基本信息
书名:电子电路CAD项目化教程/高职高专“十二五”电子信息类专业规划教材
定价:25.00元
作者:兰建花
出版社:机械工业出版社
出版日期:2015-07-01
ISBN:9787111387572
字数:
页码:176
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.281kg
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内容提要
《电子电路CAD项目化教程/高职高专“十二五”电子信息类专业规划教材》按照工作过程导向组织编写,充分融人PCB行业和企业相关实际经验,注重培养学生实际PCB设计与制板的技能,紧紧围绕课程的核心技能和终目标,首先安排了电子电路CAD的认知项目,以激发学生的学习动力和激情;然后引入了6个由易到难的典型的实际项目(产品),打破了传统的先原理图后PCB的组织方式,基于Protel DXP 2004的平台从SCH绘制开始一气呵成到PCB设计,项目组织上由单面板、到双面板。后是四层板,各项目之间涉及的技能和知识具有层次性、对比性、丰富性。项目8适当介绍了相关的仿真技术。接着是电子CAD绘图员考证模拟和CEAC PCB 设计师考证模拟——Protel DXP模块。后提供附录,以便学生查阅。《电子电路CAD项目化教程/高职高专“十二五”电子信息类专业规划教材》可作为中等和高等职业院校电子、电气类相关专业的教材,也可作为从事电子产品设计的技术人员和爱好者的参考书。
目录
前言
前言
项目1 认识电子电路CAD的功能
项目导读
教学方式
任务1.1 电子产品的展示,认识印制电路板
任务1.2 识读印制电路板的板层
任务1.3 如何设计电路的.PCB图样
任务1.3.1 了解电子电路CAD设计流程
任务1.3.2 PCB图样设计软件的选择
任务1.4 了解本课程的核心和终目标
小结
习题
项目2 初步绘制简易声光显示报警器原理图和设计PCB单面板
项目导读
教学方式
任务引入
任务目标
任务分析与具体实施过程
任务2.1 新建项目工程文件
任务2.2 新建电路原理图文件
任务2.3 绘制简易声光显示报警器电路原理图
任务2.3.1 从库面板查看元器件
任务2.3.2 从库面板放置元器件,调整元器件位置并设置元器件属性
任务2.3.3 电源和接地放置及其属性设置
任务2.3.4 导线连接
任务2.3.5 完成原理图的绘制
任务2.4 初步进行单面PCB的设计
任务2.4.1 项目中新建PCB文件
任务2.4.2 将原理图封装和网络关系装入到PCB中
任务2.4.3 手动布局元器件
任务2.4.4 电气边界粗略绘制
任务2.4.5 单面自动布线
知识链接 原理图编辑环境
技能链接 旋转、选取、移动、删除、复制等编辑操作
归纳提高 SCH和PCB设计常规流程
小结
习题
项目3 绘制流水彩灯原理图和设计PCB单面板
项目导读
教学方式
任务引入
任务目标
任务分析与具体实施过程
任务3.1 创建项目工程文件,并在项目中创建原理图文件
任务3.2 绘制电路原理图
任务3.2.1 加载元器件库
任务3.2.2 Search法查找元器件
任务3.2.3 取消元器件引脚方向上的箭头
任务3.2.4 多个同类元器件的放置与属性编辑
任务3.2.5 电气连接的流水彩灯电路原理图
……
项目4 8路智力竞赛抢答器电路物绘制与双面板设计
项目5 基于UC3842的开关电源双面板设计
项目6 电子密码锁的设计及实物PCB的制作
项目7 U盘电路PCB四层板的设计
项目8 单管放大电路仿真
电子CAD绘图员考证模拟
CEAC PCB设计师考证一一Protel DXP模块
附录
参考文献
作者介绍
文摘
序言
我是一个对电子设计充满热情,但又时常被复杂的CAD软件操作搞得焦头烂额的业余爱好者。坦白说,市面上很多声称“项目化”的教材,最终还是落入了“理论讲解+简单习题”的窠臼。但这本书完全不同,它给我的感觉更像是一位经验丰富的工程师手把手带我入门,甚至连一些“坑”都提前给我指了出来。举个例子,在涉及到PCB布局布线的部分,书中对阻抗匹配和电源完整性的讨论,深度远远超出了我的预期。作者没有简单地告诉你“把线拉直”,而是深入剖析了高速信号传输的物理特性,并结合特定的设计规范,展示了软件中相应的约束设置。这种层层递进的讲解方式,让我明白了“为什么”要这么做,而不是仅仅停留在“怎么做”的层面。这种对设计思想的灌输,远比单纯记住几个软件命令有价值得多。我能感受到,编写者在组织这些内容时,是站在一个资深项目负责人的角度来思考的,确保每一个知识点都能在实际项目中找到对应的应用场景,真正做到了理论与实践的无缝对接。
评分作为一名正在努力提升职业技能的职场人士,我最看重教材的实用性和前沿性。这本书在这两方面都表现出了极高的水准。它所选取的项目案例,明显是紧密贴合当前行业主流需求和技术趋势的,而不是用一些过时的、已经被淘汰的电路拓扑来凑数。比如,其中关于嵌入式系统接口的模块设计,就包含了对低功耗和EMC兼容性方面的详细考量,这正是现在产品开发中至关重要的环节。更令人称赞的是,书中对不同软件工具的侧重点把握得非常到位。它没有强求读者掌握所有工具的全部功能,而是针对特定任务,推荐并精讲了最适合的工具和功能组合,这极大地提高了学习效率。我感觉,如果我能把书中的项目全部吃透,我拿出一份像样的作品集去面试,底气会足很多。这本书与其说是一本教科书,不如说是一份高含金量的“项目实战指南”,是提升我个人技术栈的加速器。
评分我对教材的排版和可读性要求非常高,因为这直接影响到我长时间阅读的专注度。这本书在这方面做得相当出色,可以说是达到了出版物的高标准。字体选择清晰易读,关键的公式、参数和注意事项都被用粗体、颜色块或者特殊的边框突出显示,即便是在光线不佳的环境下翻阅,也不会感到吃力。特别是代码和仿真结果的截图部分,它们被放置在恰当的位置,与周围的文字解释形成了一个紧密的逻辑闭环,使得信息的获取过程非常流畅自然。我发现自己很少需要频繁地在不同页面间来回跳转,因为作者的叙事逻辑非常线性且连贯。这种对细节的关注,体现了编辑和作者团队的专业素养。对于需要反复查阅和学习的专业书籍来说,这种高度优化的视觉体验,无疑是延长阅读寿命的关键因素。它让我感觉这不是一本冷冰冰的技术资料,而是一份精心准备的学习伴侣。
评分这本书的价值绝不仅仅在于它教授了多少具体的电路知识或软件操作技巧,更深层次的意义在于它培养了一种系统性的工程思维。在多个项目的收尾部分,作者会引导读者进行一个类似于“设计评审”的环节,要求我们反思整个设计流程中可能存在的优化点、成本考量以及可制造性分析(DFM)。这种宏观的视角,恰恰是许多初学者最欠缺的。很多时候,我们只关注电路能不能“跑起来”,却忽略了它是否“经济、可靠、易于批量生产”。这本书通过结构化的方式,强迫读者跳出局部优化的思维陷阱,站在产品生命周期的角度去审视设计。这种思维训练,对我未来的职业发展有着不可估量的影响。它不仅仅是教我如何使用工具,更是在塑造我成为一个更成熟、更全面的电子工程师的底层逻辑。我能预见到,这本书会成为我书架上长期保留的参考资料之一。
评分这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,封面那种沉稳又不失现代感的配色,一下子就抓住了我的注意力。拿在手里,分量感十足,那种厚实的手感,让我立刻觉得这是一本内容扎实的好书。我尤其欣赏作者在章节布局上的匠心独运,他们没有采用那种枯燥的、堆砌理论的传统方式,而是巧妙地将理论知识融入到实际的项目案例中,这一点对于我们这些渴望“学以致用”的读者来说,简直是福音。我记得我翻开第一章的时候,就被一个关于电源设计的小模块吸引住了,它不是那种空泛的理论阐述,而是直接从一个实际的工程需求出发,引导我们逐步去理解背后的电路原理和软件操作流程。这种“做中学”的模式,极大地激发了我继续深入阅读的兴趣。而且,书中的插图和流程图绘制得极其精细,即便是像我这种初次接触某些高级EDA工具的新手,也能通过这些视觉辅助快速定位关键步骤,避免了在繁琐的软件界面中迷失方向。可以说,光从阅读体验和初步的印象来看,这本书已经成功地在“枯燥的技术手册”和“有趣的实战指南”之间找到了一个完美的平衡点。
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