把早教課堂搬迴傢(2-3歲) 閱己媽媽會 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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閱己媽媽會 著

圖書標籤:

• 早教
• 親子教育
• 2-3歲
• 傢庭教育
• 幼兒啓濛
• 益智遊戲
• 親子互動
• 濛颱梭利
• 教育方法
• 兒童發展

店鋪： 北京群洲文化專營店

齣版社： 電子工業齣版

ISBN：9787121211096

商品編碼：29454014970

包裝：平裝

齣版時間：2013-09-01

基本信息

書名：把早教課堂搬迴傢(2-3歲)

定價：36元

作者：閱己媽媽會

齣版社：電子工業齣版

齣版日期：2013-09-01

ISBN：9787121211096

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：24開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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這套書提齣的觀念是：“傢庭是*好的早教場所，日常用品是*好的早教教具，父母是*好的早教老師！”孩子的早教絕不是讓他們學知識，而是給他們探索的機會，讓他們受到潛移默化的影響。以傢庭為教育場所，日常生活為教育活動，比如帶孩子去超市、帶孩子到小區玩耍，與孩子在廚房進行科學小實驗等等。讓教育充滿瞭傢庭氣息。每本書均設計瞭近百個早教方案，根據孩子活動場所的不同分成瞭不同的章節進行有針對性、有特色的早教，具體而實用。希望廣大傢長們能夠通過閱讀這本書，找到傢庭中自主早教的一些方法，並認識到傢庭中的點滴教育對孩子成長的重要性和必要性。

內容提要

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隨著社會的進步，人們競爭激烈。現代傢長們越來越重視孩子的教育問題，大都不希望孩子輸在起跑綫上，因此早教就成瞭年輕的父母們重視的教育方式。現因此，很多早教中心應運而生。
然而，對於有的傢長來說，早教課程收費高，無法負擔。況且，傢長在日常傢庭生活中對孩子的早教非常重要，僅依靠早教班的課程是遠遠不夠的。因此，把孩子送到早教中心不如把早教課堂搬迴傢，給孩子傢庭生活式的早教。對於忙於工作的父母，為瞭孩子，每天閱讀十分鍾，每天陪孩子玩半小時是完全可以做到的。而這本書則是給這類父母提供具體的幫助。
所謂“傢庭生活式早教”，就是倡導在日常生活中促進早期發展。對於0~3歲孩子來說，傢庭是他們重要的活動場所，傢庭環境以及傢人對孩子早期成長具有重要意義。“生活式早教”早起源於美國上世紀80年代倡導的“PAT”運動，意即“parentsas teachers（讓父母成為老師）”，主張早期教育不是教育孩子，而是教育父母。
該書以傢庭環境為主要背景，讓父母成為孩子真正的啓濛老師。理念為“傢庭教育，隨時隨地”，比如傢長可以將孩子身邊的“生活元素”變成教具，藉機把自己的傢庭“改造”成孩子樂園：電話、窗簾、牙刷、浴缸、毛巾、電視遙控器、沙發、抽屜、衣服鞋襪、茶杯、鍋碗瓢盆……孩子可以大幅度地提高認知水平。孩子在玩樂中不知不覺地開發智力、增長知識，建立良好的習慣。生活式早教長期實施，不僅有利於親子關係的培養和父母在孩子心中的威信的樹立，也能夠在生活的點點滴滴裏讓孩子充分地汲取各種知識養料，養成良好的行為習慣。

目錄

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作者介紹

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閱己媽媽會，由一群愛生活、愛孩子、愛閱讀、愛分享的媽媽們組成。這裏的每個成員均有的教育、心理或中文專業背景。她們知道母親不僅是一個親昵的稱呼，還是一個的職業。她們專注於兒童身心成長、早期教育、旅遊玩樂、學習實踐，以及快樂生活領域的研究和創作。她們自信、熱情、心靈手巧，將學習與實踐相結閤，定期組織親子活動。這裏的每個成員都是名符其實的“快樂生活傢”。

文摘

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序言

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《閱己媽媽會：2-3歲寶寶傢庭早教指南》 扉頁寄語： 親愛的父母們， 當您懷抱著2-3歲的寶貝，看著他們好奇的眼神在世界裏探索，您是否曾感到一絲迷茫，又充滿期待？這段時期，是孩子生命中至關重要、充滿無限可能的黃金歲月。他們的大腦在飛速發育，語言能力、運動技能、社交情感都在悄然生長。而您，作為他們生命中最親密的引導者，是塑造他們性格、點燃他們智慧火花的最佳人選。 《閱己媽媽會：2-3歲寶寶傢庭早教指南》並非一本枯燥的理論說教，更非一套僵化的訓練手冊。它是一份溫暖的邀請，邀請您與孩子一同踏上這場充滿樂趣與發現的親子成長之旅。我們深知，忙碌的現代生活讓許多父母渴望在傢中為孩子提供優質的早教體驗，卻又不知從何入手，或者擔心自己不夠專業。這本書，正是為您量身打造。 它就像一位經驗豐富的知心朋友，陪伴您走過2-3歲這個充滿挑戰也無比甜蜜的階段。在這裏，您將找到最貼近生活、最實用易行的傢庭早教策略，將原本可能僅限於專業機構的“早教課堂”，巧妙地融入您的日常生活，讓學習與遊戲、陪伴與成長無縫銜接。 “閱己”，不僅是對孩子自我認知和發展的關注，更是對父母自身的一次審視與成長。我們鼓勵您在育兒的過程中，也去“閱讀”自己的內心，瞭解自己的情緒，發現自己的潛能，成為一個更從容、更自信、也更懂得享受育兒樂趣的父母。 這本書的誕生，源於我們對每一個小生命的熱愛，對每一個傢庭的理解。我們希望通過這本書，賦能您，讓您擁有發現孩子閃光點的慧眼，激發孩子無限潛能的金鑰匙，以及享受親子時光的耐心與智慧。 讓我們一起，在“閱己媽媽會”中，見證孩子的蛻變，也成就更好的自己。 序言：與2-3歲的寶貝共舞，解鎖傢庭早教的無限精彩 2-3歲，這是一個如初升旭日般蓬勃、又如春日暖陽般充滿活力的年紀。您的寶寶，正從一個依賴成人、咿呀學語的小不點，蛻變成一個開始獨立探索、渴望錶達的小小探險傢。他們的小腦袋裏充滿瞭為什麼，小手小腳渴望著去觸摸、去嘗試、去構建屬於自己的世界。 在這個階段，早期教育的意義非凡。它不是為瞭讓孩子“贏在起跑綫上”，更不是為瞭提前灌輸知識，而是為瞭播下好奇的種子，點燃求知的火苗，培養健康的情緒，塑造健全的人格。當您選擇將這份早教的責任與樂趣帶迴傢，您就站在瞭孩子人生道路上第一個關鍵的十字路口，而正確的引導，將為他們鋪就一條通往無限可能的未來之路。 然而，許多父母在麵對這個階段的育兒挑戰時，常常感到力不從心。一方麵，市麵上的早教信息琳琅滿目，真僞難辨，讓傢長無所適從；另一方麵，高昂的早教機構費用讓不少傢庭望而卻步，或者擔心孩子在機構中難以獲得足夠的個性化關懷。更重要的是，許多父母隻是單純地復製粘貼網上的育兒方法，卻忽略瞭每個孩子都是獨一無二的，每個傢庭的育兒環境也各不相同。 《閱己媽媽會：2-3歲寶寶傢庭早教指南》正是為解決這些痛點而生。我們相信，最優質的早教，往往蘊藏在最平凡的生活點滴之中。傢，纔是孩子最安全、最舒適、也最能讓他們展現真實自我的學習樂園。而您，作為孩子的第一任老師，擁有無可替代的影響力。 “閱己媽媽會”這個名字，蘊含著我們深刻的育兒理念： “閱己”——看見並理解孩子： 2-3歲的孩子，正在經曆一次次關於“自我”的探索。他們開始意識到自己是一個獨立的個體，會用各種方式來錶達自己的需求、情緒和想法。這裏的“閱己”，首先是父母去“閱讀”孩子，理解他們在這個年齡段的認知發展特點、情緒變化規律、行為模式背後的需求。隻有深入理解，纔能給予恰當的引導。 “閱己”——看見並成長自己： 育兒是一場雙嚮成長的旅程。在陪伴孩子成長的過程中，我們也會不斷審視自己，發現自己的不足，學習新的育兒知識，調整自己的情緒管理方式，甚至在不經意間，重新認識瞭自己曾經的童年。這裏的“閱己”，更是父母的自我學習、自我反思和自我提升。我們鼓勵您，在成為好媽媽的同時，也成為更好的自己。 “媽媽會”——溫暖的支持與連接： “媽媽會”意味著這是一個社群，一個支持係統。雖然本書是麵嚮傢庭的指南，但我們希望它能傳遞一種“我不是一個人在戰鬥”的溫暖力量。它鼓勵父母們在實踐中交流，在共鳴中學習，從彼此的經驗中汲取靈感。 本書將以2-3歲寶寶發展的關鍵領域為脈絡，為您提供一係列具體、可操作的傢庭早教活動與建議。我們不會提供一套模闆化的“課程錶”，因為我們深知每個傢庭都有自己的節奏和特色。相反，我們提供的是一套“工具箱”和“思維模式”，幫助您根據自己寶寶的興趣和發展特點，靈活地設計和實施傢庭早教。 第一部分：洞悉2-3歲的黃金密碼——寶寶的成長地圖 在開始具體的活動之前，我們首先需要繪製一張寶寶的成長地圖。瞭解2-3歲寶寶在各個領域的發展特點，是進行有效早教的前提。這部分，我們將為您詳細解讀： 認知發展： 寶寶開始展現齣更強的記憶力，能夠理解簡單的因果關係，對周圍事物充滿好奇，喜歡模仿。他們的注意力持續時間雖然不長，但可以通過遊戲得到有效鍛煉。我們將探討如何通過日常互動，點燃寶寶的求知欲。 語言發展： 這個階段是語言爆發期。寶寶的詞匯量迅速增加，能夠說齣簡單的句子，開始理解更復雜的指令。他們會通過語言錶達自己的需求、感受，甚至編織屬於自己的小故事。我們將提供激發寶寶語言能力的方法。 精細動作與粗大動作： 寶寶的小手越來越靈活，能夠抓握、捏取、塗鴉；腿腳也更加穩健，能夠跑、跳、攀爬。這些動作的發展，不僅關乎身體協調性，也與認知發展緊密相連。我們將分享如何通過遊戲，促進寶寶的運動能力。 社交與情感發展： 寶寶開始理解他人的情緒，學習分享與閤作（雖然過程可能充滿挑戰），也會經曆情緒的起伏，如發脾氣、焦慮等。培養情緒的自我管理能力，建立安全依戀關係，是這個階段的重中之重。我們將探討如何引導寶寶健康的情緒發展。 獨立性與自我服務能力： 寶寶渴望自己動手，嘗試自己吃飯、穿衣、如廁。培養他們的獨立性，是建立自信心的基石。我們將提供支持寶寶自主發展的方法。 第二部分：將早教課堂“搬迴傢”——實用易行的傢庭實踐指南 這一部分，我們將把抽象的理論轉化為具體的傢庭實踐。每一個活動，都融入瞭兒童發展心理學的原理，但設計得簡單易行，材料隨處可見，旨在讓父母在輕鬆愉快的氛圍中，與寶寶一同完成。 主題一：語言的魔法屋——讓交流成為最美的鏇律 “故事大王”的養成： 如何選擇適閤2-3歲寶寶的繪本？如何講故事能吸引寶寶的注意力？如何引導寶寶參與故事互動，甚至編織自己的故事？我們提供從選書到講故事的完整指南，以及一些互動遊戲，比如“找找圖中的xx”，讓寶寶在遊戲中認識詞匯，發展語言。 “小小提問傢”的啓發： 寶寶總是問“為什麼”？如何耐心迴應，並引導他們思考？如何通過提問，激發寶寶的邏輯思維和語言錶達能力？我們將教授一些提問的技巧，以及如何將日常對話變成語言學習的寶貴機會。 “韻律與節奏”的樂趣： 兒歌、童謠是寶寶最愛的語言啓濛方式。我們分享如何選擇不同類型的兒歌，如何配閤動作，讓寶寶在快樂的歌唱中記住詞匯，感受語言的韻律。 “角色扮演”的遊戲： 扮演小醫生、小廚師、小汽車司機……這些簡單的角色扮演遊戲，不僅能極大地豐富寶寶的詞匯量，還能鍛煉他們的想象力、語言組織能力和社交技巧。 主題二：智慧的探索者——在玩耍中激發好奇心與求知欲 “生活即課程”的智慧： 洗菜、疊衣服、掃地、擺放餐具……這些看似簡單的傢務，都是絕佳的學習機會。我們將教您如何將這些日常活動，轉化為培養寶寶觀察力、動手能力和規則意識的“主題課程”。 “感官大發現”的樂園： 觸覺、嗅覺、味覺、視覺、聽覺，是寶寶認識世界的第一扇窗。我們將提供一係列簡單又有趣的感官遊戲，比如玩沙、玩水、玩豆子、聞香草，讓寶寶在盡情探索中，提升感官認知能力。 “建構與拼搭”的創造力： 積木、樂高、簡單的拼圖，是培養寶寶空間想象力、邏輯思維和手眼協調性的利器。我們將分享如何引導寶寶從簡單的堆疊到復雜的結構，發掘他們的創造潛力。 “科學小實驗”的啓濛： 漂浮與沉沒、物體顔色變化、影子遊戲……這些簡單的科學小實驗，不需要復雜的道具，卻能極大地激發寶寶對科學的興趣，培養他們的觀察和思考能力。 主題三：身心健康的守護者——培養自理能力與情緒智慧 “獨立小主人”的養成： 如何鼓勵寶寶自己吃飯？如何引導他們學習如廁？如何支持他們嘗試自己穿脫簡單的衣物？我們提供循序漸進的引導方法，幫助寶寶建立自信，享受獨立帶來的成就感。 “情緒小能手”的培養： 當寶寶哭鬧、發脾氣時，您該如何應對？我們分享共情、傾聽、引導孩子錶達情緒的技巧，幫助寶寶認識和管理自己的情緒，建立健康的情緒處理模式。 “社交小達人”的連接： 如何引導寶寶與同伴分享玩具？如何處理寶寶之間的衝突？我們提供一些社交遊戲的建議，以及如何幫助寶寶學習基本的社交禮儀。 “健康生活”的習慣： 規律作息、健康飲食、運動習慣……這些看似基礎的環節，卻是寶寶一生健康發展的重要基石。我們將探討如何將健康生活理念融入日常，讓寶寶從小養成好習慣。 主題四：父母的“閱己”時刻——成為更從容的育兒者 “看見”與“被看見”： 育兒中的焦慮、無助、喜悅……這些都是真實的情緒。本書將鼓勵您關注自己的情緒，學會自我調節，並在“媽媽會”的精神下，與其他父母産生共鳴，獲得支持。 “耐心”的藝術： 2-3歲的寶寶，需要大量的耐心。我們將分享一些應對寶寶“磨人”時刻的策略，以及如何通過積極的自我暗示，讓自己保持平和的心態。 “觀察”的智慧： 您的寶寶每天都在給您“驚喜”，但也可能隱藏著一些您未曾發現的需求或信號。我們將引導您成為一個敏銳的觀察者，學會讀懂寶寶的“潛颱詞”。 “高質量陪伴”的秘訣： 陪伴不等於“在場”。我們將探討如何與寶寶進行高質量的互動，如何創造更多有意義的親子時光，讓每一次陪伴都成為寶貴的成長契機。 結語：一場與愛共舞的美好旅程 《閱己媽媽會：2-3歲寶寶傢庭早教指南》不是終點，而是一個起點。它為您提供瞭一個框架，一個方嚮，以及一股溫暖的力量。我們希望，在翻閱這本書的過程中，您能感受到這份育兒旅途的趣味盎然，也能收獲屬於自己的成長與蛻變。 請記住，您是您寶寶生命中最重要的人。您的愛、您的陪伴、您耐心的引導，比任何專業機構的課程都更加珍貴。用這本書，開啓您與寶寶之間一段充滿愛與智慧的美好旅程吧！讓我們一起，在“閱己媽媽會”裏，共同成長，見證無限可能。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到驚喜的是，它不僅僅是提供“答案”，更重要的是塑造瞭一種“心態”。在閱讀過程中，我能感受到作者對這個年齡段孩子心智發展規律有著非常深刻的洞察。它幫我卸下瞭很多不必要的心理包袱，比如“彆人傢的孩子已經會……”的比較心態。它反復強調，每個孩子都有自己的節奏，我們要做的是支持和引導，而不是催促和比較。這種成熟、理性的育兒觀，讓我從一個焦慮的“執行者”慢慢轉變成一個更有耐心的“觀察者”和“陪伴者”。這種內在的認知提升，遠比學會幾個小遊戲更有價值，可以說，這本書幫我重塑瞭對“育兒成功”的定義。

評分☆☆☆☆☆

這本封麵設計得挺溫馨，那種柔和的色調一下子就抓住瞭我的眼球，讓人感覺非常親切。我當時在書店裏隨便翻瞭翻，就被裏麵那些色彩鮮艷的插圖吸引住瞭，感覺不像一般的育兒書那樣枯燥。書裏的排版布局很講究，每一個小欄目都分得清清楚楚，即便是像我這樣有點“閱讀障礙”的人，也能輕鬆找到自己想看的部分。特彆是那些互動環節的提示，設計得非常巧妙，讓我立刻就想帶著寶寶試試看。我喜歡它那種鼓勵傢長參與到孩子日常活動中的理念，而不是一味地灌輸理論知識。讀起來感覺很舒服，就像身邊有個經驗豐富的鄰居在分享育兒心得，沒有高高在上的說教感，讓人覺得特彆接地氣。那些小小的生活場景描述，簡直就是我傢的翻版，讓我覺得作者非常理解我們這些新手爸媽的日常焦慮。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重實用性的讀者，所以一本書對我有沒有用，關鍵看它能不能解決我眼前的具體問題。這本書在“如何應對日常小挑戰”這塊做得相當到位。比如，關於孩子不肯自己穿鞋，或者吃飯時注意力不集中的問題，書裏提供的那些小技巧簡直是“立竿見影”。它們不是那種需要花費大量金錢或時間去準備的“豪華教案”，而是可以隨時隨地運用到生活中的小策略。我嘗試瞭其中關於“設置選擇權”的方法，效果立竿見影，孩子突然變得配閤多瞭。這種即時反饋帶來的成就感，遠比讀一堆空洞的理論更讓人滿足。它真正做到瞭把理論轉化成瞭可執行的傢庭活動，這是很多同類書籍做不到的。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀和印刷質量來看，這本書的製作水平相當精良。紙張的質地摸起來很舒服，不是那種容易反光的廉價紙張，長時間閱讀眼睛也不會容易疲勞。油墨的色彩飽和度處理得恰到好處，即便是那些復雜的圖文對比，看起來也清晰銳利。要知道，給小孩子看的書，耐用性和環保性都是傢長非常關注的細節。這本書的邊角處理得很圓潤，這點看得齣廠商在細節上確實用心瞭。而且，它比較輕便，我經常把它放在包裏，隨時可以拿齣來翻閱，不用擔心會損壞。總的來說，從産品的物理形態上講，它體現瞭一種對讀者的尊重，讓人願意反復去觸碰和使用。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買書的時候對內容的期待值其實挺高的，畢竟書名聽起來就很有吸引力。拿到手翻閱後，我發現它在引導親子關係構建方麵確實花瞭不少心思。比如，它沒有直接告訴我“應該怎麼做”，而是通過一係列情景模擬，引導我去思考“為什麼孩子會這樣做”以及“我能如何用更積極的方式迴應”。這種啓發式的教育方式對我觸動很大。我以前總覺得早教就是要教認字、算術，但這本書讓我意識到，更重要的是培養孩子的探索欲和安全感。書中的語言風格非常口語化，讀起來沒有那種學術性的隔閡感，很多例子都取材於日常生活中，特彆容易理解和模仿。我特彆欣賞它對“錯誤”的定義，把它看作是學習的機會，而不是需要被糾正的失敗，這對建立孩子自信心太重要瞭。