基本信息
書名:女孩養氣質 男孩養誌氣
定價:35.00元
作者:陳靖昕
齣版社:颱海齣版社
齣版日期:2015-10-01
ISBN:9787516806906
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《女孩養氣質 男孩養誌氣》上篇就女兒的心靈成長需要、如何與女兒溝通、如何培養女兒的氣質、如何培養女兒的良好品德和習慣,以及開發智力、提高學習能力、教女兒學社交等方麵提齣瞭一套完整可行的養女孩辦法。本書下篇分彆從品德、學習、財商、智商、領導能力、交際能力、自立自強等十多個方麵,為父母設置瞭一套立體式的教育方案,幫助父母培養齣齣色的男孩。
目錄
作者介紹
文摘
序言
作為一名正在經曆孩子青春期叛逆階段的傢長,我常常感到力不從心,也有些迷茫。尤其是看到市麵上層齣不窮的教育類書籍,很多都過於強調技巧和方法,似乎隻要掌握瞭某種“秘籍”,就能解決所有問題。但《女孩養氣質,男孩養誌氣》這本書的書名,卻給瞭我一種截然不同的感覺。它似乎不那麼功利,而是更注重孩子內在品格的塑造。我設想,這本書的作者一定是一位對兒童心理有著深刻洞察,並且擁有豐富教育經驗的人。他/她會不會在書中,用溫和而有力量的語言,去分析不同性彆孩子在成長過程中可能麵臨的挑戰,以及如何去應對?“氣質”這個詞,對於女孩而言,或許是關於如何在這個復雜的世界中保持獨立思考,不隨波逐流,同時又能展現齣女性特有的溫柔與堅韌。而“誌氣”,對於男孩來說,則可能關乎如何在競爭中找到自己的方嚮,如何培養堅韌不拔的毅力,以及如何承擔起傢庭和社會的責任。我希望這本書能夠為我提供一些關於如何與青春期的孩子溝通的智慧,如何幫助他們建立正確的價值觀,以及如何在他們跌倒的時候,給予他們重新站起來的力量。
評分我一直相信,教育的本質是喚醒,是引導,而不是簡單的灌輸。當我在書架上看到《女孩養氣質,男孩養誌氣》這本書時,它的書名就深深地吸引瞭我。我一直在思考,如何纔能讓我的女兒擁有那種由內而外散發齣的優雅與自信,而不是被 superficial 的外錶所迷惑?又如何纔能讓我的兒子樹立遠大的理想,並且有足夠的力量去追求,而不是半途而廢?這本書的書名,恰恰點齣瞭我內心深處的睏惑和期盼。它不像一些教條式的育兒書籍,上來就給你一套標準化的流程,而是用一種更加哲學、更加人文關懷的方式,去探討孩子成長的根本。我非常好奇,作者會如何去闡釋“氣質”這兩個字?是關於審美、禮儀,還是更多關於情商、同理心?而“誌氣”又包含瞭哪些維度?是關於責任感、擔當,還是關於創新、拼搏?我期待書中能夠提供一些具體的案例,讓我能夠從中看到自己孩子的影子,也看到彆人傢的孩子是如何成長起來的。我希望這本書能教會我,如何用一種更深刻、更長遠的方式去培養孩子,讓他們的人生之路,既有美好的風景,也有堅實的根基。
評分第一次翻開《女孩養氣質,男孩養誌氣》這本書,我腦海裏就浮現齣瞭許多關於成長、關於教育的畫麵。尤其是在當下這個信息爆炸、競爭激烈的時代,傢長們對於如何培養孩子,似乎比以往任何時候都更加焦慮。這本書的書名本身就很有畫麵感,一個“養”字,透著一股子細水長流、循序漸進的意味,不急不躁,卻又充滿力量。我猜想,書裏一定探討瞭不同性彆孩子在成長過程中,可能存在的側重點和需要關注的特質。女孩的“氣質”,或許不僅僅是外在的優雅、談吐,更可能包含著內心的從容、智慧和獨立思考的能力。而男孩的“誌氣”,我想,絕非簡單的野心勃勃,而是指那種堅定的目標感、不畏艱難的勇氣,以及為理想付諸行動的毅力。我迫不及待地想知道,作者是如何將這些抽象的概念,轉化為具體可行的指導,幫助傢長們在日常生活中,潛移默化地塑造孩子的品格。這本書會不會像一位經驗豐富的引路人,為我在教育的迷宮中指點迷津?我非常期待,它能為我帶來一些全新的視角和深刻的啓發,讓我能夠更好地陪伴孩子,讓他們都能擁有屬於自己的光芒。
評分在教育孩子這個問題上,我始終認為,最重要的不是給他多少補習班,而是如何塑造他的人格。《女孩養氣質,男孩養誌氣》這本書的書名,精準地概括瞭我對子女教育的期望。我希望我的女兒能夠擁有那種由內而外的優雅,不僅僅是外在的美麗,更是一種從容、自信、有智慧的內在力量。我希望我的兒子能夠擁有那種堅定的誌嚮,不僅僅是空有抱負,更是那種為瞭目標不懈努力、敢於擔當的魄力。我非常好奇,這本書是如何去闡釋“氣質”和“誌氣”這兩個概念的,又會提供哪些具體的方法和建議?它會不會像一位經驗豐富的導師,為我指點迷津,讓我能夠在日常生活中,更好地去引導我的孩子,讓他們成為一個有教養、有擔當、有追求的人?我非常期待,這本書能夠為我帶來深刻的啓發,讓我能夠更加從容地麵對育兒過程中的挑戰。
評分如今的社會,信息爆炸,各種教育理念層齣不窮,讓傢長們應接不暇,甚至有些不知所措。《女孩養氣質,男孩養誌氣》這本書的書名,卻像一股清流,直擊教育的核心。它沒有強調某種特定的學習方法,也沒有鼓吹某種成功的模式,而是用一種非常樸素卻又充滿智慧的語言,點齣瞭男女孩子成長過程中最根本的需求。我猜想,書中對於“氣質”的解讀,絕不僅僅是外在的舉止談吐,更會涉及到內在的涵養、獨立思考的能力,以及與人相處的智慧。而“誌氣”,我想,也並非單純的野心,而是對人生有著清晰的規劃,有著不畏艱難的勇氣,並且願意為之付齣努力的精神。我迫不及待地想知道,作者是如何在日常生活中,幫助傢長們去發掘和培養這些寶貴的品質的。這本書會不會讓我意識到,教育孩子,更重要的是教育他們的靈魂,讓他們成為一個完整而有價值的人。
評分我一直認為,最好的教育,莫過於潤物細無聲。在孩子成長的過程中,我們作為傢長,更多的是扮演一個播種者和園丁的角色,給予他們適宜的陽光、雨露和土壤,讓他們能夠自由地生長。當我看到《女孩養氣質,男孩養誌氣》這本書名時,我立刻被它所傳達的這種教育理念所吸引。它沒有直接告訴你“應該做什麼”,而是用一種更加宏觀、更加富有詩意的方式,去引導傢長思考“應該如何做”。我猜測,書中對於“氣質”的解讀,可能不僅僅停留在外在的形象,更會深入到內心的修為,比如如何培養女兒的獨立思考能力、同情心、以及堅韌的品格。而對於“誌氣”,我想,它一定不隻是追求功名利祿,更可能強調的是一種內心的驅動力,一種對人生意義的探索,以及為社會做齣貢獻的擔當。我期待這本書能夠幫助我,在日常的點滴生活中,找到培養孩子良好品格的契機,讓我的孩子,無論是男孩還是女孩,都能成為一個有深度、有溫度、有擔當的人。
評分最近這段時間,我一直在思考如何纔能讓我的孩子擁有更強大的內在力量,而不是僅僅關注他們的學習成績。當我在書店看到《女孩養氣質,男孩養誌氣》這本書時,我立刻就被這個書名吸引住瞭。它似乎觸及到瞭教育的本質,而非錶麵的技巧。我設想,書裏一定包含瞭很多關於如何引導孩子形成良好品格的探討。對於女孩來說,“氣質”可能意味著一種由內而外的優雅、從容和自信,也可能是一種獨立思考和獨立解決問題的能力。對於男孩來說,“誌氣”則可能是一種遠大的抱負、堅定的意誌,以及敢於承擔責任的精神。我非常想知道,作者是如何將這些抽象的概念,轉化為具體而可行的育兒建議的。這本書會不會包含一些真實的故事,讓我能夠從中看到自己孩子的影子,也能夠從中獲得一些啓發?我期待這本書能夠幫助我,不僅僅關注孩子的外在錶現,更能夠深入地去培養他們內在的精神世界,讓他們都能成長為獨立、自信、有責任感的人。
評分我一直堅信,每個孩子都是獨一無二的,他們的成長也應該有屬於自己的節奏和方嚮。《女孩養氣質,男孩養誌氣》這本書名,深深地觸動瞭我。它似乎提供瞭一種差異化的視角,去理解和培養不同性彆的孩子。我常常在思考,如何纔能讓我的女兒擁有那種從容優雅的氣質,讓她在任何場閤都能自信地展現自己,並且擁有獨立思考的能力?又如何纔能讓我的兒子樹立起遠大的誌嚮,擁有剋服睏難的勇氣和堅持不懈的毅力?這本書會不會提供一些具體的指導,讓我能夠更好地去理解孩子的需求,並且用恰當的方式去引導他們?我期待書中能夠分享一些成功的教育案例,讓我能夠從中學習到一些寶貴的經驗,並且能夠將這些理念融入到我的傢庭教育中,讓我的孩子能夠擁有一個更加美好的未來。
評分對於新手父母來說,育兒的道路充滿瞭未知和挑戰。我一直在尋找一本能夠提供真正有價值指導的書籍,而不是那些流於錶麵的技巧。《女孩養氣質,男孩養誌氣》這本書的書名,就立刻吸引瞭我的注意力。它所傳達的理念,似乎更加側重於孩子內在品格的培養,而非短期的成績提升。我猜測,書中對於“氣質”的解讀,可能涉及到如何培養女孩的情商、審美,以及獨立自主的意識。而對於“誌氣”,我想,它可能指的是如何培養男孩的責任感、目標感,以及剋服睏難的勇氣。我非常希望這本書能夠提供一些真正能夠落到實處的建議,讓我能夠將這些理念融入到日常的親子互動中。我期待這本書能夠幫助我,更好地理解我的孩子,並且用一種更加智慧、更加有溫度的方式去引導他們成長,讓他們都能成為具有良好品格和遠大前程的人。
評分在我看來,教育是一個漫長而充滿智慧的旅程,它需要傢長具備足夠的耐心和遠見。《女孩養氣質,男孩養誌氣》這本書的書名,恰恰點齣瞭我對於子女教育最核心的關切。我一直覺得,對於女孩而言,“氣質”是一種無形的財富,它能夠幫助她們在人生的各個階段,都能展現齣獨特的魅力和內在的力量,不被外界的浮華所左右。而對於男孩,“誌氣”則是一種寶貴的精神財富,它能夠驅動他們去追求更高的目標,去剋服前進道路上的重重睏難,成為一個有擔當、有作為的人。我非常好奇,作者將如何具體地闡述“氣質”和“誌氣”的內涵?它會不會涉及到關於獨立思考、情商培養、審美情趣,以及人生目標設定等方方麵麵?我期待這本書能夠為我提供一些切實可行的方法和指導,讓我能夠更好地引導我的孩子,讓他們在成長過程中,能夠逐漸培養齣屬於自己的優秀品質,擁有一個更加充實和有意義的人生。
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