不一样的科学故事1-6 米吉卡梦小得 儿童科普故事不一样的数学故事的姊妹篇 6-12岁适读

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店铺: 大视野图书专营店
出版社: 山东教育出版社
ISBN:9787532896196
商品编码:29159368495

具体描述



 

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《不一样的小宇宙:探索奇妙的科学世界》 一本点燃孩子好奇心,引导他们跨越年龄藩篱,用全新视角观察和理解科学的科普读物。 在这个浩瀚无垠的宇宙中,每一个角落都隐藏着令人惊叹的奥秘。从细胞的微观舞蹈到星系的宏大叙事,科学以其独有的方式塑造着我们的世界,也驱动着人类不断向前。我们每天都在经历着科学,呼吸着科学,但你是否曾停下脚步,真正去“看见”那些隐藏在日常生活中的科学奇迹? 《不一样的小宇宙:探索奇妙的科学世界》是一套专为6-12岁少年儿童精心打造的科普读物,它并非传统的知识灌输,而是以一种耳目一新的方式,邀请小读者们一同踏上一段充满惊喜与发现的科学探索之旅。这套书是广受好评的“不一样数学故事”系列的姊妹篇,继承了其打破常规、寓教于乐的独特风格,将科学的魅力以更生动、更具启发性的形式呈现。 为什么称之为“不一样”? “不一样”是这套书的核心理念。我们深知,对年幼的孩子而言,枯燥的公式和抽象的概念往往难以激发兴趣。因此,《不一样的小宇宙》摒弃了死记硬背的传统模式,而是从孩子们最熟悉的生活经验出发,通过引人入胜的故事、生动形象的比喻、发人深省的提问,引导他们主动思考,在玩乐中自然而然地领悟科学原理。 我们相信,真正的科学启蒙,并非要让孩子成为“小科学家”,而是要培养他们成为一个“善于观察、勇于提问、乐于探索”的思考者。这套书旨在: 唤醒好奇心: 每一个孩子都拥有与生俱来的好奇心,他们会对“为什么”充满疑问。《不一样的小宇宙》将捕捉这些“为什么”,并用科学的语言,以孩子能够理解的方式,一一解答,让好奇心成为他们探索科学的强大引擎。 培养科学思维: 科学不仅仅是知识点,更是一种思维方式。这套书将通过展示科学家是如何观察、假设、实验、验证的过程,教会孩子们如何像科学家一样思考,如何提出有价值的问题,以及如何寻找解决问题的线索。 建立联系感: 科学并非遥不可及,它就存在于我们的身边,体现在每一次日出日落,每一次雨滴落下,每一次呼吸之间。《不一样的小宇宙》将帮助孩子们发现科学与生活的紧密联系,让他们明白,科学知识可以用来解释我们所看到、所听到、所感受的一切。 激发想象力: 科学的边界在于已知,而想象力的边界则无穷无尽。《不一样的小宇宙》鼓励孩子们在理解科学事实的基础上,进行大胆的想象,去构思未来的科学可能,去创造属于他们自己的科学奇迹。 这套书将带你“飞向”哪里? 《不一样的小宇宙》将带领小读者们深入探索科学的广阔疆域,涵盖了诸多引人入胜的主题: 生命的奇迹: 从微观的细胞世界,到宏大的生态系统,我们将一起探寻生命的奥秘。植物是如何进行光合作用的?动物是如何繁衍后代的?人体又是如何协同工作的?我们将以全新的视角,揭示生命体内部精妙的运作机制,感受生命的顽强与多样。你会了解到,即使是最小的生命体,也蕴藏着令人难以置信的复杂性和智慧。 物质的变幻: 水蒸气如何变成云,又如何变成雨?石头是如何形成的?火的“脾气”为什么这么大?我们将揭示物质世界的奥秘,从固态、液态到气态的转变,从元素的组合到分子的构成,带领孩子们理解物质世界的物质构成及其变化规律。你将明白,我们习以为常的现象背后,隐藏着多么深刻的科学原理。 能量的流动: 为什么天会发光?我们是如何获得能量的?太阳能、风能、水能……这些神奇的能量是如何被利用的?我们将探索能量的种类、转化和应用,理解能量在我们生活中的重要作用,并思考如何更有效地利用和保护地球的宝贵能源。 地球的脉搏: 地震是如何发生的?火山为什么会喷发?地球的内部又是怎样的?我们将走进地球的内部,了解地质构造、板块运动,探索地球的生命史,认识地球表面的地貌特征,以及这些地貌是如何在漫长的时间里形成的。 宇宙的奥秘: 星星为什么会闪烁?月亮为什么会有阴晴圆缺?黑洞究竟是什么?我们将仰望星空,探索宇宙的浩瀚。从行星到恒星,从星系到星云,我们将一起了解宇宙的诞生、演化,以及人类探索宇宙的伟大征程。你将感受到宇宙的壮丽与神秘,以及人类在宇宙中的渺小与伟大。 科技的未来: 机器人是如何思考的?人工智能又是什么?未来的交通会是什么样子?我们将展望科技的未来,了解最新的科技发展趋势,思考科技如何改变我们的生活,并鼓励孩子们成为未来的科技创新者。 何种阅读体验? 《不一样的小宇宙》精心设计的阅读体验,旨在让每一次翻阅都成为一次愉快的学习。 故事化的讲解: 我们将科学知识巧妙地融入一个个生动有趣的故事之中,让孩子们在阅读引人入胜的情节时,不知不觉地吸收科学信息。这些故事可能以小动物的视角,或者一个充满好奇心的孩子为主角,让他们用轻松愉快的方式与科学“对话”。 直观的插画: 精美的插画是这套书的另一大亮点。我们邀请了优秀的插画师,用充满想象力和色彩感的画风,将抽象的科学概念具象化,让孩子们能够直观地理解复杂的科学原理。每一页都仿佛是一个小小的科学世界,等待你去探索。 互动式设计: 在书的某些部分,我们会设置一些引导性的问题,鼓励孩子们思考、观察,甚至动手进行一些简单的科学小实验。这些互动设计能够加深孩子们的理解,激发他们的学习主动性。 “不一样”的思考: 除了知识的传递,我们更注重引导孩子们进行“不一样”的思考。我们会提出一些开放性的问题,鼓励他们从不同的角度看待问题,培养批判性思维和创新能力。例如,当介绍到某种自然现象时,我们会引导他们思考:如果换一个角度,它会是什么样的?如果我们改变某个条件,又会有什么结果? 年龄适宜的语言: 语言是连接知识与孩子的桥梁。这套书采用简洁、生动、形象的语言,完全符合6-12岁儿童的认知水平,避免了过于专业或晦涩的术语,让孩子们能够轻松愉快地阅读。 给家长和教育者的建议: 《不一样的小宇宙》不仅仅是一套供孩子阅读的书籍,它更是家长和教育者引导孩子科学启蒙的得力助手。 亲子共读: 鼓励家长与孩子一起阅读,通过讨论书中的内容,分享彼此的看法,不仅能增进亲子关系,更能加深孩子对科学知识的理解。 引发讨论: 阅读后,可以就书中的某个话题展开讨论,鼓励孩子表达自己的观点,培养他们的语言表达能力和逻辑思维能力。 实践探索: 书中提及的一些科学现象,可以引导孩子在日常生活中进行观察和体验,例如,观察植物的生长,感受不同物体的冷热,甚至尝试一些简单的科学实验。 鼓励提问: 无论孩子提出多么“幼稚”的问题,都要给予鼓励和耐心。这套书正是为了解答这些“为什么”而存在的,要让孩子明白,提问是探索的第一步。 《不一样的小宇宙:探索奇妙的科学世界》是一次对传统科普模式的革新。它不提供标准答案,而是点燃孩子心中探索的火种,引领他们用自己的眼睛去发现,用自己的头脑去思考,用自己的心灵去感受科学的魅力。 这是一次关于宇宙、关于生命、关于物质、关于能量的奇幻旅程,一次关于发现、关于思考、关于创造的科学探险。让我们一同走进《不一样的小宇宙》,开启属于孩子的科学奇遇!

用户评价

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这本书简直是为我家那个好奇宝宝量身定做的!我儿子今年八岁,自从收到这套《不一样的科学故事1-6》后,他简直是爱不释手。原本他对科学概念总是一知半解,要么觉得枯燥,要么觉得太难理解。但这本书就不一样了,它用孩子最容易接受的方式,把那些抽象的科学原理讲得活灵活现。比如,关于“为什么天空是蓝色的”,它不是直接给出化学公式,而是讲了一个小小的故事,通过一个小角色在不同时间和光线下的观察,慢慢引出光的散射原理。我儿子听完之后,自己就能复述个大概,甚至还能举一反三,问我“那晚上的天空为什么是黑的?”这种引导式的讲述,真的太棒了!

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作为家长,我一直在寻找能够激发孩子学习兴趣的读物,尤其是 STEM 领域。这套《不一样的科学故事》系列,我之前就听朋友推荐过,这次终于入手了,果然没让我失望。书里的故事设计非常巧妙,每一册都聚焦于一个或几个科学主题,但绝不是干巴巴的知识点堆砌。作者很擅长将科学概念融入引人入胜的情节中,让孩子们在听故事、跟着主角一起冒险的过程中,不知不觉地学习和理解。我特别喜欢其中关于“万有引力”的那篇,不是讲牛顿被苹果砸到,而是讲述了一个小星星如何和其他星球玩耍,通过引力的“牵手”来保持平衡。这种比喻和拟人化的处理,让科学变得格外生动有趣。

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我孙女今年七岁,平时对各种新事物都充满好奇,尤其喜欢问“为什么”。当这套《不一样的科学故事》送到我们家的时候,她简直是发现了新大陆!每天晚上都要缠着我给她讲一两个故事。我注意到,书中的语言非常贴近孩子的认知水平,而且插图也特别精美,色彩鲜艳,细节丰富,能够很好地吸引孩子的注意力。例如,有一篇讲的是“植物如何生长”,它通过一个种子的小小的旅行,从泥土里破土而出,到长出叶子、开花结果,整个过程都被描绘得栩栩如生。孙女听完后,还会模仿小植物的样子,告诉我她也要努力“向上生长”。这种将科学知识融入生活场景的讲述方式,真的能让孩子体会到科学的魅力。

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我家的两个孩子,一个十岁,一个七岁,平时就喜欢阅读,但科学类的读物总是有点让他们提不起兴趣,觉得太枯燥。直到我发现了这套《不一样的科学故事1-6》。这本书的出版,真的像是给我们家带来了及时雨!它不像传统的科普书那样,罗列一堆名词术语,而是用一个个生动有趣的故事,将复杂的科学原理变得触手可及。比如,其中关于“电”的故事,它不是直接讲电路,而是讲了一个小小的闪电精灵,如何在云朵里玩耍,然后又如何在地面上“点亮”一切。我儿子听完后,对“电”有了全新的认识,不再是那种遥远而神秘的东西。女儿也对故事里的小精灵充满了喜爱。这套书成功地在他们心中播下了科学的种子。

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我是一名小学科学老师,平时也会为如何在课堂上激发学生的兴趣而绞尽脑汁。偶然的机会,我看到了这套《不一样的科学故事》。我立刻买了一套,并在课后给我的学生们推荐。令我惊喜的是,孩子们反馈都非常好!他们说,书里的故事比教科书上的知识更容易理解,而且有很多有趣的小实验和思考题,能让他们主动去探索。特别是关于“声音的传播”那一部分,它通过描述小动物们如何通过声音交流,再引申到声波的原理,孩子们听得津津有味,还在课后尝试用不同的方式发出声音,观察声音的传播。这套书确实是辅助教学的绝佳资源。

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