“硬骨头”。

评分☆☆☆☆☆

我通常对这种“招教用书”的印刷质量不太抱有太大期望，总觉得它们是为了快速上市而赶工出来的。然而，《山香招教2017》在装帧和印刷细节上表现出了专业性。纸张的厚度适中，即使是用铅笔做了大量批注后，也不会出现墨水渗透到下一页的情况，这对于我这种习惯在书上做标记的读者来说非常友好。更重要的是，它的内容组织逻辑非常清晰，不像有些教材那样知识点散乱，需要反复查阅目录。这本书的结构是围绕着考试大纲的各个模块展开的，每个模块内部又细分为“核心概念辨析”、“应用能力测试”和“教学设计模拟”三个层次的题目。这种结构化的训练，让我能够清晰地看到自己在不同能力层级上的掌握程度。例如，在完成了第一层辨析题后，我能立刻知道自己对基础概念的掌握是否扎实，再进入应用层，就能检验自己的迁移能力。这本题库给我提供了一种非常科学的学习节奏感，它不再是单纯的知识灌输，而更像是一套精心设计的、用于提升应试熟练度的“训练系统”。我对它帮助我建立起学习的体系结构感到非常满意。