语言理解与认知 崔希亮 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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崔希亮 著

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• 崔希亮
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店铺： 典则俊雅图书专营店

出版社： 学林出版社

ISBN：9787548609971

商品编码：26899588479

包装：精装

出版时间：2016-04-01

图书基本信息,请以下列介绍为准
书名	语言理解与认知
作者	崔希亮
定价	58.00元
ISBN号	9787548609971
出版社	学林出版社
出版日期	2016-04-01
版次	1

其他参考信息（以实物为准）
装帧：精装	开本：16开	重量：0.4
版次：1	字数：	页码：

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目录

内容提要

编辑推荐

作者介绍

序言

语言的脉络与思维的疆界：探索人类认知与表达的深邃互动 本书并非一本教材，也不是学术专著，更不是某个特定理论的拥趸。它是一次关于“语言”与“认知”之间深刻而复杂关系的漫游，一次对人类如何理解世界、如何组织思想、以及如何通过语言将这一切传递给彼此的探索。我们试图拨开语言的表层装饰，深入到其背后驱动的心理机制，探寻思维的运作模式如何塑造了我们使用的语言，又反过来，语言的结构和特点如何潜移默化地影响着我们的认知图景。 第一章：语言的基石——声音、符号与意义的起源 在踏上这段旅程之前，我们必须先回溯到语言的黎明。人类并非生而携带词汇手册，那么，最初的语言是如何形成的？本章将从语言最基本的构成元素——声音（语音）入手，探讨人类发声器官的演化如何为复杂的口语交流奠定物质基础。我们将审视不同的语音学理论，理解人类能够发出并区分的声响的广度和深度，以及这些声音如何被组合成有意义的单位。 随后，我们将聚焦于“符号”的概念。语言本质上是一套符号系统，一个词语，一个手势，一个符号，都代表着某种现实事物、抽象概念、情感状态或意图。本章将深入探讨符号的任意性原则，即符号与其所指代对象之间往往缺乏内在的、必然的联系，这种任意性恰恰赋予了语言极大的灵活性和创造力。我们将借鉴符号学（Semiotics）的洞见，理解符号的三个基本维度：符号本体（Signifier）、符号意义（Signified）以及符号语境（Context），并分析意义如何在符号的使用中产生、演变和传递。 此外，本章还会触及“意义的起源”这一古老而迷人的问题。从模仿说、感叹说等早期理论，到认知科学对“表征”（Representation）的理解，我们将考察不同学派对语言如何与现实世界建立联系的解释。这不仅仅是对“苹果”为什么叫做“苹果”的追问，更是对人类心智如何构建世界模型，并将这些模型编码进语言符号的根本性探讨。我们将看到，语言并非简单地镜像现实，而是人类主动建构和理解现实的工具。 第二章：语言的结构——语法、句法与思维的骨架 如果说声音和符号是语言的砖瓦，那么语法和句法则是构建起语言大厦的骨架。本章将深入探讨语言的结构性特征，理解不同语言在组织词语、表达关系上的多样性，以及这些结构如何反映了人类思维的组织方式。 我们将从词汇层面开始，探讨词类（名词、动词、形容词等）的划分及其在语言中的功能。词语并非孤立存在，它们通过特定的组合规则形成词组、短语，进而构成句子。本章将详细介绍句法学（Syntax）的核心概念，如主语、谓语、宾语等句子成分，以及它们之间的依存关系。我们会分析不同语言的语序差异，例如主谓宾（SVO）、主宾谓（SOV）等，并探讨这些语序差异可能与语言使用者对事件、行动及其参与者的关注点和认知顺序有关。 我们还将关注更深层的结构，例如短语结构和从句。一句话并非简单的词语堆砌，而是具有层级结构的。本章将介绍乔姆斯基的生成语法理论，理解人类大脑中是否存在一套普遍的、先天的语法机制，允许我们在有限的词汇和规则下，生成无限多的句子。这不仅是对语言结构本身的解析，更是对人类心智中潜在的“语法引擎”的推测。 此外，本章还会探讨“篇章”（Discourse）的组织。语言的运用并非止于单个句子，而是流畅地连接成段落、对话，甚至整本书。篇章的连贯性、衔接性，以及不同语境下的语言选择，都反映了说话者/作者如何组织信息，引导听众/读者理解。我们将讨论衔接手段（如代词、连词、重复等），以及篇章的逻辑结构，这些都与我们的思维过程和信息处理方式息息相关。 第三章：语言的意义——语义、语用与理解的动态过程 词语和句子的结构只是理解语言的起点，真正的挑战在于“意义”。本章将聚焦于语言的意义层面，探讨词语的含义如何被固定，又如何在不同的语境中灵活变化，以及我们如何进行有效的沟通。 我们将首先探讨语义学（Semantics），研究词语和句子的字面意义。这包括词汇语义学，即对单个词语意义的研究，例如同义词、反义词、多义词以及概念的语义场。我们还会涉猎句子语义学，理解不同句子结构如何影响句子的整体意义，以及如何处理歧义句（Ambiguity）。 然而，语言的意义远不止于字面。语用学（Pragmatics）是本章的重头戏。它研究语言在特定语境下的实际运用和意义。我们会深入探讨“语境”（Context）的重要性，包括情境语境（Physical Context）、社会语境（Social Context）以及认知语境（Cognitive Context）。同一个句子，在不同的语境下，可能传达截然不同的信息，甚至相反的意思。 本章将详细介绍“会话含义”（Conversational Implicature）的概念，即说话者未直接说出，但通过常识和合作原则（Cooperative Principle）推断出来的信息。例如，“你觉得我这件衣服怎么样？” 如果对方回答“这件衣服的颜色很特别”，这可能是在委婉地表达不喜欢。我们将分析“合作原则”及其“会话旨趣”（Maxim）——数量、质量、相关性、方式，以及这些原则如何在日常交流中被遵守或被违背。 此外，我们还会探讨语言的“言外之意”，包括讽刺、幽默、比喻等修辞手法，它们都依赖于语用理解。语用学的研究揭示了，语言的意义并非独立于使用者和社会互动而存在，而是人类在动态的交流过程中共同协商和建构的结果。 第四章：语言的认知——心理语言学、发展与加工 语言是如何在大脑中实现的？我们如何学习语言，又如何在交流中快速加工和理解语言？本章将转向心理语言学（Psycholinguistics）的领域，探索语言与大脑之间的神秘联系。 我们将审视语言的习得过程。从婴儿时期咿呀学语，到儿童掌握复杂的语法和词汇，语言学习的阶段性和普遍性都引人深思。本章将介绍关于语言习得的主要理论，包括行为主义的强化说、生成语法的先天论，以及认知发展理论的互动观。我们会探讨“关键期”（Critical Period）假说，以及为什么儿童学习母语似乎比成人更容易。 接着，我们将深入到语言加工（Language Processing）的机制。当听到或读到一句话时，我们的大脑是如何快速地识别词语、解析句子结构、提取意义的？本章将介绍词语识别、句子解析、意义表征等模型，并讨论它们在语言理解和生成中的作用。我们会探讨“词汇存储”（Lexical Storage）和“词汇提取”（Lexical Retrieval）的过程，以及大脑如何处理同音词、多义词等带来的挑战。 神经科学的进步为我们提供了新的视角。本章还将简要介绍脑科学研究在语言领域的发现，例如布罗卡区（Broca's Area）和韦尼克区（Wernicke's Area）在语言理解和生成中的作用，以及不同脑损伤可能导致的语言障碍（如失语症）。我们将看到，语言能力并非独立于大脑而存在，而是高度依赖于大脑的特定结构和功能。 第五章：语言的边界与认知——文化、思维与表达的相互塑造 语言不仅仅是沟通的工具，它更是承载文化、塑造思维的载体。本章将探讨语言如何与更广阔的文化和社会背景相互作用，以及语言的差异如何可能影响人们的思维方式。 我们将深入探讨“语言相对论”（Linguistic Relativity）或“萨丕尔-沃尔夫假说”（Sapir-Whorf Hypothesis）。这个假说认为，我们使用的语言会影响我们对世界的认知和分类方式。例如，不同语言中颜色词汇的划分、空间关系的表达方式（例如，“在桌子上” vs. “靠着桌子”）是否会影响我们对颜色和空间的感知？本章将回顾支持和反对该假说的研究证据，探讨语言对思维影响的程度和机制。 文化因素在语言的使用和理解中扮演着重要角色。不同文化背景下，人们的交流风格、礼貌策略、信息表达的直接或间接程度都可能存在显著差异。本章将分析文化对语用规则、非语言交流（如眼神、手势）以及价值观表达的影响。我们将看到，理解一种语言，也意味着在一定程度上理解其背后的文化。 此外，本章还会探讨语言的变异（Linguistic Variation），包括方言、社会方言以及语言的演变。这些变异不仅反映了社会的分层和互动，也展示了语言作为一种活的系统，如何不断适应和变化。我们还会思考，语言的演变是否也折射出人类认知和情感的演变。 结语：永恒的探索 《语言的脉络与思维的疆界》并非试图给出所有问题的答案，而是一次邀请。它邀请读者一同思考：语言究竟是什么？它是如何产生的？我们如何理解和使用它？它又如何塑造了我们是谁，我们如何看待世界？ 本书的写作，旨在提供一个宏观的视角，串联起语言学、心理学、哲学、人类学等多个学科的洞见，呈现语言与认知之间错综复杂、相互依存的关系。我们希望通过这次探索，激发读者对语言的敏感度，对人类思维的好奇心，以及对沟通本质的更深层次理解。语言的奥秘无穷无尽，它既是人类最伟大的发明，也是我们理解自身、理解他人的最深刻的工具。愿这本书能成为您探索这片广阔天地的一块基石，开启您对语言与认知之间无尽奥秘的思考之旅。

评分☆☆☆☆☆

初读此书的感受，如同误入一座设计精巧的古典园林，每一章的展开都出乎意料，却又在宏观布局上展现出惊人的和谐统一。作者似乎并不急于抛出最终的结论，而是耐心地引导我们穿过一系列错综复杂的概念迷宫。开篇部分的论述风格，非常像一位经验老到的哲学家在与一位求知欲旺盛的学生进行深入对话，语调平和却暗含深意，充满了启发性而非灌输性。我特别喜欢其中对于一些核心术语的界定方式，常常会引入多个看似矛盾的学术流派的观点进行对比分析，迫使读者在脑海中进行多次辩证的重构，而不是简单地接受预设的框架。这种“引导式探索”的写作手法，极大地激发了我主动思考的欲望，让人感觉自己不是被动接收知识，而是在与作者共同构建一个认知的模型。在阅读过程中，我时常会停下来，回溯前几页的内容，试图捕捉作者那些看似不经意却至关重要的逻辑跳跃点。这种阅读体验的丰富性，是许多单线叙事类书籍难以企及的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用价值，也体现在它对现实世界问题的映射能力上。虽然理论性很强，但作者总能找到绝佳的切入点，将抽象的认知模型与我们日常生活中遇到的种种困惑联系起来，这种“理论的温度”令人赞叹。比如，关于记忆重构的章节，读完之后，我对于一些陈年往事的解读方式都有了微妙的调整，不再是简单地相信“发生过的事就是事实”，而是开始审视记忆是如何在时间的长河中被不断编辑和美化的。这种由内而外的认知转变，才是阅读一本深刻著作所能带来的最大回馈。它不仅仅是工具书，更像是一份关于“如何更好地理解人类心智”的深度指南。阅读体验是渐进式的，初次阅读或许只是领略了其框架和表层逻辑，但随着时间的推移和后续生活经验的积累，那些深埋在段落中的洞见会不断地被重新激活，每次重温，都能挖掘出新的层次。这才是真正具有生命力的学术著作的标志。

评分☆☆☆☆☆

这本书的论述深度和广度，着实令人叹为观止。它不仅仅停留在对现象的描述，而是深挖其背后的机制和底层逻辑。我记得有几处章节，作者对一个基础概念的剖析，其详尽程度几乎可以单独成为一篇硕士论文，引用了大量的跨学科研究成果，从神经科学的最新发现，到符号学的经典理论，再到计算模型的前沿进展，信手拈来，游刃有余。这种博采众长的气度，使得全书的视角非常开阔，避免了任何单一学科的教条主义。尤其是当涉及到一些前沿、尚存争议的领域时，作者的态度是极其审慎和严谨的，他没有仓促地下定论，而是清晰地勾勒出当前研究的困境和未来的可能方向，这体现了作者极高的学术良知和专业素养。对于一个渴望全面了解该领域全貌的读者来说，这种“不畏复杂，直面挑战”的写作风格，无疑是最大的福音，它提供的知识密度极高，需要反复咀嚼方能消化其精髓。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书的过程中，我有一个非常直观的感受：它仿佛在不断地与我进行一场高强度的智力角力。作者在构建论证链条时，常常会设置精妙的“预设陷阱”，如果你只是草草略读，很容易就会错过那些关键的转折词或限定性条件，从而得出片面的结论。例如，在讨论某种认知偏差时，作者先铺垫了大量的外部环境因素，让你几乎要接受“情境决定论”，但随后却会用一句极其精炼的话语，将核心的内在加工过程重新拉回聚光灯下，这使得阅读体验充满了“柳暗花明又一村”的惊喜感。这种高强度的互动性，要求读者必须全神贯注，时刻保持批判性的思维模式。它迫使我不断地去质问自己：“我真的理解作者在这里构建的因果关系吗？”这种持续的自我审视和挑战，是真正有价值的学习过程。这本书与其说是在“教”我知识，不如说是在“训练”我如何像一个专业的思考者那样去分析问题。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计简直是一场视觉盛宴，那种沉甸甸的质感，拿在手里就让人油然而生一种对知识的敬畏感。封面选用的哑光纸张，配上烫金的字体，在光线下折射出低调而又奢华的光泽，仿佛在无声地诉说着内容的深邃与厚重。内页的排版也极为考究，字号大小适中，行距舒展得恰到好处，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到明显的疲劳。我尤其欣赏作者在章节分隔处的留白处理，那不是简单的空白，而是一种呼吸的空间，让读者在密集的信息流中找到片刻的宁静，仿佛在知识的迷宫中找到了可以驻足观赏的休憩点。装帧的工艺细节，比如书脊的紧实度和扉页的触感，都体现了出版方对于“知识载体”本身的尊重，这远超出了普通教材的范畴，更像是一件值得珍藏的艺术品。初次翻阅时，光是触摸和翻动的过程，就已经构成了一种仪式感，让我对即将展开的阅读之旅充满了期待，这种对实体书本身的关怀，在如今这个电子阅读盛行的时代，显得尤为珍贵和难得。它成功地在“信息”与“物品”之间搭建了一座优雅的桥梁。