基本信息
书名:电磁兼容设计与测量技术
定价:36.00元
售价:24.5元,便宜11.5元,折扣68
作者:李舜阳
出版社:中国标准出版社
出版日期:2009-09-01
ISBN:9787506653541
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.522kg
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内容提要
本书全面、系统地论述了电磁兼容设计及测量方法,从基础的印制电路到设备、系统、系统间,循序渐进,对广大的工程设计和试验人员进行了系统的设计和测量指导,并根据多年的实践经验对技术人员遇到的问题给予解答。本书实用性很强,面向广大电磁兼容工程设计人员、电工电子产品设计及检测人员、电工电子等相关专业大专院校师生,是电磁兼容设计的工具书。
目录
作者介绍
文摘
序言
我必须赞扬作者在组织材料时所展现出的跨学科视野。这本书的独特之处在于,它成功地将高速数字电路设计、射频微波理论以及电磁场理论这三大块内容无缝地整合到EMC这一统一的主题下。特别是对瞬态信号传播和串扰分析的部分,作者引用了频域和时域两种分析工具,并清晰地展示了傅里叶变换在理解脉冲信号频谱能量分布中的关键作用。书中有一个章节专门讨论了连接器和电缆的屏蔽失效模式,这个内容通常在专门的射频书籍中才会详细讨论,但作者将其置于EMC的背景下进行讲解,使得读者能够理解,高频性能不佳必然转化为低频EMC超标的潜在风险。这种将基础理论与工程实践的边界模糊化的叙述方式,要求读者具备一定的预备知识,但回报是构建了一个更加完整和立体的EMC防护体系认知,而不是将EMC视为一组孤立的测试项目。
评分书中后半部分关于电磁兼容测试与标准的部分,可以说是整本书的精华所在,它将理论研究落到了实实在在的合规操作层面。作者在介绍各种测试方法时,没有采用冷冰冰的步骤罗列,而是深入剖析了每种测试背后的电磁耦合机理。例如,在描述辐射抗扰度(如IEC 61000-4-3)测试时,作者不仅详细解释了场强均匀性的标定过程,还探讨了测试环境(如半电波暗室与全电波暗室)对测试结果差异性的影响,并提供了相应的校准和误差分析方法。此外,书中对电磁干扰(EMI)的抑制技术,尤其是屏蔽设计,给出了非常详尽的指导。从屏蔽材料的选择(导电性、磁导率的权衡)到缝隙和孔径的优化设计,作者提供了一套完整的“量化设计”思路,而非仅仅是“经验法则”。这种严谨的工程化处理方式,使得读者在面对复杂的EMC问题时,能够有章可循地进行系统性的故障排查和设计改进,极大地提高了工程效率。
评分从排版和阅读体验上来说,这本书的专业性体现在细节之处。图表的清晰度极高,复杂的电磁波传播路径图和测试设置示意图都经过精心绘制,关键参数和公式标注清晰准确,几乎没有出现那种模糊不清、需要反复揣摩才能理解的示意图。此外,本书在术语的使用上保持了高度的规范性,无论涉及国际标准(如CISPR、FCC)还是国内行业标准,引用的术语表述都与官方文件保持一致,这对于需要撰写合规性报告的工程师来说,提供了极大的便利。虽然内容深度较高,但作者在章节末尾设置的“工程要点总结”环节,非常有效地帮助读者提炼了核心知识点,避免了在大量技术细节中迷失方向。总而言之,这是一部将深奥的电磁物理知识转化为可操作的工程指南的力作,其价值远超一本普通的参考手册。
评分这本《电磁兼容设计与测量技术》的作者在深入剖析现代电子系统电磁兼容(EMC)问题的根源时,采用了非常系统且循序渐进的叙述方式。首先,书中对电磁场理论的基础概念进行了详尽的回顾,但并非停留在教科书的简单复述层面,而是巧妙地将这些物理定律与实际工程应用紧密结合。例如,在讲解传输线理论时,作者不仅详细推导了反射和驻波的数学模型,还通过大量生动的案例展示了PCB布局中的走线阻抗控制如何直接影响信号完整性和辐射发射。特别是对于地平面设计和电源分配网络(PDN)的讨论,书中提出的多层板堆叠优化策略和去耦电容的选型原则,展现了作者在实际硬件设计领域多年的深厚积累。对于初学者来说,这部分内容打下了坚实的理论基础;而对于有经验的工程师,书中提供的那些经过实践检验的高级优化技巧,无疑具有极高的参考价值。我对书中关于‘接地’这一核心概念的阐述印象尤为深刻,它清晰地区分了‘电气接地’与‘信号参考地’在不同场景下的物理意义和设计侧重点,避免了许多行业内常见的模糊认识。
评分这本书在提供解决方案的同时,也非常注重对“故障案例”的深度剖析,这对于提升读者的实战能力至关重要。作者没有回避现实设计中经常遇到的棘手问题,比如共模扼流圈的选择失误导致的特定频率峰值,或者屏蔽罩与机壳之间的接触不良引发的“泄漏路径”。在分析这些案例时,作者的笔触非常细腻,常常会追溯到最初的电路原理图或PCB布局图,一步步还原导致问题产生的最初设计决策点。比如,在讨论PCB阻抗失配导致的辐射问题时,书中不仅展示了频谱图,还配合使用了磁场探头扫描图,直观地指出了“热点”区域,使得抽象的电磁辐射现象变得具象化。这种“教学相长”的案例分析方法,比单纯的理论推导更具说服力,它教会的不仅仅是“如何做”,更是“为什么不能那样做”,这对于培养工程师的“EMC思维”有着不可替代的作用。
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