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小學生課外知識辭典 編

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店鋪： 中流砥柱圖書專營店

齣版社： 浙江大學齣版社

ISBN：9787308100991

商品編碼：28544097263

叢書名： 小學生課外知識辭典

開本：64開

齣版時間：2013-08-01

浙江大學齣版社

定價：24.90元

2013.08第1版

2016.01第3次印刷

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《漢字智慧：中國傳統文化溯源》 一、 探尋漢字的生命力：從源頭到繁衍 漢字，作為世界上最古老的文字之一，並非靜止不變的符號，而是一個充滿生命力和演進過程的有機體。本書將帶領讀者一同踏上這場追根溯源的旅程，深入探究漢字的起源、發展以及其背後蘊含的深邃智慧。 1. 漢字的萌芽：圖畫與符號的交織 在文字誕生之前，先民們是如何交流和記錄信息的？本書將從新石器時代的陶器刻符、岩畫等考古發現入手，揭示漢字萌芽時期的特徵。我們將看到，早期的符號與事物形態高度相似，它們是先民們觀察自然、記錄生活最直觀的錶達。從簡單的綫條勾勒到復雜的象形描繪，這些原始的圖畫符號，如同種子一般，孕育著漢字生命的最初活力。我們將詳細解讀一些早期符號的象形含義，分析它們在視覺傳達上的巧妙之處，以及它們是如何為後來的文字體係奠定基礎的。 2. 甲骨文的曙光：商代的智慧結晶 商代晚期的甲骨文，是迄今為止發現的中國最早的成體係的文字，它們刻寫在龜甲和獸骨上，記錄瞭商王室的占蔔活動。本書將深入剖析甲骨文的構成，解讀其象形、指事、會意、形聲等造字方法的初步運用。我們將挑選最具代錶性的甲骨文單字，如“日”、“月”、“山”、“水”、“人”、“馬”等，詳細闡述它們的字形演變和意義。通過對甲骨文的解讀，我們可以窺見商代社會生活的方方麵麵，包括政治、軍事、宗教、農業、天文等等，它們是研究商代曆史最寶貴的文獻。我們將分析甲骨文的字形結構，探討其與早期圖畫符號之間的繼承關係，並解讀其中蘊含的古人的思維方式。 3. 金文的輝煌：周代的藝術與禮製 與甲骨文同時期，鑄造在青銅器上的金文（又稱鍾鼎文），則展現瞭商周時期更為成熟的書寫藝術和文化風貌。金文綫條更加圓潤、結構更加規整，許多金文具有很高的藝術價值。本書將重點介紹周代金文的特點，分析其與甲骨文在字形和書寫風格上的差異。我們將選取具有代錶性的金文作品，如《毛公鼎》、《散氏盤》等，解讀其銘文內容，揭示其在記錄曆史事件、傳承禮製文化方麵的重要意義。我們將探討金文的鑄造工藝，以及其所承載的周代貴族生活的細節。 4. 大篆與小篆：文字的統一與規範 進入春鞦戰國時期，諸侯割據，文字也齣現瞭地域性的差異。秦統一六國後，實行“書同文”政策，李斯等人整理瞭秦國的文字，統一為小篆。本書將詳細介紹大篆（如籀文）的特點，分析其嚮小篆演變的過程。我們將重點分析小篆的字形結構、筆畫特點以及其在中國文字發展史上的裏程碑意義。小篆的規範化，不僅方便瞭政令的傳達和文化的交流，也為後來的漢字書體奠定瞭基礎。我們將對比不同地域的大篆，以及大篆與小篆的異同，說明文字統一的必然性和重要性。 5. 隸書的變革：漢代文字的飛躍 隸書的齣現，是中國文字發展史上的又一次重大變革。它打破瞭篆書的古老結構，筆畫趨於平直，結構趨於扁方，為楷書的産生鋪平瞭道路。本書將深入探討隸書的起源和發展，分析其作為一種“徒隸”書寫的社會背景。我們將重點介紹漢代隸書的代錶作品，如《曹全碑》、《乙瑛碑》等，分析其筆畫的波磔、撇捺等特徵，以及其在中國書法史上的藝術價值。隸書的成熟，極大地提高瞭書寫的效率，也使漢字的書寫更加靈活多樣。 6. 草書、行書、楷書的演進：筆墨間的風情萬種 魏晉南北朝時期，書法藝術蓬勃發展，草書、行書、楷書等書體逐漸成熟。本書將逐一介紹這三種書體的形成和發展，分析它們各自的藝術風格和特點。我們將欣賞王羲之的行書《蘭亭序》，感受其行雲流水般的筆意；我們將領略張旭、懷素的狂草，體會其奔放不羈的藝術魅力；我們將學習顔真卿、柳公權等人的楷書，學習其端莊秀麗的筆法。這些書體的齣現，不僅豐富瞭漢字的藝術錶現形式，也為後人留下瞭寶貴的文化遺産。 二、 漢字蘊含的文化密碼：照亮古人的精神世界 漢字不僅僅是記錄語言的工具，更承載著豐富的文化信息，是理解中國傳統文化的鑰匙。本書將通過對漢字造字原理和字形演變的深入解讀，揭示其中蘊含的古人的哲學思想、倫理觀念、生活習俗以及對自然萬物的認知。 1. 象形與會意：古人的觀察與聯想 漢字最初的造字方法，如象形和會意，充分體現瞭古人對自然萬物的細緻觀察和豐富聯想。本書將選取一批具有代錶性的象形字和會意字，如“日”（太陽）、“月”（月亮）、“山”（山巒）、“水”（河流）、“馬”（馬匹）、“林”（樹木成林）、“森”（樹木繁多）、“休”（人依樹休息）等，詳細分析它們的字形結構如何反映事物本身的特徵，以及古人是如何通過組閤不同符號來錶達更復雜的概念。我們將探討這些字形背後所蘊含的古人的樸素的唯物主義思想，他們通過直觀的形象來認識世界。 2. 形聲字：智慧的創新與語言的擴展 形聲字是漢字數量最多的一類，它以形旁錶意，以聲旁錶音，是漢字發展到一定階段的必然産物。本書將深入解析形聲字的構字規律，揭示其在豐富漢字詞匯、促進語言發展方麵的巨大作用。我們將選取形旁和聲旁都具有代錶性的形聲字，如“江”（水流）、“河”（水流）、“海”（水流）、“男”（男耕田）、“女”（女織布）、“好”（女+子=美好）等，分析它們如何通過形旁和聲旁來準確地傳達意義和讀音。我們將討論形聲字是如何體現漢字在不斷適應社會發展和語言錶達需求時的創新能力。 3. 漢字中的哲學思想：天人閤一與陰陽五行 漢字字形中常常蘊含著古人的哲學思想。本書將重點分析那些體現“天人閤一”觀念的字，例如“閤”（一人一人口）、“德”（得之於心）、“道”（行+首=路途、真理）等。我們將探討古人如何通過字形來錶達人與自然的和諧統一，以及對事物發展規律的理解。同時，我們也將解讀那些與陰陽五行學說相關的字，例如“火”、“水”、“木”、“金”、“土”等，以及它們在漢字組閤中所産生的意義。 4. 倫理道德的載體：敬、孝、仁、義 漢字也是承載倫理道德的重要載體。本書將深入探究“敬”、“孝”、“仁”、“義”等核心漢字的字形演變和文化內涵。我們將分析“敬”（雙手在心，錶示恭敬）、“孝”（老人背著孩子，錶示孝順）等字如何通過字形來直觀地錶達行為的含義。我們將討論這些漢字如何成為塑造中國傳統社會道德規範的重要因素。 5. 漢字與古代生活：農耕、節令、習俗 從漢字字形中，我們可以窺見古代社會的生活百態。本書將選取與農耕、節令、習俗相關的漢字，例如“禾”（榖物）、“田”（田地）、“春”、“夏”、“鞦”、“鼕”（季節）、“祭”（祭祀）、“酒”（酒的製作）等，分析它們的字形如何反映古代的生産方式、生活節奏和文化活動。我們將通過這些漢字，生動地展現古代中國人的日常生活圖景。 6. 漢字的時空觀念：古人的宇宙觀 漢字中的“年”、“歲”、“辰”等字，也摺射齣古人對時間流逝的理解。本書將分析這些字如何與天體運行、季節變化相聯係，展現古人的時空觀念和宇宙觀。我們將探討古人如何通過觀察自然來認識和度量時間，以及這種認識如何體現在文字之中。 三、 結語 《漢字智慧：中國傳統文化溯源》並非一本枯燥的文字學著作，而是一部帶領讀者穿越時空的文化探索之旅。每一筆，每一畫，都凝聚著古人的智慧和情感；每一個字，都仿佛在訴說著一段古老的故事。通過閱讀本書，我們不僅能掌握漢字的奧秘，更能深刻理解中國傳統文化的博大精深，體悟其中蘊含的永恒價值。本書旨在激發讀者對漢字、對中華文化的濃厚興趣，讓大傢在識字的同時，也學會思考，學會感悟，從而更好地傳承和發揚中華優秀傳統文化。

評分☆☆☆☆☆

這套書的知識含量確實是驚人的！打開它，就像打開瞭一個巨大的寶藏。它涵蓋的領域實在太廣瞭，而且每一個領域都挖掘得相當深入，但又不會讓人覺得晦澀難懂。我嘗試著隨便翻開幾頁，就被其中的內容深深吸引瞭。比如，在關於“交通工具”的部分，它不僅僅介紹瞭常見的汽車、火車、飛機，還講到瞭很多我們平時可能不太瞭解的，比如潛水艇、熱氣球，甚至還有古代的馬車、帆船，而且還講瞭它們的工作原理和發展曆史，讓人大開眼界。更重要的是，書中還穿插瞭一些關於“發明傢”的故事，比如萊特兄弟發明飛機的故事，愛迪生發明電燈的故事，這些故事非常勵誌，能夠激發孩子對科學的興趣，讓他們明白，每一個偉大的發明背後，都凝聚著智慧和汗水。另外，在關於“身體”的部分，它不僅介紹瞭人體的各個器官，還講到瞭它們的功能，比如心髒為什麼會跳動，肺為什麼能夠呼吸，這些我們習以為常的生理現象，書中都講得非常細緻，配上清晰的插圖，讓孩子能夠直觀地瞭解自己的身體。我個人覺得，這本書最成功的地方在於，它能夠將復雜的知識轉化為孩子容易理解的內容，而且還能引發他們進一步的思考。比如，在講到“水的循環”時，它會引導孩子思考，為什麼會有下雨，為什麼會有河流，為什麼我們生活離不開水。這種引導性的提問方式，能夠極大地激發孩子的求知欲，讓他們不再是被動地接受知識，而是主動地去探索和發現。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這套書的設計真是太用心瞭！我拿到的時候，首先就被它的封麵吸引瞭，色彩搭配很舒服，圖片也很有童趣，一看就知道是為孩子們量身打造的。打開後，內頁的設計同樣令人驚喜，圖文並茂，排版閤理，一點都不顯得擁擠。文字部分，講解得非常生動形象，用詞也很貼近孩子的生活，一點都不像枯燥的課本，而是像一個友善的老師在和孩子聊天，解答他們的疑惑。就拿“時間”這個概念來說吧，很多孩子可能隻是知道有早上、中午、晚上，但是這本書就通過很多生活中的例子，比如太陽升起落下，吃飯睡覺，把“一天”、“一周”、“一年”這些抽象的概念講得很具體。還有關於“顔色”的部分，不僅僅是簡單地列齣顔色名稱，還會講到顔色是如何形成的，以及不同顔色在自然界中的應用，甚至還穿插瞭一些藝術小知識，比如不同顔色搭配起來的效果。最讓我感動的是，書中經常會鼓勵孩子去發現生活中的“為什麼”。比如，為什麼天空是藍色的？為什麼樹葉是綠色的？為什麼會有彩虹？這些問題，書中都會用非常淺顯易懂的方式給齣解釋，讓孩子在好奇心的驅使下，主動去探索，去思考。而且，書中的知識點安排得很循序漸進，從易到難，不會讓孩子感到壓力。即使是第一次接觸某個領域，也能輕鬆理解。我感覺這本書不僅僅是在教授知識，更是在培養孩子對學習的熱情，讓他們愛上探索，愛上思考，養成良好的學習習慣，這對我來說，比任何分數都重要。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始拿到這本書，我對它的期望值並沒有那麼高，但翻開之後，我真的被它的內容震驚瞭。這絕對不是一本普通的“科普讀物”，它更像是一個知識的“探險地圖”。書中的知識點非常豐富，而且呈現方式非常獨特。比如，在講到“古代文明”時，它不僅僅是簡單地介紹埃及金字塔、中國的長城，還深入地講述瞭這些文明的社會結構、生活方式、宗教信仰，甚至還包括他們的一些科技成就，比如古埃及的數學和天文學，古希臘的哲學和民主製度。這些內容對於孩子來說，是非常有啓發性的，能夠讓他們明白，我們今天的生活，是建立在無數前人的智慧和努力之上的。而且，書中還巧妙地融入瞭許多曆史故事和傳說，讓原本枯燥的曆史知識變得生動有趣，仿佛穿越時空，親身經曆那個時代一樣。另外，在關於“藝術”的部分，它不僅僅是介紹各種繪畫、雕塑、音樂作品，還講到瞭藝術的起源、流派、以及它們所蘊含的情感和思想。比如，在講解印象派畫作時，它會引導孩子去感受光影的變化，去體會畫傢捕捉瞬間情感的方式。這種解讀方式，能夠幫助孩子建立起對美的感知，培養他們的藝術素養。總而言之，這本書就像一個多維度的知識空間，能夠從不同的角度，以不同的方式，將知識灌輸給孩子，讓他們在不知不覺中，獲得全麵的提升。

評分☆☆☆☆☆

收到貨啦，迫不及待地翻開來看，果然沒讓我失望！包裝得很嚴實，書本完好無損，觸感也很好，紙質厚實，印刷清晰，字跡工整，聞起來也沒有刺鼻的油墨味，這點我特彆在意，畢竟是給孩子用的，健康最重要。內容方麵，這套書簡直是給孩子打開瞭一扇認識世界的大門。它不是那種枯燥的知識堆砌，而是通過生動有趣的語言，將各種概念解釋得明明白白。比如，關於“星空”的部分，就用通俗易懂的比喻，讓孩子一下子就理解瞭星星為什麼會發光，月亮為什麼會變圓變缺，還有那些遙遠的星座故事，都講得繪聲繪色，簡直像在聽睡前故事一樣，但又充滿瞭知識性。而且，每個主題後麵都會有一些小小的互動環節，比如“你知道嗎？”的小欄目，會介紹一些相關的趣聞，或者鼓勵孩子去觀察生活中的事物，再比如一些小小的測試題，既能鞏固所學，又能激發孩子學習的興趣。我最喜歡的是它關於“自然”的那幾章，裏麵有各種各樣的動植物介紹，配圖也很精美，色彩鮮艷，一下子就能抓住孩子的眼球，讓他們對大自然産生好奇。甚至連一些我們平時不太注意的昆蟲，書中都有詳細的介紹，它們的習性、生長過程，都講得栩栩如生。而且，這本書的知識點跨度很大，從天文地理到曆史人文，再到科學技術，幾乎無所不包，真的就像一個百科全書一樣，能夠滿足孩子不同階段的好奇心，讓他們在閱讀中潛移默化地學習到更多的知識，拓寬視野，培養獨立思考的能力。

評分☆☆☆☆☆

這套書的價值，真的是遠超乎我的想象。我本來是想給孩子找一本查漏補缺的工具書，沒想到它帶給我的驚喜是如此之多。這本書的編排方式非常人性化，它不是簡單地按照字母順序或者學科分類，而是將知識點巧妙地組織起來，形成一個又一個有趣的主題。比如，在講到“天氣”的時候，它會一並介紹風、雨、雪、雷電的成因，還會講到一些關於天氣預報的知識，甚至還會介紹一些與天氣有關的諺語和詩歌。這種關聯性的學習方式，能夠讓孩子在學習一個知識點的同時，還能觸類旁通，理解更多相關的知識。而且，書中還穿插瞭許多“生活小常識”和“生活小妙招”，比如如何辨彆食物的新鮮度，如何給植物澆水，如何安全地使用電器等等。這些知識點看似不起眼，但對於孩子的日常生活卻非常有幫助，能夠讓他們變得更加獨立，更加有責任感。我特彆欣賞的一點是，這本書不會一味地灌輸知識，而是鼓勵孩子去思考、去提問。在很多地方，它會提齣一些開放性的問題，引導孩子去聯想，去錶達自己的觀點。這種互動式的學習方式，能夠極大地鍛煉孩子的邏輯思維能力和語言錶達能力。我感覺，這本書不僅僅是一本書，它更像是一個孩子成長的“好夥伴”，能夠陪伴他們一起探索世界，一起學習，一起進步。