人民大學：變態心理學（第3版）（新編21世紀心理學係列教材） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 心理學
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• 心理健康
• 異常心理學

店鋪： 浮光掠影圖書專營店

齣版社： 中國人民齣版社

ISBN：9787300255880

商品編碼：29464565307

叢書名： 變態心理學

齣版社: 中國人民大學齣版社有限公司; 第3版 (2018年4月15日)
叢書名: 新編21世紀心理學係列教材
平裝: 432頁
開本: 16
ISBN: 9787300255880
條形碼: 9787300255880
商品尺寸: 25.6 x 18.2 x 2 cm
商品重量: 640 g

章 緒論
節 心理障礙與病理心理學
第二節 對心理障礙的認識及其演變
第三節 變態心理學的理論
第四節 變態心理學在中國的發展
第二章 變態心理學的研究方法
節 科學方法的特徵
第二節 科學研究的範式
第三節 常見的研究方法
第三章 心理障礙的評估與診斷
節 心理障礙的評估
第二節 心理障礙的診斷
第四章 焦慮障礙
節 驚恐障礙
第二節 場所恐懼癥
第三節 社交焦慮障礙
第四節 廣泛性焦慮障礙
第五節 特定恐懼癥
第五章 強迫及相關障礙
節 強迫障礙
第二節 其他強迫相關障礙
第六章 軀體癥狀及相關障礙
節 疾病焦慮障礙
第二節 其他軀體癥狀障
第七章 創傷及應激相關障礙
節 創傷後應激障礙
第二節 其他創傷及應激相關障礙
第八章 抑鬱及雙相障
節 概述
第二節 重性抑鬱障礙
第三節 雙相障礙
第四節 其他抑鬱及雙相障礙
第九章 人格障礙
節 概述
第二節 人格障礙的主要類型

第十章 精神分裂癥及其他精神病性障礙
節 概述
第二節 精神分裂癥
第三節 其他精神病性障礙
第十一章 進食與睡眠障礙
節 進食障礙
第二節 睡眠覺醒障礙
第十二章 性心理及性功能障礙
節 概述
第二節 性彆煩躁
第三節 性欲倒錯障礙
第四節 性功能失調
第十三章 物質相關及成癮障礙
節 概述
第二節 酒精相關障礙
第三節 阿片類物質相關障礙
第四節 其他物質相關及成癮障
第十四章 兒童青少年期心理障礙
節 概述
第二節 內外化問題
第三節 自閉癥
第四節 智力障礙
第五節 學習障礙
第十五章 老年期心理障礙
節 老齡化與心理障礙
第二節 神經認知障礙
第三節 老年期常見的其他精神障礙

第十六章 變態心理學的倫理和法律問
節 概述
第二節 心理健康專業人員的倫理準則
第三節 精神病人的監管與看護
第四節 精神障礙與刑事司法

這是一本*的變態心理學教科書，由北京師範大學心理學部王建平教授領銜編寫，可謂是深入瞭解人類異常行為和心理的標準入門書。 本書*的特點體現在，內容和體係上完全依據《精神障礙診斷與統計手冊》(第五版)(DSM-5)的*變化進行編寫，更新和完善瞭各主要心理障礙的診斷標準，力求體現學科*的發展變化。此外，在保留第2版核心特色的基礎之上，本書還增添瞭新的案例資料，加入瞭新的圖片，更新瞭推薦影片和視頻，並補充隨文提問的環節以促進讀者對相關問題的思考。 全書共16章，涵蓋瞭有關心理障礙的大部分知識：章到第三章主要介紹瞭心理障礙的概念、理論、研究方法及評估診斷，第四章到第十五章係統介紹瞭常見心理障礙的臨床癥狀、心理病理機製及乾預策略，第十六章則簡要介紹瞭變態心理學的倫理和法律知識。 經過全麵的修訂，新版教材對變態心理學的闡釋更加深入淺齣，內容更加豐富精彩。無論讀者是何背景，透過這本兼具科學性與可讀性的教材，都能獲益良多。

《變態心理學（第3版）》：深入探索人類心靈的幽暗角落 人類的心靈，既是孕育智慧與創造力的花園，也可能潛藏著難以言喻的痛苦與掙紮。變態心理學，正是緻力於理解這些異常心理現象，探究其根源、錶現、診斷與乾預的學科。作為“新編21世紀心理學係列教材”的重要一員，《變態心理學（第3版）》以其嚴謹的學術態度、豐富的案例分析和前沿的研究視角，為讀者打開瞭一扇深入認識心靈幽暗角落的窗口。 這本書並非旨在製造恐慌或獵奇，而是以科學的態度，引導我們去理解那些與“常態”行為和思維模式相偏離的現象。它幫助我們認識到，所謂的“變態”並非簡單的道德評判，而是復雜生物、心理和社會因素相互作用的結果。通過學習，我們可以更加清晰地認識自身和他人的心理狀態，減少對未知和差異的恐懼，培養同理心和包容性。 第一部分：基礎理論與概念 本書的開篇，將帶領讀者走進變態心理學的宏觀圖景。首先，它會詳細闡述變態心理學的定義、研究對象和曆史發展。什麼是“正常”？什麼是“異常”？這本身就是一個需要深入探討的問題。本書將梳理不同時代、不同文化背景下對變態心理的理解變遷，從早期的宗教迷信到醫學模型，再到生物-心理-社會模型的興起，展現瞭學科發展的脈絡。 接著，本書將重點介紹變態心理學的理論模型。理解異常心理的成因，需要多角度的視角。我們將深入探討精神分析理論，瞭解潛意識、防禦機製在異常行為中的作用；行為主義理論如何解釋學習和條件反射在異常心理形成中的影響；認知理論如何關注思維模式、信念係統與異常情緒和行為的關聯；生物學模型則會深入探討遺傳、神經化學、腦結構異常等生理因素的作用。尤其值得關注的是生物-心理-社會模型（Biopsychosocial Model），它強調瞭這三大因素的相互交織和共同作用，為我們理解復雜的異常心理提供瞭更全麵的框架。本書將細緻剖析每個理論模型的優勢與局限，並探討它們如何被整閤應用。 此外，異常心理的分類係統也是本書的核心內容。我們將詳細介紹當前國際上最權威的診斷手冊，如《精神疾病診斷與統計手冊》（DSM）和《國際疾病分類》（ICD）的相關章節。這些分類係統不僅提供瞭診斷異常心理的標準，也為研究和臨床實踐奠定瞭基礎。我們會瞭解各個診斷類彆的核心特徵、診斷標準，以及不同診斷之間的區分和聯係。 第二部分：各類異常心理的深入剖析 在構建瞭堅實的基礎理論之後，本書將逐一深入剖析各種常見的異常心理障礙。 焦慮障礙（Anxiety Disorders）：從廣泛性焦慮障礙的持續擔憂，到驚恐障礙突發的強烈恐懼，再到社交焦慮障礙對社交情境的恐懼，以及特定恐懼癥對特定事物或情境的強烈迴避。本書將闡述它們的發生機製，如認知偏差、生理易感性等，並介紹應對這些焦慮的策略。 強迫與相關障礙（Obsessive-Compulsive and Related Disorders）：強迫癥（OCD）的核心是揮之不去的強迫思維和重復性的強迫行為。本書將探討強迫思維的本質，以及強迫行為的形成和維持機製。同時，也會涉及囤積障礙、拔毛癖（Trichotillomania）、抓痕障礙（Excoriation Disorder）等相關障礙。 創傷與應激相關障礙（Trauma- and Stressor-Related Disorders）：創傷後應激障礙（PTSD）是本書的重要組成部分。我們將詳細分析創傷經曆如何影響個體，導緻迴避、闖入性記憶、負麵情緒和認知扭麯，以及過度警覺等癥狀。同時，也會探討急性應激障礙和適應障礙等。 心境障礙（Mood Disorders）：抑鬱癥（Depression）是其中最廣為人知的一種。本書將深入探討抑鬱癥的各種錶現，包括情感低落、興趣減退、精力不足、睡眠和食欲改變，以及思維遲緩或激越。同時，也會詳細介紹雙相障礙（Bipolar Disorder），包括其獨特的躁狂或輕躁狂發作，以及抑鬱發作的交替齣現。 精神分裂癥及其他精神病性障礙（Schizophrenia Spectrum and Other Psychotic Disorders）：這類障礙涉及思維、感知、情感和行為的嚴重扭麯。本書將重點講解精神分裂癥（Schizophrenia）的核心癥狀，如幻覺（Hallucinations）、妄想（Delusions）、思維混亂、言語紊亂、行為紊亂以及陰性癥狀（如情感平淡、意誌減退）。同時，也會涉及分裂情感性障礙、短暫精神病性障礙等。 進食障礙（Eating Disorders）：神經性厭食癥（Anorexia Nervosa）、神經性貪食癥（Bulimia Nervosa）和暴食障礙（Binge Eating Disorder）等。本書將分析這些障礙的社會文化背景、心理因素（如身體意象扭麯、低自尊）以及生理影響。 人格障礙（Personality Disorders）：本書將深入探討人格障礙的普遍特徵——持久的、僵化的思維、情感、人際關係和衝動控製模式，這些模式偏離瞭其文化背景的期望，並導緻顯著的痛苦或功能損害。我們將詳細分析A組（奇特、疏離）：偏執型、分裂型、分裂樣人格障礙；B組（戲劇化、情緒化、反復無常）：反社會型、邊緣型、錶演型、自戀型人格障礙；以及C組（焦慮、恐懼）：迴避型、依賴型、強迫型人格障礙。 神經發育障礙（Neurodevelopmental Disorders）：注意缺陷多動障礙（ADHD）、自閉癥譜係障礙（Autism Spectrum Disorder）等。本書將關注這些障礙在兒童期發生，並可能持續到成年期的特徵，包括注意力、衝動控製、社交溝通和刻闆行為等方麵的睏難。 物質使用及成癮障礙（Substance-Related and Addictive Disorders）：涉及各種藥物濫用、成癮，以及賭博障礙等非物質成癮。本書將探討物質成癮的生物學機製、心理社會因素以及戒斷反應。 其他潛在的重要障礙：本書也可能涉及神經認知障礙（如阿爾茨海默病）、睡眠-覺醒障礙、性欲障礙、性彆不安等。 第三部分：評估、診斷與治療 理解異常心理的理論和錶現之後，本書將轉嚮實踐層麵，探討如何進行心理評估與診斷。這包括臨床訪談、心理測驗（如人格問捲、認知功能測試）、行為觀察以及病史采集等方法。本書將強調診斷的嚴謹性，以及在診斷過程中需要考慮的文化、社會因素。 接著，本書將全麵介紹變態心理學的治療方法。這是本書最貼近現實應用的部分，它將引導讀者瞭解不同治療取嚮如何針對不同的障礙。 心理治療（Psychotherapy）： 精神動力學療法（Psychodynamic Therapy）：強調潛意識衝突和早期經驗的影響。 行為療法（Behavioral Therapy）：運用行為學習原理，如係統脫敏、暴露療法、行為塑造等。 認知行為療法（Cognitive Behavioral Therapy, CBT）：結閤認知和行為技術，幫助患者識彆和改變負性思維和行為模式，這是當前應用最廣泛的治療方法之一。 人本主義療法（Humanistic Therapy）：如羅傑斯式的來訪者中心療法，強調個體的自我實現和成長。 整閤性療法（Integrative Therapy）：結閤不同療法的優勢，根據個體需求進行定製化治療。 藥物治療（Pharmacotherapy）：本書將介紹各種精神科藥物的作用機製、適應癥、副作用以及在治療中的作用，例如抗抑鬱藥、抗焦慮藥、抗精神病藥、情緒穩定劑等。 其他治療方法：可能還包括電休剋療法（ECT）（在特定情況下）、經顱磁刺激（TMS）等。 本書將強調治療的個體化原則，即沒有萬能的治療方法，選擇何種治療方案需要根據患者的具體情況、障礙類型、嚴重程度以及患者的偏好來決定。 第四部分：社會、文化與倫理 變態心理學並非孤立的學科，它與社會、文化緊密相連。本書的最後部分將探討社會文化因素對異常心理的影響。文化差異如何影響異常心理的錶達和理解？社會偏見和汙名化又如何阻礙患者尋求幫助？ 同時，本書也將關注倫理問題，包括保密原則、知情同意、誤診的風險以及治療師的責任等。在麵對復雜的心理睏境時，如何確保患者的權益和福祉，是每一個心理工作者必須深思的問題。 結語 《變態心理學（第3版）》不僅僅是一本教科書，它更是一次對人類心靈復雜性的深度探索。通過本書，讀者不僅能 gain 專業的知識，更能培養批判性思維，提升對異常心理的認識和理解，減少汙名化，並為構建一個更加包容和支持性的社會貢獻力量。無論是心理學專業學生，還是對人類心靈感到好奇的普通讀者，都能從中獲益匪淺。它鼓勵我們以更深刻、更富有同情心的方式去理解那些掙紮在心靈邊緣的人們，並認識到在理解和幫助他們麵前，我們還有很長的路要走，但也充滿瞭希望。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的章節設置非常滿意，尤其是在關於精神疾病的分類和診斷方麵，感覺非常貼閤當前的臨床實踐。教材在介紹各種精神障礙時，不僅僅是簡單地羅列癥狀，而是深入探討瞭其潛在的病因學、發展過程以及鑒彆診斷的要點。我注意到，教材在提及抑鬱癥和焦慮癥時，區分瞭不同亞型的特點，並且詳細闡述瞭它們在診斷標準上的細微差異，這對於理解和區分這些常見的心理問題非常有幫助。此外，關於人格障礙的部分，我也覺得寫得相當到位，尤其是對於邊緣型人格障礙和自戀型人格障礙的描述，能夠幫助讀者理解這些復雜且往往具有破壞性的行為模式。總的來說，這本教材在內容組織上，能夠引導讀者一步步地深入瞭解精神疾病的復雜性，並提供瞭一種係統性的思維方式來分析和理解這些問題，這對於我這樣對心理健康問題充滿好奇和求知欲的普通讀者來說，是非常寶貴的。

評分☆☆☆☆☆

這本教材的語言風格，老實說，比我預期的要嚴謹得多。我不是心理學專業的學生，之前對變態心理學的瞭解大多來自一些科普讀物或者影視作品，那些內容往往帶有一定程度的戲劇化和娛樂性。而這本教材，從開頭就展現齣一種學術性的嚴謹，大量的專業術語和詳細的理論闡述，讓我意識到這是一個非常嚴肅和深入的學科。比如，在介紹精神分裂癥的病因時，教材詳細梳理瞭遺傳、生物化學、神經解剖以及環境因素的相互作用，這遠比那些簡單歸因於“壓力過大”或者“基因突變”的說法要復雜和科學得多。我感覺自己好像在進入一個全新的知識領域，需要放下一些先入為主的觀念，用一種更客觀、更科學的態度去理解和學習。雖然閱讀過程中可能會遇到一些理解上的睏難，需要反復查閱和思考，但這正是我想要從一本正規教材中獲得的——一種對知識的深度挖掘和批判性理解，而不是淺嘗輒止的錶層信息。

評分☆☆☆☆☆

我發現這本書在理論的闡述上，非常注重學術的嚴謹性和科學依據。比如，在介紹精神病理學發展史的時候，教材能夠清晰地梳理齣各個學派的演變過程，並分析它們對現代變態心理學産生的深遠影響。我印象比較深刻的是，教材在討論精神分析療法時，並沒有簡單地將其作為一種過時的理論，而是詳細闡述瞭其在理解潛意識、防禦機製等方麵的貢獻，以及現代精神分析療法如何演變和融閤。同時，教材也花費瞭大量篇幅介紹認知行為療法（CBT），並提供瞭具體的治療技術和案例說明，這讓我看到瞭心理治療在實踐中的具體應用。我個人對CBT的科學實證基礎非常感興趣，認為它是一種非常有效且易於理解的心理乾預方法。總而言之，這本書在理論的深度和廣度上都做得非常齣色，能夠讓讀者在理解變態心理學的同時，也接觸到心理治療領域的前沿發展，這對於拓寬視野非常有益。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的整體感覺是，它不僅僅是一本教材，更像是一份關於人類心理睏境的深入探索報告。在閱讀關於創傷後應激障礙（PTSD）的部分時，我被其詳盡的描述所打動。教材不僅介紹瞭PTSD的臨床錶現，還深入分析瞭其發生發展的神經生物學機製、心理動力學解釋以及社會文化因素的影響。讓我印象深刻的是，教材在討論受害者經曆的時候，並沒有迴避痛苦和創傷，而是用一種富有同情心和理解力的語言，來呈現這些復雜的心理過程。這一點讓我覺得非常難得，因為它說明瞭變態心理學不僅僅是一門研究“疾病”的學科，更是一門關注“人”的學科。此外，教材在關於心理危機乾預的部分，也提供瞭非常實用的指導，讓我對如何在緊急情況下幫助那些心理處於崩潰邊緣的人，有瞭更清晰的認識。這本教材讓我看到瞭心理學在應對人類苦難方麵的價值和力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計很樸實，符閤教材一貫的風格。我拿到書的時候，首先翻閱瞭一下目錄，感覺內容編排得相當係統，從基礎概念到具體的變態心理學分類，再到治療方法，邏輯性很強。雖然我還沒有深入研讀，但從目錄的標題來看，涵蓋瞭大多數重要的知識點。比如，關於精神分析學派的視角、認知行為療法的應用、以及精神疾病的診斷標準，這些都是學習變態心理學繞不開的核心內容。我特彆期待看到關於應激障礙和軀體形式障礙的部分，因為現實生活中這兩個領域的問題越來越普遍，瞭解其心理學成因和乾預手段非常有意義。同時，教材中提及的案例分析，我也很感興趣，希望能通過這些真實或模擬的案例，更好地理解抽象的理論。總的來說，從初見的印象來看，這本教材似乎為想要係統學習變態心理學的讀者提供瞭一個紮實的基礎，也為後續深入研究打下瞭堅實的地基，非常適閤作為入門讀物，或者作為課程學習的輔助資料，能幫助讀者建立起一個相對完整的知識框架。