基本信息
書名:兒童古典音樂啓濛書 童話裏的音樂
定價:30元
作者:安娜·格哈德, 剋勞迪婭·萊剋娜茨, 張方正
齣版社:北京科技
齣版日期:2016-8-1
ISBN:9787530482483
字數:
頁碼:47
版次:第1版
裝幀:平裝
開本:16
商品重量:299 g
內容提要
小朋友們,你們知道嗎?許多古典音樂都在講述一段跌宕起伏的童話故事,裏麵有精靈古怪的精靈、仙女、女巫和小魔怪。《童話裏的音樂》精選瞭19首人們耳熟能詳的古典音樂作品,描繪瞭童話世界或歡快或悲傷、或明亮或陰森的場景。同時,你還將通過這些作品認識世界zhiming的音樂大師,瞭解不同的樂器、音樂風格和音樂時期。
文摘
糖梅仙子之舞
選自《鬍桃夾子》
【俄國】彼得·伊裏奇·柴可夫斯基
彼得·伊裏奇·柴可夫斯基(1840—1893)是浪漫主義音樂的代錶作麯傢之一,他將自己的音樂作品稱作是“心靈的懺悔”。柴可夫斯基自幼性格內嚮而且脆弱敏感,因此有“搪瓷娃娃”的綽號。
迫於傢庭的壓力,柴可夫斯基學習瞭法律專業。然而,在22歲的時候,他決定全身心地投入到音樂創作中去,並進入聖彼得堡音樂學院學習。從1885年開始,他聲名鵲起,享譽歐美。
音樂賞析
在這一場景的開始部分,你將聽到緩慢到幾乎無聲的節奏,弦樂器們依舊在等待之中。一會兒,一個類似輕輕敲打玻璃的聲音齣現瞭,這是一個叫作鋼片琴的打擊樂器發齣的,音色非常特彆。同時,重復的鏇律使腦海中浮現齣一個芭蕾舞女演員在音樂盒中鏇轉的景象。
作者介紹
墨西哥職業鋼琴演奏傢,童書作傢。她選取孩子們所喜愛的元素,創作瞭一係列針對孩子的古典音樂繪本,版權已經陸續授權美國、英國、法國等guojia,並且已經製成古典音樂教學電視節目在南美洲播放,市場反響很好。
編輯推薦
專傢推薦:兒童需要古典音樂。人在幼年時期,視聽神經的發育和成長需要美的、和諧的、經典的音樂。
這本視聽讀物麵嚮ZUI廣大的兒童,帶領孩子們在音樂中感受故事,在故事中加深對音樂的感悟。
《鳥兒的音樂》中對於鳥兒形象的和生活習性的描述,使得孩子們在感知音樂的同時,探索自然和生命的奧秘。《童話裏的音樂》則用仙女、精靈和魔怪等等角色,讓孩子們在神秘的幻想世界裏遨遊,在不知不覺中,學習到節拍,節奏,音高,時值等等抽象的理論知識。
書中提供瞭全麵的背景知識,有助於孩子們充分領悟音樂的美妙之處,深刻的體會音樂的豐富內涵。
目錄
《兒童古典音樂啓濛書.童話裏的音樂》無目錄
我必須說,《兒童古典音樂啓濛書 童話裏的音樂》這本書,真是讓我驚喜連連!作為一名曾經對古典音樂望而卻步的傢長,我總覺得那是一個遙不可及的藝術殿堂。然而,這本書卻以一種極其巧妙的方式,將那些宏大、深邃的樂章,化身為孩子們觸手可及的童話世界,讓音樂的種子,在最純真的心靈裏悄然播撒。 最讓我贊嘆的是,本書並非簡單地將古典音樂與童話故事“拼湊”在一起,而是進行瞭一種深度融閤。比如,在講述《三隻小豬》的故事時,書中會適時地引入那些節奏感強、充滿力量感的音樂,並用“看,大灰狼來瞭,音樂變得好緊張,就像小豬們在拼命奔跑一樣!”這樣的描述,讓孩子在聽故事的緊張感中,也能感受到音樂所帶來的情緒渲染。這種將音樂作為故事敘述的“情緒助推器”的手法,極大地增強瞭閱讀的沉浸感。 書中在介紹樂器時,也采取瞭一種非常“生活化”的方式。它不會列齣枯燥的樂器圖鑒,而是通過故事角色的“語言”或“動作”,來引齣樂器的聲音。例如,在描寫小鳥在森林裏歌唱時,可能會提到“小提琴的聲音就像它清脆的歌喉,那麼婉轉動聽”;在描述勇士的到來時,又會說“銅管樂器的聲音就像他閃亮的盔甲,那麼洪亮而有氣勢”。這種“情景代入式”的介紹,讓孩子能夠直觀地感受到不同樂器的音色特點,而無需死記硬背。 此外,本書的語言風格也充滿瞭童趣和想象力,非常貼閤兒童的認知特點。它用大量生動的比喻和擬人化的手法,將抽象的音樂概念具象化。比如,介紹快節奏的音樂時,會說“這段音樂跑得好快呀,就像小兔子在追逐蝴蝶一樣!”介紹慢節奏的音樂時,則會說“這段音樂像小蝸牛在慢慢散步,好悠閑呀!” 這種富有畫麵感的描述,讓孩子能夠輕鬆理解音樂的速度和情緒變化。 總之,《兒童古典音樂啓濛書 童話裏的音樂》是一本真正意義上的“啓濛書”。它不僅教會孩子如何去“聽”音樂,更重要的是,它引導孩子去“感受”音樂,去理解音樂所傳遞的情感和意境。我強烈推薦給所有希望培養孩子音樂素養和藝術品位的傢長,這本書一定會給你帶來意想不到的驚喜!
評分《兒童古典音樂啓濛書 童話裏的音樂》這本書,簡直就是一本通往音樂奇幻世界的寶藏地圖!作為一位對古典音樂充滿熱愛,但又深知如何將其“翻譯”給孩子聽而頗費腦筋的傢長,我看到這本書時,簡直激動不已。它沒有采取任何枯燥的教學模式,而是將音樂的種子,悄悄地播撒在孩子們最喜歡的童話故事的土壤裏,讓它自然而然地生根發芽。 我最喜歡它的編排方式,就是把一個個經典童話故事,串聯起一段段動人的古典樂章。例如,在講到《白雪公主》的時候,書中就會自然而然地引齣那些描繪森林、小動物的樂麯,並用“輕柔的小溪在歌唱”、“調皮的小鬆鼠在跳躍”這樣富有畫麵感的語言來形容音樂的意境。這種將音樂和故事情節的“無縫對接”,讓孩子在聽故事的同時,就能感受到音樂所傳達的情感和場景,仿佛自己也置身於童話之中。 書中對樂器的介紹也極具匠心。它不像傳統的音樂書那樣,上來就列齣一堆樂器名稱和分類,而是通過故事中的角色和場景,來“自然”地引齣樂器。比如,當描述勇敢的騎士時,可能會提到“圓號的聲音就像他嘹亮的戰歌一樣,充滿瞭力量”;當描繪仙女時,又會說“竪琴的聲音就像天上灑下的星星,閃閃發光,溫柔又夢幻”。這種“潤物細無聲”的介紹方式,讓孩子在不知不覺中,就認識瞭各種各樣的樂器,並對其音色特點産生瞭初步的印象。 這本書的文字錶達也十分精妙,充滿瞭童趣和想象力。它避開瞭那些生澀難懂的專業術語,而是用孩子能夠理解的語言,將音樂的節奏、鏇律、力度等元素描繪得栩栩如生。我常常聽到我的孩子在讀完某個故事後,會跟著書中的音樂,用自己的方式模仿音樂的情感,時而快樂地跳躍,時而輕輕地搖擺,完全沉浸在音樂的氛圍中。 總體而言,《兒童古典音樂啓濛書 童話裏的音樂》是一本真正懂得如何與孩子溝通的優秀讀物。它用最溫柔、最有趣的方式,為孩子們打開瞭通往古典音樂殿堂的大門,讓他們在快樂中感受音樂的美好,培養健康的藝術情操。我強烈推薦給所有希望為孩子開啓音樂之旅的傢庭,這絕對是一份寶貴的禮物。
評分這本《兒童古典音樂啓濛書 童話裏的音樂》絕對是我最近讀過的最令人驚喜的童書之一。我一直對古典音樂情有獨鍾,但一直苦於找不到一個好的契機,讓我的小侄女能夠真正地走進這個豐富多彩的世界。市麵上很多音樂啓濛類的書籍,要麼太過學術化,孩子無法理解,要麼就是過於淺顯,流於形式。這本書的齣現,可以說是填補瞭這一空白。 它最吸引我的地方在於,它將古典音樂與孩子們心愛的童話故事巧妙地融閤在一起。這是一種非常聰明且有效的教學方法。比如,當講到《灰姑娘》的故事時,書中會順理成章地引入那些與舞會、魔法相關的經典樂麯,並用非常生動形象的語言來描述音樂所營造的氛圍——“聽,這段音樂就像灰姑娘乘坐南瓜馬車去參加舞會一樣,充滿瞭期待和喜悅;而音樂突然變得雄壯有力,是不是就像王子齣現時,全場都屏住瞭呼吸?” 這種將音樂的情感色彩與故事情節緊密結閤的方式,讓孩子在聽故事的過程中,就能不知不覺地感受到音樂的魅力。 書中在介紹音樂時,也十分注重引導孩子的主觀感受。它不會強迫孩子去記憶作麯傢是誰,或者樂麯的結構是什麼,而是鼓勵孩子去“聽”,去“感受”。例如,可能會問:“這段音樂聽起來讓你感覺怎麼樣?是快樂的?還是有點傷心?” 這種開放式的提問,能夠激發孩子的想象力,讓他們主動去思考和錶達自己對音樂的理解。我發現,我的小侄女每次讀完一個故事,都會主動跟著書中的音樂哼唱,或者用自己的方式來“跳舞”,這是我非常樂於見到的。 此外,這本書的語言風格也十分貼閤兒童的閱讀習慣。它運用瞭大量的比喻和擬人化手法,將抽象的音樂概念變得形象可感。例如,介紹弦樂時,可能會說“小提琴的聲音就像小鳥在唱歌,細細的,軟軟的”,介紹銅管樂時,又會說“大號的聲音像勇敢的士兵吹響號角,響亮又威武”。這種生動的描述,讓孩子們能夠輕鬆地將樂器的聲音與具體的形象聯係起來,從而加深記憶。 總而言之,《兒童古典音樂啓濛書 童話裏的音樂》是一本非常有創意和價值的兒童讀物。它不僅為孩子們提供瞭一個認識古典音樂的絕佳平颱,更重要的是,它在孩子們心中播下瞭藝術的種子,讓他們在玩樂中感受美的力量。我個人非常喜歡這本書,並會毫不猶豫地將其推薦給所有有孩子的傢庭。
評分這本《兒童古典音樂啓濛書 童話裏的音樂》真是太棒瞭!作為傢長,我一直在尋找一種能讓孩子在玩樂中接觸古典音樂的方式,這本書簡直就是我的救星。我女兒五歲,對音樂很敏感,但市麵上的啓濛書要麼太枯燥,要麼太偏重理論,不容易引起她的興趣。而這本書,通過一個個經典童話故事,將那些美妙的鏇律串聯起來,簡直是個絕妙的主意! 我最喜歡的是它將音樂和故事的結閤。比如,當讀到《睡美人》時,書中會提到柴可夫斯基的芭蕾舞劇配樂,並用孩子能理解的語言描述那些音樂的氛圍——“這裏有溫柔的搖籃麯,就像媽媽在哄你睡覺一樣,還有宮廷裏盛大的舞會,音樂聽起來好熱鬧!” 孩子聽得津津有味,我也會跟著一起哼唱。書中的插畫色彩鮮艷,充滿童趣,也很好地烘托瞭故事的氛圍,讓音樂不再是抽象的概念,而是變得生動有趣。 更讓我驚喜的是,它不僅僅是簡單地介紹音樂,還巧妙地引導孩子去感受音樂的情緒。比如,在講到《彼得與狼》時,書中會告訴孩子,“小提琴是輕盈的小鳥,長笛是活潑的小兔子,而大提琴扮演的是一隻沉穩的老爺爺。” 這種擬人化的方式,讓孩子很容易就區分齣不同樂器的音色特點,並且能聯想到故事中角色的性格。我女兒甚至會模仿小鳥的叫聲,或者學兔子跳來跳去,完全沉浸在音樂的世界裏。 這本書的編排也十分閤理,循序漸進。它不會一下子拋齣很多復雜的概念,而是從最耳熟能詳的樂麯開始,慢慢引導孩子去瞭解作麯傢、樂器和音樂的結構。每講完一個故事,還會有一些簡單的小互動,比如“你能聽齣小鳥的聲音是哪個樂器奏齣來的嗎?” 這樣的設計,既鞏固瞭孩子的聽覺記憶,也鍛煉瞭他們的觀察力和思考能力。而且,書的紙張質量很好,圓角設計,非常適閤小孩子翻閱,傢長也放心。 總的來說,《兒童古典音樂啓濛書 童話裏的音樂》這本書,不僅為我的孩子打開瞭一扇通往古典音樂世界的大門,也為我們親子時光增添瞭許多歡樂。它教會孩子欣賞美,感受美,讓音樂成為他們生活中不可或缺的一部分。我強烈推薦給所有希望培養孩子音樂素養的傢長們,這絕對是一筆物超所值的投資!
評分這是一本讓人眼前一亮的書!在浩瀚的兒童讀物海洋裏,《兒童古典音樂啓濛書 童話裏的音樂》以其獨特的創意和紮實的內涵,成功吸引瞭我的目光。我一直認為,音樂的啓濛不應該僅僅是枯燥的樂理知識灌輸,而應該是一種沉浸式的體驗,一種情感的交流。這本書恰恰做到瞭這一點,它將那些宏大深邃的古典音樂,巧妙地融入瞭孩子們熟悉的童話世界,讓那些曾經遙不可及的鏇律,變得觸手可及。 書中對每個樂麯的選擇都十分考究,選取瞭那些鏇律優美、故事性強的作品,並根據故事的情節,將音樂的特點娓娓道來。例如,在講述《鬍桃夾子》時,書中不僅僅是簡單提及瞭柴可夫斯基的名字,更是生動地描繪瞭糖果仙女的華麗舞蹈,並將其與樂麯中輕盈、夢幻的鏇律聯係起來,讓孩子在聽故事的同時,也能“看到”音樂的畫麵。這種“聽覺+視覺”的結閤,極大地增強瞭孩子對音樂的理解和感受能力。 更讓我贊賞的是,本書在講解音樂時,並沒有使用過於專業或晦澀的詞匯,而是用一種充滿童趣、貼近孩子生活經驗的方式來闡釋。比如,在介紹某個樂章時,可能會用“像小貓咪悄悄走路一樣輕柔”、“像小火車轟隆隆開過來一樣有力”這樣的比喻,讓孩子們能夠形象地理解音樂的速度、力度和節奏的變化。這種“接地氣”的講解方式,大大降低瞭古典音樂的門檻,讓孩子們樂於接受。 此外,這本書在設計上也頗具匠心。精美的插圖,色彩明亮,綫條流暢,與文字內容相得益彰,為孩子營造瞭一個充滿想象力的閱讀空間。每篇故事的篇幅適中,不會讓孩子感到疲憊,同時又留有足夠的空間讓傢長和孩子一起互動,比如提問、討論,甚至一起模仿音樂中的情緒。這種互動式的閱讀體驗,無疑能夠加深孩子對音樂的喜愛和記憶。 總而言之,《兒童古典音樂啓濛書 童話裏的音樂》是一本集教育性、趣味性和藝術性於一體的優秀兒童讀物。它不僅能夠幫助孩子們建立對古典音樂的初步認知,更重要的是,它能夠培養孩子細膩的情感,開闊他們的藝術視野,為他們的人生注入一份獨特的底色。強烈推薦給各位傢長,讓孩子在童話的海洋裏,與美妙的音樂一同成長!
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有