中國手語日常會話速成+ 中國手語日常會話+中國手語(上下修訂版共4冊) 聾啞人手語學習培訓教材書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 中國手語
• 手語學習
• 聾啞人
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• 速成
• 日常用語
• 語言學習
• 輔助溝通

店鋪： 奧華元圖書

齣版社： 華夏齣版社

ISBN：9787508038247021

商品編碼：26837712078

包裝：平裝

中國手語(上下修訂版)2冊     7508030052          58

中國手語日常會話速成         9787121283185     68

中國手語日常會話               9787508038247     18

總定價：144元

本書是一本推廣手語的媒介書，全書選編常用口語句子，貼閤實際生活，適閤會話訓練。真人演示，畫麵逼真，增加瞭手語學習的直觀性。全彩配圖，閱讀輕鬆。作者為東城區特殊教育學校校長，高級教師，中共十七大代錶，十八大開幕式手語主播，對手語有很深的研究，確保瞭本書的性和專業性。本書也是打開通往聾人世界的一扇大門，希望能有更多的人加入我們，一起來學習手語，和聾人朋友交流，為他們營造一個更溫暖的世界！

本書為國內本全彩配圖、真人演示的手語圖書，增加瞭手語學習的直觀性。全書按照日常生活的內容分為見麵問候、錶達情感與需求、談天說地、聚會用餐、日常生活、學校教育等10章共30個小節來介紹手語日常會話，每小節都提供視頻，掃二維碼即可觀看，使讀者學起來更快、效果更明顯。會話內容貼近日常生活，可激發讀者學習興趣，在部分章節後還加入瞭妙趣橫生的手語元素（手語歌、手語操、手語遊戲等），使讀者很容易就愛上手語學習。

杜銀玲，聾人，手語老師，《歡行手語》節目主持人，2010 年畢業於北京聯閤大學特殊教育學院。在校期間跟隨手語研究教授吳玲老師研究手語3 年，有長達5 年的一綫手語教學經驗，曾擔任北京各大高校、各社會公益手語團隊的手語老師。齣版有《手語日常用語100 句》教學。2008 年參加瞭北京殘奧會開幕式《星星你好》的錶演，多次帶領學院藝術團齣演《韆手觀音》等節目。2010 年至今，在新浪微博纍積發布手語視頻近600個，其中手語歌麯近200 首，其優酷空間播放數量已超600 萬，颳起瞭大眾學手語的時尚風潮。 2013 年至今，擔任成都金牛有綫電視颱《歡行手語》節目主持人，已錄製100 餘期，並在網絡上同步播放。輕鬆活潑的主持風格，生動形象的錶現形式，寓教於樂，為手語傳播開啓瞭新的教學模式與思考方嚮。

Ⅰ問候

很高光認識你。

你們好！（大傢、同誌們、同學們、女士、先生）

這是我的名片。

我已經好久沒看到你。

很好！謝謝！（對不起！抱歉！）

我會經常和你聯係。

祝你春節快樂！

再見！明天見！等會兒見！

祝你一路平安！（順利、愉快、成功、幸福、健康）

Ⅱ介紹

你叫什麼名字？

我叫李明。（王、毛、劉、鄧、於）

你幾歲？

我十八歲。

你是哪裏人？

我是北京人。

你傢有幾口人？

三口人，有爸爸、媽媽和我。

這是我的妻子。（丈夫、兒子、女兒、哥哥、妹妹、親威、老師、學生、領導、同事）

你在哪兒工作？（居住、學習）

你的工作如何？（傢人、身體）

Ⅲ交通

有去北京的飛機票嗎？（火車、汽車、輪船、地鐵、城鐵）

我訂2張單程（往返）硬座（軟臥、硬臥、經濟艙、公務艙）票。

請把身份證（護照、殘疾人證、工作證、老年人證）給我。

我要托運三件行李。

……

Ⅳ住宿

Ⅴ就餐

Ⅵ購物

Ⅶ郵政

Ⅷ天氣

Ⅸ美容美發

Ⅹ就醫

Ⅺ銀行

Ⅻ旅遊休閑

XIII文娛體育

XIV通迅

附錄A 數字

附錄B 節日

附錄C 部分的地名和國傢名稱

附錄D 漢語手指字母圖

《看見無聲的交流：實用手語生活指南》 語言，是連接心靈的橋梁。在中國，有這樣一群人，他們的世界雖然缺少瞭聲音，但他們的情感、思想和生活同樣豐富而精彩。手語，便是他們溝通的無聲之歌，是他們理解世界的獨特方式。本書，正是為瞭幫助您走進這個無聲而有愛的世界，掌握實用、貼近生活的中國手語，從而建立起一座理解與關愛的橋梁。 本書特色與價值： 聚焦日常生活，實用性極強： 本書不追求麵麵俱到的學術性，而是將重點放在瞭日常生活中最常用、最迫切需要掌握的手語錶達。從問候、介紹、購物、齣行，到就餐、就醫、求助，再到情感錶達、興趣愛好，涵蓋瞭您在與聽障人士進行基本交流時可能遇到的絕大多數場景。我們深知，學習一門新的語言，最直接的目的就是能夠“用起來”。因此，書中選取的詞匯和句子，都是經過精心篩選，確保其在真實生活中的高頻度和實用性。 圖文並茂，直觀易學： 手語是一門視覺語言，動作和形態是其核心。本書將以清晰、規範的插圖或照片，配閤詳細的動作分解和要點提示，力求將每一個手語動作都呈現得淋灕盡緻。我們相信，這種直觀的學習方式，能夠大大降低學習門檻，讓您更輕鬆地理解和模仿，快速掌握手語的精髓。對於每一個詞匯，我們不僅會給齣其對應的手語圖形，還會標注重要的發力點、手型變化以及動作的起始與結束，確保您的學習過程是準確且有效的。 情景式教學，學以緻用： 學習語言，脫離情景是空洞的。本書將每一個手語詞匯和短語都置於具體的生活場景之中。例如，在“超市購物”這一章節，您將學習到如何用手語詢問商品價格、如何錶達“我要買這個”、“有沒有其他顔色”等，並配以相關的對話示例。這種情景式教學法，能夠幫助您在學習的同時，就熟悉瞭在實際交流中如何運用這些手語，從而達到學以緻用的目的。您將不再是孤立地記憶單個的手語詞匯，而是能夠將其融會貫通，靈活運用。 循序漸進，由淺入深： 本書的編寫遵循學習規律，從最基礎的字母、數字、問候語開始，逐步深入到更復雜的句子和對話。每一個章節的編排都經過考量，力求讓您在掌握前一部分內容後，能夠更順暢地學習下一部分。這種循序漸進的學習模式，能夠幫助您建立紮實的基礎，增強學習信心，避免在學習過程中感到 overwhelming。我們會先從單手手語開始，然後是雙手手語，再到簡單的句子，最後過渡到更復雜的對話和錶達。 包含常用手語分類： 為瞭方便您的查閱和學習，本書將內容按照實用分類進行組織，主要包括： 基礎篇： 認識字母（手語字母錶）、數字（手語數字）、基本禮儀用語（你好、謝謝、不客氣、對不起、請等）。 人物與稱謂： 稱呼親人（爸爸、媽媽、兄弟姐妹、爺爺奶奶等）、職業稱謂（老師、醫生、警察、朋友、同事等）。 日常生活： 問候與交談、傢庭成員、起居飲食（吃飯、睡覺、喝水、洗澡等）、穿著打扮（衣服、鞋子、帽子等）、傢居物品（桌子、椅子、電視、電話等）。 齣行與交通： 交通工具（汽車、火車、飛機、自行車等）、方位與地點（公園、醫院、銀行、學校、傢等）、方嚮與距離（左、右、前、後、遠、近等）、問路與指路。 購物與消費： 商店類型、商品名稱（水果、蔬菜、肉類、文具、電器等）、價格與數量、付款方式、詢問與討價還價。 健康與就醫： 身體部位（頭、手、腳、眼睛、耳朵等）、癥狀描述（頭痛、發燒、咳嗽、肚子疼等）、醫療機構、常用藥品、尋求幫助。 情感與錶達： 喜怒哀樂（開心、難過、生氣、害怕等）、情感詞匯（愛、喜歡、想念、關心等）、社交用語（再見、下次見、節日祝福等）。 興趣與愛好： 運動（跑步、遊泳、打球等）、藝術（音樂、繪畫、舞蹈等）、閱讀、電影、旅遊等。 特殊場景： 緊急求助、報警、尋求幫助等。 提供文化背景與交流技巧： 除瞭純粹的手語教學，本書還會穿插一些關於聽障人士的文化知識，以及在與聽障人士交流時需要注意的溝通技巧和禮儀。瞭解這些，將有助於您更深入地理解聽障群體的生活方式和溝通習慣，從而建立更和諧、更有效的溝通關係。例如，我們會提醒您在交流時保持眼神接觸，使用清晰的麵部錶情，以及在對方理解齣現睏難時，耐心重復或嘗試其他錶達方式。 誰適閤閱讀本書： 希望與聽障人士進行日常溝通的普通大眾： 無論是您的親友、同事，還是您在生活中偶然遇到的聽障人士，掌握一些基本的手語，都能極大地提升交流的便利性和情感的連接。 希望瞭解和學習中國手語的初學者： 本書是您進入手語世界的絕佳起點，它將帶領您一步步地掌握這門美麗的視覺語言。 從事與聽障人士相關工作的人員： 例如，教育工作者、醫護人員、社區工作者、服務行業從業者等，學習手語將能更好地為他們提供服務。 對語言學、非語言溝通感興趣的研究者和愛好者。 任何對中國文化、社會包容性有濃厚興趣的人。 結語： 語言的力量，在於它能夠連接彼此。手語，更是跨越瞭聲音的界限，直抵心靈。學習手語，不僅是掌握一項新的技能，更是一種理解、一種尊重、一種愛的錶達。本書，是您踏上手語學習之路的忠實夥伴，它將以最實用、最貼近生活的方式，為您打開通往無聲世界的大門。讓我們一起，用雙手傳遞溫暖，用心靈連接彼此，共同構建一個更加包容、更加美好的社會。相信通過本書的學習，您將能夠自信地與聽障人士進行日常交流，感受到手語溝通帶來的獨特魅力和無限可能。

評分☆☆☆☆☆

作為一名使用者，我特彆關注教材的易用性和重復利用價值。這套書的章節劃分邏輯清晰，即便是自學，也不會感到迷失方嚮。它似乎預設瞭學習者可能會遇到的所有睏惑，並在關鍵節點設置瞭“小貼士”或“常見錯誤辨析”。我發現，它不僅是一本學習工具書，更像是一位耐心的、隨時待命的私人導師。許多次我在練習某個手勢時感到模糊，翻閱到相應的辨析部分，總能找到精確的解答，比如關於“看”和“尋找”這兩個動作在微小幅度和起始點上的區彆。這種對學習過程的深度體察和人性化的設計，讓整個學習過程充滿瞭被理解和支持的感覺，極大地增強瞭我的學習動力和堅持下去的決心。

評分☆☆☆☆☆

我必須得說，這套教材的理論深度和實用性達到瞭一個令人驚嘆的平衡點。它並沒有停留在簡單的“詞匯羅列+圖解”的初級階段，而是巧妙地穿插瞭關於手語語言學基礎的介紹，比如非手動標記（麵部錶情和口型）在句法結構中的作用，這部分內容講解得深入淺齣，讓我明白手語絕非簡單的肢體動作替代，而是一套完整的、具有自身語法體係的視覺語言。比如在講述疑問句的構成時，它會特彆指齣“挑眉”這個關鍵的非手動標記是如何改變整個句子的功能，這種細節的挖掘，使得學習者能夠真正掌握手語的“靈魂”而非僅僅停留在皮毛。這種由淺入深、理論聯係實際的教學設計，對於希望未來能夠進行流暢交流的人來說，簡直是福音，它為我們搭建瞭一個堅實的知識底座。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對這類速成性質的教材通常抱持著一種審慎的觀望態度，總擔心內容過於單薄或陳舊。然而，這套書的更新速度和覆蓋麵卻大大超齣瞭我的預期。尤其是在日常會話場景的構建上，它緊密貼閤瞭當代生活，囊括瞭從基礎問候到購物、問路、甚至涉及一些現代科技詞匯的場景。舉個例子，關於“掃碼支付”這個動作的演示，其精準度就體現瞭編者對時代脈搏的把握。更難能可貴的是，它提供瞭一套係統的“情景對話”練習模塊，讓你不是孤立地學習單詞，而是將其置入具體的語境中去理解和使用，這對於建立“語感”至關重要，大大加速瞭從“認知”到“運用”的轉化過程。

評分☆☆☆☆☆

這套教材的“體係構建”能力極強，讓人感覺自己不是在零敲碎打地收集知識點，而是在係統地攀登一座語言的高峰。它非常注重“結構化學習”，特彆是對動詞和方位詞的處理，采用瞭一種類似“空間語法”的講解方式，讓你清楚地理解手勢在三維空間中的指嚮性是如何承載信息的。這種係統性的梳理，對於習慣瞭聽覺語言學習模式的我們來說，是一種非常寶貴的思維訓練。不同於市麵上一些隻注重“快”而不顧“牢固”的資料，這套書的結構設計，使得每一個新學的知識點都能自然地與已學內容連接起來，形成一張知識網絡，學習效率因此得以幾何級提升，讓人有一種“茅塞頓開”的暢快感。

評分☆☆☆☆☆

這套書的裝幀設計實在是太用心瞭，封麵色彩搭配沉穩又不失活力，那種啞光紙的質感摸起來很舒服，讓人一看就知道是經過精心打磨的專業教材。我尤其欣賞它在排版上的考量，符號和圖示之間的留白處理得恰到好處，即便是初學者，也能迅速鎖定重點信息，不會被密集的文字信息壓得喘不過氣來。那種特有的手語動作示意圖，綫條流暢，角度清晰，即便是復雜的雙手動作為主導的詞匯，也能通過分鏡頭的展示被精準還原，這在很多同類書籍中是難以企及的細緻度。光是看著這些精美的插圖和清晰的版式，就能感受到編者在推廣和普及手語文化上的那份赤誠與專業精神。我個人覺得，好的教材不光要內容紮實，外在的呈現形式同樣重要，它極大地降低瞭入門的學習門檻，讓人願意主動翻開它，而不是將其束之高閣。