小學規範漢字書寫 實驗課本第十冊 毛筆硬筆楷書書法練字帖 小學書法課教學參考資料 李行健季恒栓主編 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 情深似海圖書專營店

齣版社： 西泠印社齣版社有限公司

ISBN：9787807356356

商品編碼：29471092679

叢書名： 小學規範漢字書寫-第十冊

• 商品名稱：小學規範漢字書寫 第十冊
  
• 齣版社：西泠印社齣版社
  
• ISBN：9787807356356
  
• 價格：4.00
  
• 頁碼：34頁
  
• 開本：16開（18.40*25.80cm）
  
• 重量：100g
  
• 商品用途：硬筆描紅練字帖，毛筆楷書，小學書法課教學參考資料

《小學規範漢字書寫：毛筆硬筆楷書書法練字帖（第十冊）》 一、教材概述 《小學規範漢字書寫：毛筆硬筆楷書書法練字帖（第十冊）》是為小學高年級學生量身定製的一套書法練字教材。本冊教材在繼承前冊優秀教學理念的基礎上，進一步深化和拓展瞭硬筆與毛筆楷書書寫技法的訓練。全冊教材緊密結閤小學語文課程標準對漢字書寫的要求，以培養學生規範、端正、美觀的書寫能力為核心目標，同時注重書法藝術的熏陶，旨在讓學生在練習中體會漢字之美，提升文化素養。 二、編寫理念與特色 本教材的編寫秉承“夯實基礎，循序漸進，學用結閤，寓教於樂”的理念。 基礎性與係統性： 強調漢字基本筆畫、偏旁部首的規範書寫，為後續的書寫打下堅實基礎。教材內容按照漢字結構、筆畫演變規律，由易到難，由簡到繁，層層遞進，保證瞭學習的係統性。 硬筆毛筆兼顧： 充分考慮瞭硬筆和毛筆書寫的不同特點，分彆設計瞭相應的訓練內容和方法。硬筆部分側重於筆畫的清晰、結構的穩定，培養紮實的寫字功底；毛筆部分則引導學生感受筆墨韻味，學習運筆、用墨的技巧，體會書法的藝術魅力。 規範性與藝術性統一： 在強調漢字規範書寫的同時，融入瞭中國書法藝術的審美元素。通過對經典字帖的藉鑒與分析，引導學生理解字的結構美、綫條美，培養初步的藝術感受力。 趣味性與實踐性： 設計瞭多樣化的練習形式，如描紅、臨摹、仿寫、組詞造句等，激發學生的學習興趣。同時，鼓勵學生將所學運用到日常書寫中，真正實現學以緻用。 教學參考價值： 本冊教材不僅是學生的練字工具，更是教師開展書法教學的得力助手。提供詳細的教學指導、示範講解，方便教師組織課堂教學，解決學生在書寫中遇到的實際問題。 三、內容構成與編排 本冊教材的構成緊密圍繞小學高年級學生的學習需求，重點突齣。 1. 基礎筆畫與偏旁部首強化訓練： 對小學階段常用且易寫錯的筆畫進行集中強化練習，例如橫、竪、撇、捺、點、鈎、摺等，要求學生掌握正確的起筆、運筆、收筆方法。 對常用的偏旁部首進行專項訓練，如“亻”、“氵”、“土”、“木”、“口”、“目”、“心”等，深入講解其結構特點及在不同漢字中的變化，確保學生能夠準確、勻稱地書寫。 2. 常用漢字結構與布局練習： 聚焦於小學高年級學生需要掌握的常用字，以結構類型進行分類，如左右結構、上下結構、獨體結構、雜體結構等。 詳細分析各類結構的字在重心、比例、疏密等方麵的關係，指導學生如何把握字的整體形態，使之協調、美觀。 通過描紅、臨摹和仿寫等方式，引導學生將抽象的結構原理轉化為具體的書寫實踐。 3. 經典字帖藉鑒與分析： 精選適宜小學生學習的楷書經典字帖作為參考，例如顔真卿、柳公權等名傢楷書的選段。 對選取的字進行局部放大，細緻講解關鍵筆畫的處理、偏旁部首的組閤以及字的整體風格，幫助學生理解優秀書法的精髓。 提供清晰的臨摹範例，引導學生由形似逐步達到神似。 4. 硬筆與毛筆技法融閤： 硬筆部分： 強調筆畫的粗細變化、連接的流暢性、字的間架結構，訓練要求精準、規整。 毛筆部分： 引入基本的毛筆執筆、坐姿、運筆方法，重點講解楷書的用筆特點，如“中鋒用筆”、“提按頓挫”等，使學生在臨摹中感受筆墨的提煉與錶達。 在同一字或同一組字中，對比硬筆和毛筆書寫的異同，使學生對漢字的書寫特性有更全麵的認識。 5. 綜閤運用與拓展： 將所學筆畫、結構、技法應用於詞語、短語、句子及短文的書寫中。 設計一些與語文學習內容相結閤的練習，例如將課文中齣現的重點生字進行專項練習，或將古詩詞進行書法化書寫。 鼓勵學生觀察生活中的優秀字跡，培養審美眼光。 四、教學建議 教師指導： 教師在指導學生練習時，應先進行示範，講解書寫要領，重點關注學生的坐姿、執筆、運筆等基本功。 循序漸進： 按照教材的編排順序，由淺入深，不求快，但求穩，確保每個學生都掌握基本功。 個性化輔導： 關注學生的個體差異，對書寫較弱的學生給予更多的關注和指導。 鼓勵與評價： 及時給予學生鼓勵，肯定其進步，發現其不足並加以改進。可以使用紅花、笑臉等形式進行即時評價，培養學生的學習信心。 傢校閤作： 鼓勵傢長關注孩子的書寫練習，在傢庭中營造良好的練字氛圍。 五、學習目標 通過本冊的學習，學生將能夠： 準確、規範地書寫小學高年級常用漢字，達到“書寫正確、字跡工整、捲麵整潔”的要求。 初步掌握楷書的基本用筆方法和結體規律，能夠書寫齣具有一定美感的漢字。 區分硬筆和毛筆楷書的不同書寫特點，並能進行基本的硬筆和毛筆練習。 提高對漢字結構和書寫美的感知能力，養成良好的書寫習慣。 對中國書法産生初步的興趣，為今後的進一步學習打下基礎。 《小學規範漢字書寫：毛筆硬筆楷書書法練字帖（第十冊）》緻力於為小學高年級學生提供一個全麵、係統、有效的書法學習平颱，助其在漢字書寫道路上穩步前行，收獲書寫的樂趣與力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的第一印象就是它的嚴謹和係統性。作為一本小學書法教材，它在字體的選擇、筆畫的講解、結構的分析上都顯得非常有條理。我翻閱瞭一下，感覺它的設計理念非常紮實，不是那種流於錶麵的浮誇，而是真正從漢字的書寫規律齣發，循序漸進地引導學生。對於初學者來說，最怕的就是一開始就接觸過於復雜的字，容易産生挫敗感。但這本教材似乎在這方麵做得很好，從最基礎的筆畫開始，逐步過渡到簡單的字，再到結構更復雜的字。我特彆注意到它同時涵蓋瞭毛筆和硬筆，這在我看來是極具前瞻性的。一方麵，毛筆書法能夠幫助孩子理解漢字的骨骼和神韻；另一方麵，硬筆書法則是日常學習和生活中最直接的應用。這種結閤，既能培養孩子的藝術感受力，又能提升他們的實際書寫能力。而且，作為“教學參考資料”，我更看重它在教學指導方麵的作用，相信它能為一綫教師提供寶貴的教學經驗和方法，讓書法教學更加科學和高效。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本《小學規範漢字書寫 實驗課本第十冊 毛筆硬筆楷書書法練字帖》時，我就被它紮實的專業感所吸引。作為一名一直關注孩子書法教育的傢長，我深知選擇一本好的教材是多麼重要。這本書的裝幀設計簡潔大氣，雖然是實驗課本，但一點也不馬虎。翻開內頁，字跡清晰，排版閤理，重點是它將毛筆和硬筆書法練習有機結閤，這讓我眼前一亮。我一直覺得，學習書法，不能隻局限於一種工具，毛筆的筆觸變化和墨韻能夠讓孩子更好地理解漢字的“筋骨”，而硬筆的規範和實用性則能直接提升孩子的日常書寫水平。這本書的編排，我感覺是經過深思熟慮的，從基礎的筆畫、偏旁部首，到具體的字例，都力求做到科學、係統，並且易於理解。尤其是它作為“教學參考資料”，我相信其中一定包含瞭許多教師在實際教學中摸索齣來的寶貴經驗，以及一些創新性的教學理念，這對於我們傢長來說，也是一個非常好的學習機會，能夠更好地配閤學校的教學，在傢引導孩子練習。

評分☆☆☆☆☆

這本《小學規範漢字書寫 實驗課本第十冊 毛筆硬筆楷書書法練字帖》我拿到手的感覺，首先是它的厚重感，雖然是實驗課本，但印刷質量和紙張觸感都相當不錯，比我預想的要紮實。封麵設計簡約而不失專業，能一眼看齣這是教書法入門的書。我之所以選擇它，主要是因為孩子到瞭需要係統學習書法的年紀，而我之前對書法指導這塊確實不太懂，所以希望能找一本專業、係統，並且對老師和傢長都有參考價值的書。看到是李行健和季恒栓主編，這兩個名字在書法界也算是有一定份量，這讓我對書的內容有瞭初步的信心。打開第一頁，整體的排版布局就很舒服，字跡的清晰度、筆畫的演示都做得非常到位，不會讓人覺得眼花繚亂。我仔細看瞭目錄，感覺內容編排循序漸進，從基礎的筆畫、偏旁部首，到一些簡單的字，再到復雜的字，都有一個清晰的脈絡。特彆是看到有毛筆和硬筆結閤的練習，我覺得非常實用，孩子既能接觸到傳統毛筆的韻味，也能在日常生活中運用硬筆書法，培養良好的書寫習慣。而且，它作為教學參考資料，我想裏麵應該包含瞭對老師的指導建議，以及一些教學方法，這對我這個傢長來說，也是一個很大的幫助，不用再大海撈針地去搜集信息瞭。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本《小學規範漢字書寫 實驗課本第十冊 毛筆硬筆楷書書法練字帖》確實是一本讓人眼前一亮的教材。它給我最深刻的印象是它的“係統性”和“實用性”的完美結閤。作為一本小學書法教材，它並沒有選擇花哨的包裝，而是迴歸到最本質的書法教學本身。字體的選擇、筆畫的示範、結構的講解，都顯得非常專業和嚴謹。我特彆贊賞它將毛筆和硬筆的書寫練習都融入其中，這對於孩子來說是非常全麵的訓練。毛筆能讓孩子體會到漢字的古樸韻味和筆墨的魅力，而硬筆則能直接提升他們在日常學習中的書寫效率和美觀度。這種雙管齊下的方式，我覺得對於打下堅實的書法基礎非常有幫助。更何況，它還是一本“教學參考資料”，這意味著它不僅僅是給學生寫的，更是給老師和傢長提供指導的。我期待這本書能夠提供一些科學的教學方法和指導，讓孩子在學習書法的過程中，能夠真正地領略到漢字之美，並養成良好的書寫習慣。

評分☆☆☆☆☆

我真的非常驚喜於這本《小學規範漢字書寫 實驗課本第十冊 毛筆硬筆楷書書法練字帖》的實用性！作為傢長，我一直希望孩子能寫齣一手漂亮的字，這不僅關乎學習成績，更是一種文化的傳承和個人氣質的體現。市麵上關於書法的書籍不少，但真正適閤小孩子，並且又能兼顧專業性的，確實不多。這本教材給我的感覺就是“量身定做”。它的內容不是枯燥的理論堆砌，而是非常直觀地通過字帖的形式呈現。每一頁的示範字都非常清晰，筆畫的起筆、收筆、運筆方嚮都標示得一清二楚，甚至連字在格子中的位置都考慮到瞭，這對於初學者來說，是非常重要的引導。我特彆喜歡它將毛筆和硬筆結閤在一起的設計，這能讓孩子在掌握基本筆法的同時，也能更好地適應日常書寫。而且，作為“教學參考資料”，它顯然不僅僅是一本練字帖，我猜想裏麵一定包含瞭很多關於教學的思路和方法，這對於老師來說是福音，對我這個在傢輔導的傢長來說，也是極大的便利。我期待這本書能幫助孩子建立起紮實的書法基礎，讓漢字的書寫成為一種享受，而不是負擔。