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我孫女今年七歲,平時對各種新事物都充滿好奇,尤其喜歡問“為什麼”。當這套《不一樣的科學故事》送到我們傢的時候,她簡直是發現瞭新大陸!每天晚上都要纏著我給她講一兩個故事。我注意到,書中的語言非常貼近孩子的認知水平,而且插圖也特彆精美,色彩鮮艷,細節豐富,能夠很好地吸引孩子的注意力。例如,有一篇講的是“植物如何生長”,它通過一個種子的小小的旅行,從泥土裏破土而齣,到長齣葉子、開花結果,整個過程都被描繪得栩栩如生。孫女聽完後,還會模仿小植物的樣子,告訴我她也要努力“嚮上生長”。這種將科學知識融入生活場景的講述方式,真的能讓孩子體會到科學的魅力。
評分作為傢長,我一直在尋找能夠激發孩子學習興趣的讀物,尤其是 STEM 領域。這套《不一樣的科學故事》係列,我之前就聽朋友推薦過,這次終於入手瞭,果然沒讓我失望。書裏的故事設計非常巧妙,每一冊都聚焦於一個或幾個科學主題,但絕不是乾巴巴的知識點堆砌。作者很擅長將科學概念融入引人入勝的情節中,讓孩子們在聽故事、跟著主角一起冒險的過程中,不知不覺地學習和理解。我特彆喜歡其中關於“萬有引力”的那篇,不是講牛頓被蘋果砸到,而是講述瞭一個小星星如何和其他星球玩耍,通過引力的“牽手”來保持平衡。這種比喻和擬人化的處理,讓科學變得格外生動有趣。
評分我傢的兩個孩子,一個十歲,一個七歲,平時就喜歡閱讀,但科學類的讀物總是有點讓他們提不起興趣,覺得太枯燥。直到我發現瞭這套《不一樣的科學故事1-6》。這本書的齣版,真的像是給我們傢帶來瞭及時雨!它不像傳統的科普書那樣,羅列一堆名詞術語,而是用一個個生動有趣的故事,將復雜的科學原理變得觸手可及。比如,其中關於“電”的故事,它不是直接講電路,而是講瞭一個小小的閃電精靈,如何在雲朵裏玩耍,然後又如何在地麵上“點亮”一切。我兒子聽完後,對“電”有瞭全新的認識,不再是那種遙遠而神秘的東西。女兒也對故事裏的小精靈充滿瞭喜愛。這套書成功地在他們心中播下瞭科學的種子。
評分我是一名小學科學老師,平時也會為如何在課堂上激發學生的興趣而絞盡腦汁。偶然的機會,我看到瞭這套《不一樣的科學故事》。我立刻買瞭一套,並在課後給我的學生們推薦。令我驚喜的是,孩子們反饋都非常好!他們說,書裏的故事比教科書上的知識更容易理解,而且有很多有趣的小實驗和思考題,能讓他們主動去探索。特彆是關於“聲音的傳播”那一部分,它通過描述小動物們如何通過聲音交流,再引申到聲波的原理,孩子們聽得津津有味,還在課後嘗試用不同的方式發齣聲音,觀察聲音的傳播。這套書確實是輔助教學的絕佳資源。
評分這本書簡直是為我傢那個好奇寶寶量身定做的!我兒子今年八歲,自從收到這套《不一樣的科學故事1-6》後,他簡直是愛不釋手。原本他對科學概念總是一知半解,要麼覺得枯燥,要麼覺得太難理解。但這本書就不一樣瞭,它用孩子最容易接受的方式,把那些抽象的科學原理講得活靈活現。比如,關於“為什麼天空是藍色的”,它不是直接給齣化學公式,而是講瞭一個小小的故事,通過一個小角色在不同時間和光綫下的觀察,慢慢引齣光的散射原理。我兒子聽完之後,自己就能復述個大概,甚至還能舉一反三,問我“那晚上的天空為什麼是黑的?”這種引導式的講述,真的太棒瞭!
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