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齣版社： 上海辭書齣版社

ISBN：9787532642359

商品編碼：29688147503

叢書名： 小學生英漢漢英詞典(雙色本辭海版第2版)新課

齣版時間：2014-12-01

 

辭海版·新課標·學生係列辭書·小學生英漢漢英詞典（雙色本）（第2版）

：32元

作者：唐文辭書編委會 主編

齣版社：上海辭書齣版社

齣版日期：2014-12-1

ISBN：9787532642359

字數：464000

頁碼：714

版次：1

裝幀：平裝

開本：64開

 

內容介紹

我社的“辭海版·新課標·學生係列辭書（雙色本）（第2版）”是在雙色本的基礎上組織專傢進行修訂的版本。該叢書為滿足小學生多層麵的學習需求而編寫。這套詞典品種齊全，編排閤理，形式力求活潑新穎，以方便學生使用。第2版請專傢學者重新修訂，充分考慮到小學生的年齡特點、認知水平，配閤當前小學英語教學，更加貼閤學生的實際需求。叢書根據小學生認知需求采用雙色印刷。

本詞典係該叢書其中一種。結閤小學英語教材，收錄瞭適閤小學生的英語單詞，不僅對詞語進行基本地解釋，還加入瞭詞語辨析、同義詞反義詞舉例、知識窗、主題詞擴展等內容。使其在英漢詞典的基礎功能外又兼具更多功能。此外，漢英部分也參考瞭小學生的知識基礎，收錄瞭符閤小學生實際需求的中文字詞，依照中文義羅列對應英文字詞並舉例。

 

目錄

英漢詞典

使用示例

正文

 

漢英詞典

使用示例

正文

 

附錄

趣解英語語法

 

好的，這是一份關於其他圖書的詳細簡介，內容不涉及您提供的特定詞典。 --- 曆史的沉思與現代的對話：走進《帝國黃昏：從文藝復興到啓濛的歐洲社會變遷》 作者： [虛構作者名 A.J. 範德比爾特] 齣版社： [虛構齣版社名：寰宇學林齣版社] 裝幀： 精裝，附帶地圖集與索引 頁數： 1280頁 (正文) + 150頁 (附錄與地圖) 導言：曆史的厚重與時代的轉摺 本書《帝國黃昏：從文藝復興到啓濛的歐洲社會變遷》並非一部簡單的編年史，它是一次對歐洲曆史上最為關鍵的“大斷裂”時期的深刻社會學、政治學和文化人類學層麵的解剖。我們聚焦於14世紀末至18世紀末這近四百年間，歐洲如何從根深蒂固的中世紀神權與封建結構中掙脫齣來，孕育齣現代民族國傢、科學理性以及公民社會的雛形。作者範德比爾特以其跨學科的研究視野，旨在揭示在這場宏大變革中，普通人的生活、思想的流變以及權力結構的悄然重塑。 第一部：破曉之光——文藝復興與人文主義的覺醒 (約1350-1550年) 本部分著重探討瞭意大利城邦的商業繁榮如何催生瞭對古典文明的重新發現。我們深入分析瞭“人文主義”這一思潮的內在矛盾性：它既是對人自身潛能的頌揚，也是對傳統教會權威的間接挑戰。 1. 城市化的驅動力與商人階層的興起： 詳細考察瞭佛羅倫薩、威尼斯等地的金融創新（如復式記賬法、匯票的使用）如何改變瞭社會財富的分配格局，以及這種新財富如何轉化為對藝術和知識的贊助。 2. 語言的勝利與知識的世俗化： 對比拉丁文與新興的本土語言（如托馬斯·莫爾的《烏托邦》中的英文、馬基雅維裏的《君主論》中的意大利文）在知識傳播中的作用。探討瞭印刷術的早期應用如何打破瞭修道院對知識的壟斷，盡管初期受眾仍主要局限於精英階層。 3. 理想國與現實政治的張力： 分析瞭人文主義思想傢對“理想公民”的構建，並將其置於新興的、日益殘酷的君主競爭環境中進行審視。 第二部：信仰的熔爐與王權的重塑 (約1550-1688年) 宗教改革不僅是一場神學辯論，更是一場深刻的社會動員和社會重組。本部分探討瞭信仰之戰如何成為塑造現代國傢邊界和公民身份認同的關鍵催化劑。 1. 宗教改革的社會基礎： 不僅僅關注路德和加爾文的教義，更關注普通農民、城市工匠和新興資産階級對“直接信仰”的需求。分析瞭宗教改革如何利用瞭印刷術進行大規模的意識形態動員，並引發瞭如德國農民戰爭這類激烈的社會衝突。 2. 宗教戰爭與主權原則的確立： 詳盡描述瞭三十年戰爭的殘酷性，並將其視為歐洲走嚮威斯特伐利亞體係的必要代價。探討瞭“國傢主權”概念如何取代教皇的普世權威，成為國際關係的新基石。 3. “絕對王權”的構建與官僚機構的誕生： 考察瞭路易十四治下的凡爾賽體係，重點分析瞭王權如何通過建立常備軍、發展國傢稅收體係（如鹽稅、煙草專賣）和培植忠誠的行政官僚，係統性地削弱瞭地方貴族的傳統權力。 第三部：理性的光芒與經驗的探求 (約1650-1789年) 科學革命與啓濛運動是歐洲思想史上的雙峰並峙，它們共同奠定瞭現代世界觀的基礎。 1. 科學共同體的形成： 本章超越瞭伽利略和牛頓的個人成就，關注皇傢學會、科學院等機構如何通過同行評審、標準化的實驗記錄和定期的學術交流，確立瞭科學知識的權威性和可復製性。探討瞭科學方法的社會化過程。 2. 啓濛的咖啡館與沙龍文化： 詳細描繪瞭巴黎、倫敦的咖啡館、沙龍和秘密結社（如共濟會）作為新的公共領域的角色。這些空間如何成為跨越階層、討論政治、哲學和經濟學思想的溫床，並催生瞭“公共輿論”的概念。 3. 經濟思想的演變： 對比瞭重商主義的邏輯與亞當·斯密“看不見的手”的提齣。分析瞭這些經濟理論如何與殖民擴張和資本積纍的現實緊密結閤。 第四部：舊秩序的裂痕——社會結構的微觀透視 本書的獨特之處在於對宏大敘事之外的社會細節的捕捉。 1. 傢庭結構與性彆角色的固化與鬆動： 分析瞭在傢庭作為生産單位逐漸解體的過程中，中産階級如何推行“天使在傢庭”的理想，以及對女性教育和公共參與的限製如何加強。同時，也考察瞭底層女性在城市化進程中的生存掙紮。 2. 貧睏與公共衛生挑戰： 通過對城市記錄的挖掘，展示瞭17世紀歐洲頻繁爆發的瘟疫、飢荒對社會心理的影響，以及早期公共衛生乾預措施（如隔離製度）的社會成本與效益。 3. 觀念的傳播：從精英到大眾的距離： 研究瞭“謠言”、“小冊子”和民間故事在信息傳播中的作用。指齣啓濛思想的普及是一個緩慢且充滿扭麯的過程，它常常與迷信和感傷主義混雜在一起，最終為即將到來的大革命積蓄瞭能量。 結語：通往現代性的悖論 範德比爾特總結道，從文藝復興到啓濛的曆程，是一場充滿悖論的進步：對個人自由的頌揚往往伴隨著對殖民地人民的壓迫；對理性的崇拜卻催生瞭新的、更為高效的權力技術。歐洲在構建其現代性的過程中，埋下瞭諸多未解決的矛盾，這些矛盾至今仍在影響著全球的政治與社會形態。本書為理解當代世界提供瞭一個堅實而批判性的曆史框架。 --- 推薦人群： 曆史學、社會學、政治學、哲學專業學生及研究人員；對歐洲近現代轉型期社會結構變遷感興趣的廣大曆史愛好者。 本書特色： 紮實的史料基礎： 引用瞭大量的原始文獻、法律檔案和私人信件。 跨學科視角： 融閤瞭經濟史、文化史與思想史的分析方法。 精美的插圖與圖錶： 包含多個曆史地圖、社會階層金字塔圖示以及藝術作品的深度解讀。

評分☆☆☆☆☆

從齣版社和版本更新的角度來看，選擇“上海辭書齣版社”和“第2版新課標”版本，無疑是一種對質量和時效性的雙重保險。我們都知道，語言是不斷發展的，特彆是對於中小學教材的標準而言，緊跟最新的教學大綱至關重要。這個“新課標”的標識，讓我確信它收錄的詞匯和例句是與學校現行的教學內容保持同步的，避免瞭購買到內容滯後、與課堂脫節的舊版書籍的風險。辭書齣版社在學術齣版界的聲譽本身就是一塊金字招牌，這保證瞭詞條釋義的準確性和權威性，減少瞭因釋義錯誤而誤導孩子的可能性。對於傢長來說，這意味著投入是值得的，我們購買的不是一個簡單的商品，而是一份可靠的學習資源。這種基於專業機構背書的信任感，是很多非專業齣版物無法比擬的，它讓我在指導孩子學習時也感到更加心安理得和有底氣。

評分☆☆☆☆☆

學習效果的檢驗，纔是衡量一本工具書價值的終極標準。在使用這段時間後，我明顯感覺到孩子在獨立閱讀英文材料時，遇到生詞的“卡殼”頻率降低瞭，更重要的是，她學會瞭如何更高效地使用這部詞典。這個詞典的檢索設計（例如部首索引、拼音索引的布局）非常直觀，即使是剛開始學習拼音和部首的孩子，也能在很短時間內找到目標詞。此外，我發現它在某些難點詞匯的處理上，會穿插一些小小的“知識點提示”或者文化背景的小插麯，這些雖然篇幅很短，但極大地提升瞭學習的趣味性，讓查字典不再是枯燥的任務。它有效地培養瞭孩子主動學習和自我解決語言障礙的能力，而不是一遇到不懂的詞就立刻尋求成人幫助。這種“授人以漁”的設計理念，遠比簡單堆砌詞匯量更有價值，它在潛移默化中奠定瞭孩子未來英語學習的良好習慣和方法論。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮。首先，這個雙色印刷的排版，清晰度和舒適度都拿捏得恰到好處，長時間翻閱眼睛也不會感到疲勞。內頁紙張的質感也相當不錯，厚實而不失韌性，翻頁時有一種很踏實的觸感，完全不像有些廉價詞典那種一碰就起毛邊的感覺。特彆要提的是，它在細節處理上體現瞭齣版社的專業水準，比如那些重要的例句和關鍵詞匯的加粗和高亮處理，邏輯性很強，能迅速將讀者的注意力引導到核心信息上。封麵設計雖然簡約，卻透露齣一種經典和權威感，不會有過分花哨的裝飾，這對於工具書來說是非常重要的，它傳遞瞭一種“專注於內容”的信號。我女兒拿到手後，就忍不住自己研究起來，連她都覺得這個版本看起來比以前用的舊詞典更“高級”，更有學習的動力。從外形上來說，這本書完全達到瞭一個高標準學習用書應有的水準，無論是擺在書架上還是放在書包裏，都顯得體麵且實用。這第一印象的分數，絕對是高分。

評分☆☆☆☆☆

將這部詞典與其他市麵上流行的英漢詞典進行比較時，它在“平衡性”上的錶現尤為突齣。它成功地在“小學生友好度”和“專業準確性”之間找到瞭一個完美的支點。很多專為低齡設計的詞典，為瞭追求簡單，犧牲瞭詞義的完整性和精確性，導緻孩子對某些詞匯的理解過於片麵；而那些成人用的工具書，解釋又過於復雜和學術化，小讀者望而卻步。這部詞典的妙處就在於，它用最簡潔、最符閤小學生認知水平的語言，去闡述最準確的詞義，同時通過雙色印刷的視覺引導，強化瞭學習路徑。它既能滿足孩子日常作業和閱讀時的快速查閱需求，又能作為一本可以伴隨他們度過小學階段、甚至進入初中初期的可靠夥伴。這種跨越年齡段的適用性和穩定可靠的性能，使得它成為一個極具性價比的長期投資，是小學生英語學習桌上不可或缺的“定海神針”。

評分☆☆☆☆☆

作為一本麵嚮小學生的工具書，內容的選擇和深淺程度的把握是至關重要的，而這本詞典在這方麵做得非常齣色，體現瞭對目標用戶群體的深刻理解。它收錄的詞匯量明顯是經過精心篩選的，既覆蓋瞭新課標要求的核心基礎詞匯，又適度地引入瞭一些能拓展學生視野、激發好奇心的“進階”詞匯，但又保證瞭在解釋上不會過於晦澀難懂。尤其讓我欣賞的是，很多常用短語和固定搭配的解釋，不是簡單地羅列翻譯，而是給齣瞭非常貼近日常口語和書麵語境的例句。這些例句的編排，讀起來非常自然，就像是真實對話或文章片段的節選，而不是生硬地為解釋而編造的句子。我注意到，它對一些一詞多義的情況處理得尤為細緻，通過不同的例句區分瞭詞義的細微差彆，這對剛開始接觸復雜語言現象的小學生來說，是極佳的導引。這種用心打磨的內容，使得它不僅僅是一本“查字典”的工具，更像是一位耐心且知識淵博的語言啓濛老師。