把早教课堂搬回家(2-3岁) 阅己妈妈会

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阅己妈妈会 著
图书标签:
  • 早教
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  • 教育方法
  • 儿童发展
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店铺: 北京群洲文化专营店
出版社: 电子工业出版
ISBN:9787121211096
商品编码:29454014970
包装:平装
出版时间:2013-09-01

具体描述

基本信息

书名:把早教课堂搬回家(2-3岁)

定价:36元

作者:阅己妈妈会

出版社:电子工业出版

出版日期:2013-09-01

ISBN:9787121211096

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:24开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


这套书提出的观念是:“家庭是*好的早教场所,日常用品是*好的早教教具,父母是*好的早教老师!”孩子的早教绝不是让他们学知识,而是给他们探索的机会,让他们受到潜移默化的影响。以家庭为教育场所,日常生活为教育活动,比如带孩子去超市、带孩子到小区玩耍,与孩子在厨房进行科学小实验等等。让教育充满了家庭气息。每本书均设计了近百个早教方案,根据孩子活动场所的不同分成了不同的章节进行有针对性、有特色的早教,具体而实用。希望广大家长们能够通过阅读这本书,找到家庭中自主早教的一些方法,并认识到家庭中的点滴教育对孩子成长的重要性和必要性。

内容提要


随着社会的进步,人们竞争激烈。现代家长们越来越重视孩子的教育问题,大都不希望孩子输在起跑线上,因此早教就成了年轻的父母们重视的教育方式。现因此,很多早教中心应运而生。
然而,对于有的家长来说,早教课程收费高,无法负担。况且,家长在日常家庭生活中对孩子的早教非常重要,仅依靠早教班的课程是远远不够的。因此,把孩子送到早教中心不如把早教课堂搬回家,给孩子家庭生活式的早教。对于忙于工作的父母,为了孩子,每天阅读十分钟,每天陪孩子玩半小时是完全可以做到的。而这本书则是给这类父母提供具体的帮助。
所谓“家庭生活式早教”,就是倡导在日常生活中促进早期发展。对于0~3岁孩子来说,家庭是他们重要的活动场所,家庭环境以及家人对孩子早期成长具有重要意义。“生活式早教”早起源于美国上世纪80年代倡导的“PAT”运动,意即“parentsas teachers(让父母成为老师)”,主张早期教育不是教育孩子,而是教育父母。
该书以家庭环境为主要背景,让父母成为孩子真正的启蒙老师。理念为“家庭教育,随时随地”,比如家长可以将孩子身边的“生活元素”变成教具,借机把自己的家庭“改造”成孩子乐园:电话、窗帘、牙刷、浴缸、毛巾、电视遥控器、沙发、抽屉、衣服鞋袜、茶杯、锅碗瓢盆……孩子可以大幅度地提高认知水平。孩子在玩乐中不知不觉地开发智力、增长知识,建立良好的习惯。生活式早教长期实施,不仅有利于亲子关系的培养和父母在孩子心中的威信的树立,也能够在生活的点点滴滴里让孩子充分地汲取各种知识养料,养成良好的行为习惯。

目录


作者介绍


阅己妈妈会,由一群爱生活、爱孩子、爱阅读、爱分享的妈妈们组成。这里的每个成员均有的教育、心理或中文专业背景。她们知道母亲不仅是一个亲昵的称呼,还是一个的职业。她们专注于儿童身心成长、早期教育、旅游玩乐、学习实践,以及快乐生活领域的研究和创作。她们自信、热情、心灵手巧,将学习与实践相结合,定期组织亲子活动。这里的每个成员都是名符其实的“快乐生活家”。

文摘











序言



《阅己妈妈会:2-3岁宝宝家庭早教指南》 扉页寄语: 亲爱的父母们, 当您怀抱着2-3岁的宝贝,看着他们好奇的眼神在世界里探索,您是否曾感到一丝迷茫,又充满期待?这段时期,是孩子生命中至关重要、充满无限可能的黄金岁月。他们的大脑在飞速发育,语言能力、运动技能、社交情感都在悄然生长。而您,作为他们生命中最亲密的引导者,是塑造他们性格、点燃他们智慧火花的最佳人选。 《阅己妈妈会:2-3岁宝宝家庭早教指南》并非一本枯燥的理论说教,更非一套僵化的训练手册。它是一份温暖的邀请,邀请您与孩子一同踏上这场充满乐趣与发现的亲子成长之旅。我们深知,忙碌的现代生活让许多父母渴望在家中为孩子提供优质的早教体验,却又不知从何入手,或者担心自己不够专业。这本书,正是为您量身打造。 它就像一位经验丰富的知心朋友,陪伴您走过2-3岁这个充满挑战也无比甜蜜的阶段。在这里,您将找到最贴近生活、最实用易行的家庭早教策略,将原本可能仅限于专业机构的“早教课堂”,巧妙地融入您的日常生活,让学习与游戏、陪伴与成长无缝衔接。 “阅己”,不仅是对孩子自我认知和发展的关注,更是对父母自身的一次审视与成长。我们鼓励您在育儿的过程中,也去“阅读”自己的内心,了解自己的情绪,发现自己的潜能,成为一个更从容、更自信、也更懂得享受育儿乐趣的父母。 这本书的诞生,源于我们对每一个小生命的热爱,对每一个家庭的理解。我们希望通过这本书,赋能您,让您拥有发现孩子闪光点的慧眼,激发孩子无限潜能的金钥匙,以及享受亲子时光的耐心与智慧。 让我们一起,在“阅己妈妈会”中,见证孩子的蜕变,也成就更好的自己。 序言:与2-3岁的宝贝共舞,解锁家庭早教的无限精彩 2-3岁,这是一个如初升旭日般蓬勃、又如春日暖阳般充满活力的年纪。您的宝宝,正从一个依赖成人、咿呀学语的小不点,蜕变成一个开始独立探索、渴望表达的小小探险家。他们的小脑袋里充满了为什么,小手小脚渴望着去触摸、去尝试、去构建属于自己的世界。 在这个阶段,早期教育的意义非凡。它不是为了让孩子“赢在起跑线上”,更不是为了提前灌输知识,而是为了播下好奇的种子,点燃求知的火苗,培养健康的情绪,塑造健全的人格。当您选择将这份早教的责任与乐趣带回家,您就站在了孩子人生道路上第一个关键的十字路口,而正确的引导,将为他们铺就一条通往无限可能的未来之路。 然而,许多父母在面对这个阶段的育儿挑战时,常常感到力不从心。一方面,市面上的早教信息琳琅满目,真伪难辨,让家长无所适从;另一方面,高昂的早教机构费用让不少家庭望而却步,或者担心孩子在机构中难以获得足够的个性化关怀。更重要的是,许多父母只是单纯地复制粘贴网上的育儿方法,却忽略了每个孩子都是独一无二的,每个家庭的育儿环境也各不相同。 《阅己妈妈会:2-3岁宝宝家庭早教指南》正是为解决这些痛点而生。我们相信,最优质的早教,往往蕴藏在最平凡的生活点滴之中。家,才是孩子最安全、最舒适、也最能让他们展现真实自我的学习乐园。而您,作为孩子的第一任老师,拥有无可替代的影响力。 “阅己妈妈会”这个名字,蕴含着我们深刻的育儿理念: “阅己”——看见并理解孩子: 2-3岁的孩子,正在经历一次次关于“自我”的探索。他们开始意识到自己是一个独立的个体,会用各种方式来表达自己的需求、情绪和想法。这里的“阅己”,首先是父母去“阅读”孩子,理解他们在这个年龄段的认知发展特点、情绪变化规律、行为模式背后的需求。只有深入理解,才能给予恰当的引导。 “阅己”——看见并成长自己: 育儿是一场双向成长的旅程。在陪伴孩子成长的过程中,我们也会不断审视自己,发现自己的不足,学习新的育儿知识,调整自己的情绪管理方式,甚至在不经意间,重新认识了自己曾经的童年。这里的“阅己”,更是父母的自我学习、自我反思和自我提升。我们鼓励您,在成为好妈妈的同时,也成为更好的自己。 “妈妈会”——温暖的支持与连接: “妈妈会”意味着这是一个社群,一个支持系统。虽然本书是面向家庭的指南,但我们希望它能传递一种“我不是一个人在战斗”的温暖力量。它鼓励父母们在实践中交流,在共鸣中学习,从彼此的经验中汲取灵感。 本书将以2-3岁宝宝发展的关键领域为脉络,为您提供一系列具体、可操作的家庭早教活动与建议。我们不会提供一套模板化的“课程表”,因为我们深知每个家庭都有自己的节奏和特色。相反,我们提供的是一套“工具箱”和“思维模式”,帮助您根据自己宝宝的兴趣和发展特点,灵活地设计和实施家庭早教。 第一部分:洞悉2-3岁的黄金密码——宝宝的成长地图 在开始具体的活动之前,我们首先需要绘制一张宝宝的成长地图。了解2-3岁宝宝在各个领域的发展特点,是进行有效早教的前提。这部分,我们将为您详细解读: 认知发展: 宝宝开始展现出更强的记忆力,能够理解简单的因果关系,对周围事物充满好奇,喜欢模仿。他们的注意力持续时间虽然不长,但可以通过游戏得到有效锻炼。我们将探讨如何通过日常互动,点燃宝宝的求知欲。 语言发展: 这个阶段是语言爆发期。宝宝的词汇量迅速增加,能够说出简单的句子,开始理解更复杂的指令。他们会通过语言表达自己的需求、感受,甚至编织属于自己的小故事。我们将提供激发宝宝语言能力的方法。 精细动作与粗大动作: 宝宝的小手越来越灵活,能够抓握、捏取、涂鸦;腿脚也更加稳健,能够跑、跳、攀爬。这些动作的发展,不仅关乎身体协调性,也与认知发展紧密相连。我们将分享如何通过游戏,促进宝宝的运动能力。 社交与情感发展: 宝宝开始理解他人的情绪,学习分享与合作(虽然过程可能充满挑战),也会经历情绪的起伏,如发脾气、焦虑等。培养情绪的自我管理能力,建立安全依恋关系,是这个阶段的重中之重。我们将探讨如何引导宝宝健康的情绪发展。 独立性与自我服务能力: 宝宝渴望自己动手,尝试自己吃饭、穿衣、如厕。培养他们的独立性,是建立自信心的基石。我们将提供支持宝宝自主发展的方法。 第二部分:将早教课堂“搬回家”——实用易行的家庭实践指南 这一部分,我们将把抽象的理论转化为具体的家庭实践。每一个活动,都融入了儿童发展心理学的原理,但设计得简单易行,材料随处可见,旨在让父母在轻松愉快的氛围中,与宝宝一同完成。 主题一:语言的魔法屋——让交流成为最美的旋律 “故事大王”的养成: 如何选择适合2-3岁宝宝的绘本?如何讲故事能吸引宝宝的注意力?如何引导宝宝参与故事互动,甚至编织自己的故事?我们提供从选书到讲故事的完整指南,以及一些互动游戏,比如“找找图中的xx”,让宝宝在游戏中认识词汇,发展语言。 “小小提问家”的启发: 宝宝总是问“为什么”?如何耐心回应,并引导他们思考?如何通过提问,激发宝宝的逻辑思维和语言表达能力?我们将教授一些提问的技巧,以及如何将日常对话变成语言学习的宝贵机会。 “韵律与节奏”的乐趣: 儿歌、童谣是宝宝最爱的语言启蒙方式。我们分享如何选择不同类型的儿歌,如何配合动作,让宝宝在快乐的歌唱中记住词汇,感受语言的韵律。 “角色扮演”的游戏: 扮演小医生、小厨师、小汽车司机……这些简单的角色扮演游戏,不仅能极大地丰富宝宝的词汇量,还能锻炼他们的想象力、语言组织能力和社交技巧。 主题二:智慧的探索者——在玩耍中激发好奇心与求知欲 “生活即课程”的智慧: 洗菜、叠衣服、扫地、摆放餐具……这些看似简单的家务,都是绝佳的学习机会。我们将教您如何将这些日常活动,转化为培养宝宝观察力、动手能力和规则意识的“主题课程”。 “感官大发现”的乐园: 触觉、嗅觉、味觉、视觉、听觉,是宝宝认识世界的第一扇窗。我们将提供一系列简单又有趣的感官游戏,比如玩沙、玩水、玩豆子、闻香草,让宝宝在尽情探索中,提升感官认知能力。 “建构与拼搭”的创造力: 积木、乐高、简单的拼图,是培养宝宝空间想象力、逻辑思维和手眼协调性的利器。我们将分享如何引导宝宝从简单的堆叠到复杂的结构,发掘他们的创造潜力。 “科学小实验”的启蒙: 漂浮与沉没、物体颜色变化、影子游戏……这些简单的科学小实验,不需要复杂的道具,却能极大地激发宝宝对科学的兴趣,培养他们的观察和思考能力。 主题三:身心健康的守护者——培养自理能力与情绪智慧 “独立小主人”的养成: 如何鼓励宝宝自己吃饭?如何引导他们学习如厕?如何支持他们尝试自己穿脱简单的衣物?我们提供循序渐进的引导方法,帮助宝宝建立自信,享受独立带来的成就感。 “情绪小能手”的培养: 当宝宝哭闹、发脾气时,您该如何应对?我们分享共情、倾听、引导孩子表达情绪的技巧,帮助宝宝认识和管理自己的情绪,建立健康的情绪处理模式。 “社交小达人”的连接: 如何引导宝宝与同伴分享玩具?如何处理宝宝之间的冲突?我们提供一些社交游戏的建议,以及如何帮助宝宝学习基本的社交礼仪。 “健康生活”的习惯: 规律作息、健康饮食、运动习惯……这些看似基础的环节,却是宝宝一生健康发展的重要基石。我们将探讨如何将健康生活理念融入日常,让宝宝从小养成好习惯。 主题四:父母的“阅己”时刻——成为更从容的育儿者 “看见”与“被看见”: 育儿中的焦虑、无助、喜悦……这些都是真实的情绪。本书将鼓励您关注自己的情绪,学会自我调节,并在“妈妈会”的精神下,与其他父母产生共鸣,获得支持。 “耐心”的艺术: 2-3岁的宝宝,需要大量的耐心。我们将分享一些应对宝宝“磨人”时刻的策略,以及如何通过积极的自我暗示,让自己保持平和的心态。 “观察”的智慧: 您的宝宝每天都在给您“惊喜”,但也可能隐藏着一些您未曾发现的需求或信号。我们将引导您成为一个敏锐的观察者,学会读懂宝宝的“潜台词”。 “高质量陪伴”的秘诀: 陪伴不等于“在场”。我们将探讨如何与宝宝进行高质量的互动,如何创造更多有意义的亲子时光,让每一次陪伴都成为宝贵的成长契机。 结语:一场与爱共舞的美好旅程 《阅己妈妈会:2-3岁宝宝家庭早教指南》不是终点,而是一个起点。它为您提供了一个框架,一个方向,以及一股温暖的力量。我们希望,在翻阅这本书的过程中,您能感受到这份育儿旅途的趣味盎然,也能收获属于自己的成长与蜕变。 请记住,您是您宝宝生命中最重要的人。您的爱、您的陪伴、您耐心的引导,比任何专业机构的课程都更加珍贵。用这本书,开启您与宝宝之间一段充满爱与智慧的美好旅程吧!让我们一起,在“阅己妈妈会”里,共同成长,见证无限可能。

用户评价

评分

这本封面设计得挺温馨,那种柔和的色调一下子就抓住了我的眼球,让人感觉非常亲切。我当时在书店里随便翻了翻,就被里面那些色彩鲜艳的插图吸引住了,感觉不像一般的育儿书那样枯燥。书里的排版布局很讲究,每一个小栏目都分得清清楚楚,即便是像我这样有点“阅读障碍”的人,也能轻松找到自己想看的部分。特别是那些互动环节的提示,设计得非常巧妙,让我立刻就想带着宝宝试试看。我喜欢它那种鼓励家长参与到孩子日常活动中的理念,而不是一味地灌输理论知识。读起来感觉很舒服,就像身边有个经验丰富的邻居在分享育儿心得,没有高高在上的说教感,让人觉得特别接地气。那些小小的生活场景描述,简直就是我家的翻版,让我觉得作者非常理解我们这些新手爸妈的日常焦虑。

评分

这本书最让我感到惊喜的是,它不仅仅是提供“答案”,更重要的是塑造了一种“心态”。在阅读过程中,我能感受到作者对这个年龄段孩子心智发展规律有着非常深刻的洞察。它帮我卸下了很多不必要的心理包袱,比如“别人家的孩子已经会……”的比较心态。它反复强调,每个孩子都有自己的节奏,我们要做的是支持和引导,而不是催促和比较。这种成熟、理性的育儿观,让我从一个焦虑的“执行者”慢慢转变成一个更有耐心的“观察者”和“陪伴者”。这种内在的认知提升,远比学会几个小游戏更有价值,可以说,这本书帮我重塑了对“育儿成功”的定义。

评分

我是一个比较注重实用性的读者,所以一本书对我有没有用,关键看它能不能解决我眼前的具体问题。这本书在“如何应对日常小挑战”这块做得相当到位。比如,关于孩子不肯自己穿鞋,或者吃饭时注意力不集中的问题,书里提供的那些小技巧简直是“立竿见影”。它们不是那种需要花费大量金钱或时间去准备的“豪华教案”,而是可以随时随地运用到生活中的小策略。我尝试了其中关于“设置选择权”的方法,效果立竿见影,孩子突然变得配合多了。这种即时反馈带来的成就感,远比读一堆空洞的理论更让人满足。它真正做到了把理论转化成了可执行的家庭活动,这是很多同类书籍做不到的。

评分

从装帧和印刷质量来看,这本书的制作水平相当精良。纸张的质地摸起来很舒服,不是那种容易反光的廉价纸张,长时间阅读眼睛也不会容易疲劳。油墨的色彩饱和度处理得恰到好处,即便是那些复杂的图文对比,看起来也清晰锐利。要知道,给小孩子看的书,耐用性和环保性都是家长非常关注的细节。这本书的边角处理得很圆润,这点看得出厂商在细节上确实用心了。而且,它比较轻便,我经常把它放在包里,随时可以拿出来翻阅,不用担心会损坏。总的来说,从产品的物理形态上讲,它体现了一种对读者的尊重,让人愿意反复去触碰和使用。

评分

说实话,我买书的时候对内容的期待值其实挺高的,毕竟书名听起来就很有吸引力。拿到手翻阅后,我发现它在引导亲子关系构建方面确实花了不少心思。比如,它没有直接告诉我“应该怎么做”,而是通过一系列情景模拟,引导我去思考“为什么孩子会这样做”以及“我能如何用更积极的方式回应”。这种启发式的教育方式对我触动很大。我以前总觉得早教就是要教认字、算术,但这本书让我意识到,更重要的是培养孩子的探索欲和安全感。书中的语言风格非常口语化,读起来没有那种学术性的隔阂感,很多例子都取材于日常生活中,特别容易理解和模仿。我特别欣赏它对“错误”的定义,把它看作是学习的机会,而不是需要被纠正的失败,这对建立孩子自信心太重要了。

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