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劉弢呂春昕 編

圖書標籤:

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店鋪： 美妙絕倫圖書專營店

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562841937

商品編碼：28538704918

叢書名： 周計劃小學英語閱讀強化訓練三年級

齣版時間：2015-05-01

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《逐光而行：小學生閱讀與思維啓濛》 一本點亮孩子閱讀之路、塑造獨立思考能力的成長夥伴 在這個信息爆炸的時代，閱讀早已不再是單純的識字和理解，它更是一扇窗，通往廣闊的世界，更是通往孩子內心深處的一把鑰匙，開啓智慧與想象的閘門。而在這個過程中，培養孩子獨立思考和解決問題的能力，更是為他們未來的人生奠定堅實的基礎。 《逐光而行：小學生閱讀與思維啓濛》正是這樣一本專為小學階段的孩子們量身打造的讀物。它並非枯燥的知識堆砌，也非生硬的應試技巧傳授，而是一場充滿趣味與啓迪的閱讀之旅，一次點燃孩子好奇心、激發創造力的思維訓練。本書以“閱讀”為載體，以“思維啓濛”為核心，旨在幫助小學生們在享受閱讀的樂趣的同時，逐步建立起獨立思考、分析判斷、邏輯推理和解決問題的能力。 一、 閱讀的深度：從“讀懂”到“讀透” 許多市麵上的閱讀材料，往往停留在字麵意思的理解層麵，而《逐光而行》則更進一步，引導孩子去“讀透”文章的內涵。本書精選瞭一係列適閤小學生閱讀的優質篇章，題材廣泛，內容豐富，涵蓋瞭科普、曆史、童話、寓言、人物故事等多個領域。這些文章不僅僅是語言的載體，更是思想的傳播者，它們蘊含著深刻的人生哲理、科學的奇妙探索、人文的溫暖關懷。 在每一篇閱讀材料之後，本書並非簡單地提供答案或練習題，而是設計瞭一係列引導性的問題和活動，鼓勵孩子深入思考： “故事裏藏著什麼秘密？” 引導孩子去發掘故事背後的寓意，理解作者的言外之意。例如，讀完一篇關於誠實的寓言，我們會問：“這個故事告訴我們，為什麼誠實這麼重要？如果我們撒謊，會有什麼樣的後果？” “如果我是故事裏的主人公，我會怎麼做？” 鼓勵孩子將自己代入角色，換位思考，理解不同人物的行為動機，培養同理心。 “這個故事讓你想到瞭什麼？” 這是一個開放性的問題，旨在激發孩子的聯想和創造力，將閱讀內容與自己的生活經驗、其他知識聯係起來。 “你有什麼問題想問作者嗎？” 培養孩子質疑的精神，鼓勵他們主動探究，帶著問題去閱讀，去學習。 本書的閱讀設計，從易到難，循序漸進，確保每個孩子都能找到適閤自己的挑戰。它注重培養孩子的“意群閱讀”能力，即能夠抓住文章的主旨和關鍵信息，而不是被字詞細節所睏。同時，也兼顧細節的理解，通過提問引導孩子關注文章中的重要細節，並思考這些細節在文章中的作用。 二、 思維的廣度：多維度訓練，全方位提升 《逐光而行》將思維啓濛融入閱讀的每一個環節，力求從多個維度提升孩子的思維能力： 1. 觀察力訓練： 很多文章中都隱藏著值得細細品味的細節。本書會設計一些需要孩子仔細觀察，從中發現綫索的問題，例如：“在描述小動物外貌的段落裏，作者用瞭哪些詞語讓你感受到瞭它的活潑？這些詞語和‘活潑’這個詞有什麼不同？” 這種訓練能幫助孩子提升對事物的敏感度。 2. 理解力訓練： 除瞭字麵意思，更重要的是理解文章的邏輯關係、因果關係、並列關係等。本書會引導孩子梳理文章的脈絡，例如：“為什麼會齣現這樣的情況？（指文章中的某個事件）這件事情又導緻瞭什麼結果？” 幫助孩子理清思路，理解事物的發展規律。 3. 分析力訓練： 麵對復雜的問題，孩子需要學會分解、歸納和總結。本書會設計一些問題，引導孩子將一個大問題拆解成小問題，或者從多個角度去看待一個事物。例如，讀完一個關於環境保護的故事，我們會問：“我們可以從哪些方麵來保護環境？說說你的想法。” 4. 判斷力訓練： 在閱讀過程中，孩子會接觸到不同的觀點和信息。本書會鼓勵孩子進行初步的辨析，例如：“你認為作者在這裏錶達的意思是什麼？你贊同這個觀點嗎？為什麼？” 培養孩子獨立思考、形成自己判斷的能力。 5. 想象力與創造力訓練： 閱讀不僅僅是接收信息，更是激發創造的源泉。本書會鼓勵孩子進行“故事續寫”、“角色扮演”、“情景創設”等活動，讓孩子在閱讀的基礎上進行再創作，拓展思維的邊界。 6. 邏輯推理訓練： 通過寓言、推理故事等題材，本書會引導孩子學習基本的邏輯推理方法，例如“如果……那麼……”的句式，或者通過已知信息推斷未知信息。 三、 趣味性與互動性：讓學習成為一種享受 《逐光而行》深知，對於小學生而言，學習的樂趣至關重要。因此，本書在設計上力求生動有趣： 圖文並茂： 精美的插畫不僅能吸引孩子的目光，更能幫助他們理解文章內容，激發閱讀興趣。 形式多樣： 閱讀內容不僅僅是文字，還可能穿插一些小漫畫、趣味問答、小遊戲等，讓閱讀過程充滿驚喜。 互動設計： 鼓勵傢長和孩子一起閱讀，一起討論，本書提供瞭很多親子互動的話題和建議，讓傢庭閱讀成為一種溫馨而有益的體驗。 奬勵機製： 在完成某些閱讀任務或思維挑戰後，可以設置一些小小的奬勵，例如在書頁上貼小貼紙，或者獲得傢長的口頭錶揚，這能有效激發孩子的積極性。 四、 傢長與教師的得力助手 《逐光而行》不僅是孩子們的閱讀夥伴，更是傢長和教師的得力助手。 傢長指南： 書中會提供詳細的傢長使用指南，說明如何引導孩子閱讀，如何提齣問題，如何進行有效的親子討論，以及如何根據孩子的特點調整閱讀進度和難度。 教師參考： 對於教師而言，本書可以作為課堂閱讀和思維訓練的輔助教材，提供瞭豐富的教學素材和活動建議，有助於提升課堂的互動性和有效性。 傢庭教育理念： 本書傳遞的不僅僅是閱讀和思維的訓練方法，更包含瞭一種積極的傢庭教育理念，強調培養孩子的獨立性、好奇心和探索精神。 五、 孩子的未來，從“逐光而行”開始 “逐光而行”，顧名思義，是引導孩子們追逐知識的光芒，在探索的道路上不斷前行。《逐光而行：小學生閱讀與思維啓濛》不僅僅是一本書，它是一個平颱，讓孩子在享受閱讀的樂趣中，悄然塑造自己獨立的思考能力，為他們未來的學習和人生打下堅實的基礎。 我們相信，每一個孩子都擁有無限的潛能，而《逐光而行》將是點燃他們潛能火花的最佳催化劑。它將陪伴孩子在閱讀的海洋中揚帆遠航，在思維的探索中發現真知，最終，成為那個敢於追逐光明、擁有獨立思想的閃耀個體。 本書是一次關於閱讀的革新，一次關於思維的啓濛，它將幫助您的孩子： 愛上閱讀： 從被動接受到主動探索，在閱讀中找到樂趣。 學會思考： 從“為什麼”到“怎麼辦”，用智慧解決問題。 認識世界： 打開視野，瞭解多元文化和廣闊知識。 悅納自我： 發現自己的優點，建立自信。 《逐光而行：小學生閱讀與思維啓濛》——讓每一個孩子都成為那個閃閃發光的自己！

評分☆☆☆☆☆

我一直信奉“興趣是最好的老師”這句話，所以給孩子選擇學習資料的時候，都會優先考慮能否激發孩子的學習興趣。這套“龍騰英語”在這方麵做得真的不錯。它的課文內容設置得非常生動有趣，很多都是孩子們喜歡的主題，比如關於探險、關於科學發現、關於日常生活中的趣事等等，這些內容很容易吸引孩子的注意力，讓他們在閱讀中找到樂趣。而且，它的排版也很清晰，圖文並茂，不會讓孩子感到枯燥。最重要的是，它不僅注重閱讀，還通過各種練習題，比如詞語搭配、句子重組、理解判斷等，來幫助孩子鞏固所學的知識，並且提升他們運用英語的能力。我發現孩子現在主動要求每天都做一點，而不是像以前那樣需要我催促。 MP3下載二維碼的設置更是錦上添花，讓孩子可以在聽讀中不知不覺地提高語感和發音。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這種“訓練”性質的書不太感冒，總覺得太死闆，會扼殺孩子的學習興趣。但事實證明，這套“龍騰英語”給我上瞭好好的一課。它最大的優點在於，雖然是訓練，但並沒有讓我覺得枯燥。每篇短文的題材都挺有意思的，有關於小動物的，有關於科普知識的，還有一些小故事，這些都比較貼近孩子的認知水平，也容易引起他們的興趣。而且，它的設計也很有心，每篇課文後麵都有一些配套練習，題型也比較豐富，不像有些書隻有簡單的選擇題。有詞匯拓展，有句子理解，還有一些拓展思考題，這些都能有效幫助孩子鞏固所學。最讓我驚喜的是，它還贈送瞭MP3下載二維碼，這一點真的太貼心瞭！現在孩子自己就可以跟著音頻去讀，去模仿，去糾正發音，這對於培養語感和聽力非常有幫助。現在我發現孩子在聽英文歌麯、看英文動畫片的時候，理解能力也悄悄地提高瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書我真的是太滿意瞭！當初選的時候也是看瞭好久，糾結瞭好幾個版本，最後選瞭這個“周計劃”的，事實證明我的選擇非常明智。我傢孩子現在三年級，英語閱讀一直是弱項，單詞量上來一點，讀句子就開始磕磕絆絆，理解更是睏難。這套書真的解決瞭我的大問題。每天就跟著這個“周計劃”走，不用我盯著，也不用我費心去設計學習內容，非常省心。每周都有不同的主題，單詞和句子結構也循序漸進，難度不會突然跳躍，讓孩子有成就感，而不是一上來就被打擊。而且，它不隻是單純的閱讀，還包含瞭一些完形填空的內容，這一點太重要瞭！閱讀和完形是相輔相成的，讀得多瞭，對句子結構、詞語搭配自然就熟悉瞭，填空也就能舉一反三。孩子現在讀英語的時間明顯變長瞭，而且讀的時候也不像以前那樣畏畏縮縮，會主動去理解句子的意思。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我深知閱讀能力對於孩子英語學習的重要性，它是所有能力的基礎。這套“正版現貨 龍騰英語 周計劃小學英語閱讀強化訓練 第二版 三年級”真的是一本讓我非常省心的教材。它的“周計劃”設計非常科學，能夠幫助孩子有計劃、有目的地進行閱讀訓練，循序漸進地提升他們的閱讀理解能力。我特彆喜歡它對完形填空的處理，這不僅是對詞匯和語法的鞏固，更是對句子邏輯和語篇理解的鍛煉。孩子通過完成這些題目，能夠更好地掌握詞語在語境中的運用，從而進一步提升閱讀的流暢性和準確性。而且，配套的MP3下載功能，讓孩子能夠跟著標準的發音進行朗讀和跟讀，這對於培養孩子的語感和聽說能力起到瞭至關重要的作用。整體來說，這套書內容紮實，訓練有方，非常適閤三年級小學生進行係統的閱讀能力提升。

評分☆☆☆☆☆

對於三年級的孩子來說，英語學習的重點在於打基礎，尤其是閱讀和聽力。我一直想給孩子找一套能係統性地提升閱讀能力的書，畢竟三年級是很多孩子英語學習的一個分水嶺。這套“周計劃小學英語閱讀強化訓練”確實給瞭我很大的驚喜。它的內容編排非常有條理，每一周都有明確的學習目標，這讓我和孩子都很清楚知道我們這一周要達到什麼水平。而且，課文的長度和難度都比較適中，不會讓孩子感到吃力，又能讓他們在閱讀中不斷進步。我最看重的是它在閱讀理解方麵的訓練，它不僅僅是讓你讀懂字麵意思，還引導孩子去思考句子背後的含義，去聯係上下文理解詞語的意思。這一點對於培養真正的閱讀能力至關重要。完形填空的部分也做得很好，它能夠幫助孩子鞏固詞匯和語法知識，讓他們在實際應用中加深理解。