| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 大学生社交口才实践教程 | 作者 | 金常德 |
| 定价 | 24.00元 | 出版社 | 北京大学出版社 |
| ISBN | 9787301156575 | 出版日期 | 2013-04-01 |
| 字数 | 页码 | ||
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装 |
| 开本 | 大16开 | 商品重量 | 0.281Kg |
| 内容简介 | |
| 本书适合作为职业院校各专业公共基础课或素质教育通识课教材,也可作为本科院校各专业相关课程教材,还可作为社会读者学习和工作的参考用书。 |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 实践情境1 称呼 |
| 编辑推荐 | |
| 《大学生社交口才实践教程》有针对性和选择性地介绍了17个社交活动情境下运用口才沟通的基本技巧,主要包括称呼、寒暄、介绍、交谈、致谢、道歉、赞美、批评、说服、拒绝、提问、应答、拜访、接待等,改变了以往演讲与口才类教材内容过于宽泛、介绍过于专业的情形。同时,以附录的形式适当拓展介绍了主持会议、商务谈判等活动中的口才运用常识。对于目前绝大数教材普遍介绍的普通话基础、演讲、辩论等理论知识和能力训练则予以省略。本教材由金常德担任主编。 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
这本书的排版和用词风格非常符合当下年轻人的阅读习惯,既不显得老气横秋,也避免了过度网络化的轻浮感。它最大的特点在于它的“可迁移性”,它教的不仅仅是“说什么”,更是“在什么情况下应该用什么样的方式说”。比如,它区分了“非正式社交中的建立亲密感”和“正式场合下的信息传递”所需的不同策略,并提供了相应的语气、词汇选择指南。我尤其欣赏它对“倾听的艺术”的深入探讨,很多时候,我们都急于表达自己,却忘了好的口才始于好的接收。书中强调了如何通过复述、总结来确认理解,这极大地减少了因信息误传导致的尴尬和冲突。我最近在和不同文化背景的同学合作时,这本书提供的跨文化交流的敏感性提示也帮了我大忙。它提供了一种全面的、立体的口才模型,让我从一个只关注“说得好听”的层面,提升到了“说得有效且得体”的境界。这本书是大学阶段提升个人综合素养的必备良药,绝对物超所值。
评分我是在准备一次重要的社团换届竞选时偶然接触到这本书的。说实话,我自认为能力没得说,但一到需要公开演讲和争取支持的时候,我就彻底垮掉,声音发抖,思维混乱。这本书对于提升“临场反应能力”的指导简直是神来之笔。它没有教我们如何背稿子,而是聚焦于如何在信息输入和输出之间建立高速通道。书中关于“构建心理安全区”和“利用积极的自我对话来管理焦虑”的部分,对我触动极大。我开始尝试在演讲前进行“情绪预演”,想象听众的积极反应,而不是只盯着可能出现的负面场景。更重要的是,它指导我们如何将听众的反应即时纳入到我们的表达中,而不是固执地按照既定脚本走下去,这让我的演讲变得更具互动性和生命力。我发现,当我不再把每一次发言都视为一场审判,而是视为一次有益的交流时,我的口才自然而然地就提升了。这本书帮助我从根本上调整了对“社交”这件事的认知,从一个负担变成了一个探索和连接的机会。
评分这本书简直是为我量身定做的,我发现自己以前在各种场合总是词不达意,尤其是在面对不熟悉的人群时,那种紧张感简直能让我舌头打结。读了这本书之后,我才意识到,原来“会说话”并非与生俱来的天赋,而是可以通过系统的方法和大量的练习来培养的。它没有那种空泛的理论说教,而是非常务实地拆解了社交中的各种场景,比如如何自然地开启一段对话,如何巧妙地倾听并给出有建设性的反馈,甚至是如何在辩论中保持风度和逻辑性。书中提供的那些即学即用的句式和实战案例,真的让我茅塞顿开。我尝试着在小组讨论中运用书里提到的一些技巧,比如“镜像提问法”和“积极倾听的回应”,效果立竿见影,同学和老师们都觉得我变得更自信、更有条理了。最让我惊喜的是,它强调了真诚在口才中的核心地位,教我们如何放下表演的包袱,用真实的自己去连接他人,这才是社交的终极目的吧。这本书不仅仅是教我如何说话,更重要的是,它教会了我如何更有效地与人相处和建立连接,对于一个社恐多年的我来说,简直是打开了一扇新世界的大门。
评分拿到这本书的时候,我其实抱着一种半信半疑的态度,毕竟市面上的“口才秘籍”太多了,大多是华而不实的套话。但是这本《教程》给我的感觉完全不同,它的结构非常严谨,更像是一份精心设计的实战训练手册,而不是心灵鸡汤。作者似乎非常了解当代大学生在社交中遇到的痛点,比如网络语言和现实交流的脱节,以及在简历面试中如何精准地展示自己的优势。我特别喜欢它对“非语言沟通”的剖析,占了相当大的篇幅,比如眼神接触的时长、肢体语言的开放性,这些细节往往是决定一次交流成败的关键因素,却常常被人忽略。我按照书中的“情境模拟练习”部分,给自己设置了几个小挑战,比如主动向不认识的学长请教一个学习上的难题,并有意识地控制语速和音量。虽然一开始还是很别扭,但坚持了几次后,那种不自在感明显消退了。这本书的价值在于,它提供了一个循序渐进的框架,让你可以在安全的环境下不断试错和调整,最终形成自己独特的沟通风格。它真正做到了“实践”二字,而不是停留在理论层面空谈。
评分说实话,我是一个非常注重逻辑和系统性的人,一般的口才书那种煽情或者过于强调“气场”的描述,对我来说作用不大。然而,这本《教程》恰恰在逻辑构建上做得非常出色。它把复杂的口头表达拆解成了清晰的模块,比如如何设计一个引人入胜的开场白,如何构建一个层次分明的论点,以及如何应对突发的刁难。我发现它借鉴了很多修辞学和传播学的原理,用现代大学生的语言进行了解读,使得那些原本高深的理论变得触手可及。例如,书中详细讲解了“PREP原则”(观点-理由-举例-重申观点)在日常对话中的应用,我发现只要遵循这个结构,即使是平时最头疼的课堂发言,也能变得清晰有力,不再是想到哪说到哪。这本书的编排也十分人性化,知识点之间过渡自然,每章末尾都有自我评估和小测试,让人能随时检验自己的学习效果。对于我这种需要经常进行项目汇报和团队协调的工科生来说,这本书提供的工具箱价值连城,它让我的专业知识得以更高效、更有说服力地传达出去。
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