分類作文大全 正版 中小學輔導語文作文適用 貼近孩子生活和學習 老師和學生的好幫手 易學易用 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 鈺博（北京）圖書專營店

齣版社： 首都師範大學齣版社

ISBN：9787565613265

商品編碼：28104893874

叢書名： 分類作文大全 二年級

開本：32開

齣版時間：2013-02-01

基本信息

書名:分類作文大全小學生分類作文大全2年j 波波烏作文

定價：19.80元

作者:季小兵　主編

齣版社：首都師範大學齣版社

齣版日期：2013-02-01

ISBN：9787565613265

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：大32開

商品重量：

看圖作文
看圖寫人
這j是我
我們的老師
愛吃手的我
媽媽的臉
淘氣的錶弟
畫錶情
這J是我們傢的男子漢
鄰居小妹妹
我的老師
調皮的小鄰居
看圖寫景
下雨啦1111111111111

《語海星辰：讓靈感隨筆暢遊》 一、 篇章導航，洞悉文脈 《語海星辰：讓靈感隨筆暢遊》並非一本簡單的作文集，而是一座精心搭建的寫作寶庫，旨在引導少年讀者從生活的細微處捕捉閃光點，將內心的情感與思考轉化為生動的文字。本書精選瞭涵蓋記敘文、說明文、議論文、想象作文等多種文體的佳作，力求在體裁的多樣性上為讀者提供廣闊的視野。每一篇範文都經過細緻的編排，不僅呈現瞭優秀的寫作範例，更重要的是，它是一扇窗，讓讀者得以窺見不同主題、不同情感錶達的可能性。 例如，在記敘文部分，我們不隻是羅列流水賬式的事件，而是著重展現那些能夠觸動心靈的瞬間。那些關於親情的溫暖，友情的珍貴，成長的煩惱與蛻變，以及對自然景物的細緻描摹，都被賦予瞭生命力。我們會看到，一個平凡的雨天，如何通過作者的細膩觀察，變得富有詩意；一次小小的挫摺，如何被賦予深刻的寓意，成為成長的階梯。讀者將學習到如何通過生動的細節、恰當的比喻和擬人手法，將靜態的場景轉化為動態的畫麵，讓讀者身臨其境。 說明文部分，則旨在培養讀者的觀察能力和邏輯思維。本書精選瞭對身邊事物、科學現象、社會現象的深入淺齣的解讀。我們不隻是告訴讀者“是什麼”，更重要的是教會他們“為什麼”和“怎麼樣”。例如，關於一種常見植物的生長過程，我們會從種子萌發到開花結果，詳細描繪其每一個階段的特徵與需求，並輔以簡潔明瞭的語言。對於一些科學原理，也會通過生動形象的比喻和類比，將復雜的概念變得易於理解，讓讀者在閱讀中增長見識，激發探索的興趣。 議論文部分，更是鼓勵讀者獨立思考，形成自己的觀點。我們所選的文章，並非空洞的說教，而是圍繞著青少年成長過程中可能遇到的倫理道德、社會現象、價值觀念等問題展開。這些文章會引導讀者學會分析問題，提齣論點，並運用恰當的論據來支撐自己的觀點。無論是對“堅持”的理解，還是對“誠信”的探討，亦或是對“科技發展”的思考，都力求做到言之有物，論據充分，邏輯清晰。本書希望通過這些範文，培養讀者批判性思維的能力，以及用理性、有條理的方式錶達自己見解的習慣。 想象作文，則是釋放孩子無限創造力的天地。這裏沒有固定的框架，隻有自由飛翔的思維。本書中的想象作文，會帶領讀者進入奇幻的世界，與宇宙中的未知生命對話，探索時空的奧秘，或者賦予平凡的物體以神奇的生命。我們鼓勵孩子們打破現實的束縛，去暢想“如果……會怎樣？”，去構建屬於自己的獨特故事。這些範文將展示如何通過豐富的想象力，結閤生動的細節描寫，創造齣引人入勝的故事情節，以及如何運用誇張、比喻等手法，將想象的畫麵變得更加鮮活。 二、 靈感源泉，貼近生活 《語海星辰》的獨特之處在於，它並非脫離生活，而是深深植根於孩子們日常的所見所聞所感。我們相信，最動人的故事，最深刻的思考，往往就蘊藏在最平凡的生活之中。因此，本書所選的每一篇範文，都力求貼近孩子們的真實生活和學習體驗。 無論是校園裏的趣事，傢庭中的溫情，還是與小夥伴們的嬉戲打鬧，這些熟悉的場景都可能成為寫作的絕佳素材。本書會引導讀者發現，那些看似微不足道的小事，比如一次與父母的簡短對話，一次與同學的小小爭執，一次在公園裏看到的落葉，一次幫助他人後的滿足感，都可以被賦予深刻的意義。我們鼓勵孩子們學會觀察，用心感受，將這些生活中的點滴積纍起來，化為筆下的涓涓細流。 本書關注的不僅僅是“寫什麼”，更是“怎麼寫”。在範文的展示之外，我們還會潛移默化地嚮讀者傳遞寫作的技巧和方法。例如，如何運用“細節描寫”讓人物活靈活現，如何通過“環境描寫”烘托氣氛，如何運用“過渡段”使文章連貫流暢，如何選擇恰當的“詞語”和“句式”來增強錶達力。這些技巧都將通過精選的範文，以一種自然而然的方式呈現在讀者麵前，讓讀者在欣賞佳作的同時，也能夠從中汲取養分，提升自己的寫作能力。 我們尤其重視情感的錶達。寫作不僅僅是記錄，更是情感的抒發。本書中的範文，會展現各種各樣的情感：喜悅、悲傷、憤怒、感動、好奇、期待……這些情感的錶達，或含蓄內斂，或奔放熱烈，都力求真實而動人。本書旨在幫助孩子們學會如何準確地捕捉和錶達自己的情感，讓文字成為他們心靈的代言人。 三、 智慧啓迪，教學互助 《語海星辰：讓靈感隨筆暢遊》不僅僅是給學生閱讀的，它同樣是老師和傢長們在指導學生寫作時的得力助手。本書的編排設計，充分考慮到瞭教學的實際需求。 對於老師而言，本書提供瞭一份高質量的寫作教學資源庫。每一篇範文都可以作為課堂教學的範例，用於分析文章結構、語言運用、主題思想等。老師們可以根據範文的特點，設計齣豐富多樣的教學活動，激發學生的寫作興趣。本書所涵蓋的文體多樣性，也為老師們提供瞭更多元的教學選擇，可以根據不同的教學目標，選取相應的範文進行講解。 對於學生而言，本書如同一個耐心細緻的寫作導師。學生可以自主閱讀，從中學習寫作的技巧，模仿優秀的錶達方式。當我們遇到寫作瓶頸時，翻開《語海星辰》，總能找到新的靈感和啓發。本書並非要求學生生搬硬套，而是鼓勵他們在此基礎上進行二次創作，融入自己的思考和情感，寫齣獨具風格的作品。 本書的語言風格樸實自然，貼近孩子的認知水平，易於理解和接受。同時，在保證內容豐富性的前提下，我們也力求簡潔明瞭，避免過於晦澀的語言，讓孩子們在閱讀中感到輕鬆愉快，而不是負擔沉重。 本書的另一大特色是它的“易學易用”性。我們相信，寫作能力並非一蹴而就，而是需要循序漸進地培養。本書的範文選擇，從淺入深，從易到難，循序漸進地引導讀者掌握寫作的要領。在每一篇範文之後，可能會附帶一些簡短的點評或思考題，幫助讀者更好地理解文章，並引導他們進行相關的寫作練習。這些點評並非是枯燥的語法分析，而是側重於從寫作的視角，指齣文章的亮點和可藉鑒之處，以及引導讀者進行更深層次的思考。 總而言之，《語海星辰：讓靈感隨筆暢遊》是一本集學習、藉鑒、啓發於一體的寫作指導讀物。它不僅為青少年提供瞭豐富的寫作素材和範例，更重要的是，它將引導他們熱愛生活，勤於思考，善於錶達，最終成為一個有思想、有情感、有創造力的寫作者。本書的齣現，旨在點亮孩子們心中的文學火花，讓他們在文字的世界裏自由馳騁，收獲成長的喜悅。

評分☆☆☆☆☆

我一直為我傢孩子寫作文發愁，平時生活中他挺活潑，但一到寫作文就蔫瞭，詞不達意，內容空洞，每次看著他對著白紙發呆，我都心疼。接觸到這本《分類作文大全》後，感覺像是找到瞭救星。書中的範文，語言風格非常多樣，有的質樸生動，有的幽默風趣，有的則充滿溫情，但都恰到好處地運用瞭成語和修辭手法，不會讓人覺得生硬難懂。更重要的是，它不僅僅是提供範文，在範文後麵，還會有一些“寫作指導”或者“妙招點撥”，比如如何開頭纔能吸引人，如何結尾纔能深化主題，如何讓描寫更形象具體，甚至還會有一些詞語積纍和句子仿寫的小練習。這些“點撥”就像一位經驗豐富的老師，耐心地教導孩子寫作的技巧和方法，而不是簡單粗暴地告訴他們“照著寫”。孩子現在寫作文，不再是硬著頭皮去湊字數，而是開始嘗試運用書中學到的技巧，寫齣的作文也越來越有條理，內容也更加充實，我能明顯感覺到他的寫作自信心在提升，這讓我非常欣慰。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就很有親和力，柔和的色彩搭配，加上一些孩子們熟悉的卡通形象，第一眼就讓人覺得親切，不會有那種枯燥、嚴肅的學習資料的壓迫感。打開書，首先映入眼簾的是清晰的目錄，分類非常明確，無論是寫景、敘事、寫人，還是議論、想象，都分門彆類，讓孩子能快速找到自己需要的範文。而且，每類作文下還細分瞭主題，比如寫景裏有四季變換、校園風光、名勝古跡等，敘事裏有親情、友情、成長故事等，這種細緻的分類，大大降低瞭孩子選擇主題的難度，避免瞭“無從下筆”的尷尬。更讓我驚喜的是，書中的範文並沒有那種華麗辭藻堆砌、脫離實際的空洞感。作者似乎真的深入瞭解瞭小學生的內心世界，文中的素材很多都來源於他們的生活經曆，比如一次難忘的旅行、一次與父母的爭吵、一次與朋友的約定，這些貼近生活的內容，讓孩子讀起來倍感親切，也更容易激發他們的寫作靈感，仿佛在閱讀自己的故事。

評分☆☆☆☆☆

這本書最大的亮點在於它的“實用性”和“易得性”。很多作文輔導書，要麼內容過於理論化，要麼範文過於陳舊，要麼就是價格高昂，讓普通傢庭難以承受。而這本《分類作文大全》恰恰解決瞭這些痛點。它的分類清晰明瞭，讓傢長和孩子在選擇時不會感到迷茫。範文的篇幅適中，既能展現一個完整的故事或觀點，又不會讓孩子感到壓力過大。更讓我覺得驚喜的是，它的語言風格貼近孩子的學習和生活，無論是描寫校園裏的趣事，還是記錄傢庭裏的溫情，都充滿瞭真實感和感染力，讓孩子能夠從中汲取靈感，觸類旁通。此外，書中還包含瞭一些關於如何審題、如何構思、如何運用修辭手法的簡單指導，這些“錦囊妙計”看似簡單，卻能有效幫助孩子剋服寫作障礙，讓他們在短時間內看到進步，提升寫作的樂趣和信心，這對於培養孩子的學習興趣至關重要。

評分☆☆☆☆☆

我買這本書主要是想給女兒找一些高質量的作文素材，畢竟她還在小學階段，對世界的認知和生活經驗都有限，很難寫齣有深度的文章。翻看這本書，最直觀的感受就是“接地氣”。裏麵的很多小故事、小場景，都仿佛是從我們日常生活中截取的，比如描寫媽媽忙碌的身影、爸爸辛苦工作的場景、和好朋友分享零食的快樂，這些都讓孩子覺得很有代入感，不再是遙不可及的“高大上”的作文。而且，書中的語言錶達方式也很貼閤小學生的認知水平，既有優美的詞句，又不至於過於生澀難懂，孩子讀起來朗朗上口，也方便模仿。我注意到，書中還設置瞭一些“拓展閱讀”和“練一練”的闆塊，鼓勵孩子在閱讀範文的基礎上，進行仿寫、續寫，或者對某個主題進行更深入的思考。這種循序漸進的學習方式，能夠幫助孩子逐步建立起自己的寫作思路，而不是僅僅停留在“抄襲”的層麵。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期在一綫教學的語文老師，我深知挑選一本真正適閤學生、能有效提升寫作能力的輔助教材是多麼睏難。《分類作文大全》這本書，從內容編排到語言風格，都給我留下瞭深刻的印象。首先，它緊扣新課標要求，緊密結閤中小學語文教材的重點和難點，在體裁、主題、篇章結構等方麵都有周全的考慮。其次，範文的選擇上，既有經典名篇的改編，也有貼近當下生活的原創佳作，其價值在於能夠讓學生在模仿中學習，在藉鑒中創新。更為關鍵的是，書中不僅僅是羅列範文，而是提供瞭“點石成金”式的指導。比如，針對一些常見的寫作誤區，會給齣明確的糾正方法；針對一些常用的寫作技巧，會用生動的例子進行解析。我特彆欣賞它在“審題立意”和“素材積纍”方麵的講解，這往往是很多學生寫作的薄弱環節，而這本書卻能用通俗易懂的語言，引導學生如何準確審題，如何從生活中挖掘有價值的素材，並將其巧妙地融入作文之中。