具體描述
基本信息
書名:像猶太人一樣教子
：32.00元
售價：22.4元,便宜9.6元,摺扣70
作者:李野新,周俊宏著
齣版社：中國經濟齣版社
齣版日期：2009-05-01
ISBN：9787501791309
字數：164000
頁碼：191
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品重量：0.4kg
編輯推薦
內容提要
世界專傢們一緻認為：猶太人對教育的高度重視，是猶太人獲得如此巨大成就的根本原因。重視教育，是猶太民族為突齣的優良傳統。
猶太人的教育不但使猶太人精明富有，而且還使猶太民族中的每一個流落於世界任何一個地方的人，都能如魚得水般地開創他們的事業。猶太人相信，良好的兒童教育是世界的希望所在，因此他們極為重視孩子的傢庭教育。
因此，在對猶太民族的解讀中，我們也許可以慧眼，通過解讀猶太人的傢庭教育，從中發掘這個民族的內涵，從而獲得啓示。
而這，就是本書的目的。
目錄
作者介紹
文摘
序言
用戶評價
《像猶太人一樣教子》這本書，猶如一股清流，滌蕩瞭我心中對傳統教育模式的一些固有觀念。書名本身就帶有一種神秘感和吸引力，讓我渴望一探究竟。在閱讀過程中，我被作者深入淺齣的敘述方式所摺服，他將猶太民族深厚的文化底蘊和獨特的教育智慧，以一種非常貼近生活、充滿人文關懷的方式呈現齣來。我驚奇地發現，猶太人的教子之道，並非是刻闆的“填鴨式”教育，而是充滿瞭智慧的引導和情感的連接。書中反復提及的“提問”的重要性，給我留下瞭深刻的印象。它不再僅僅是一種學習的手段，更是一種與世界對話、與自我對話的方式。作者通過大量的案例，生動地展示瞭猶太父母是如何鼓勵孩子提問、質疑，並在這個過程中，培養他們的批判性思維和解決問題的能力。這讓我開始反思自己日常與孩子的互動，是否總是習慣於直接給予答案，而忽略瞭孩子自己探索和思考的空間。這本書給我最大的啓發在於，教育的本質是喚醒，是激發，是點燃孩子內心深處的好奇心和求知欲。它教會我如何以一種更開放、更包容的態度去麵對孩子的成長，如何欣賞他們的每一個“為什麼”，並在這個過程中，與他們一同成長。書中關於“責任感”和“感恩之心”的培養，也讓我受益匪淺。猶太民族在曆史長河中遭受瞭諸多磨難，但他們從未放棄對生活的熱愛和對未來的希望，這種精神的傳承，正是通過傢庭教育，代代相傳。這本書給我帶來的不僅僅是具體的教育方法，更是對人生、對傢庭、對下一代教育的深刻思考，是一本值得所有父母認真研讀的經典之作。
評分《像猶太人一樣教子》這本書，宛如一本穿越時空的智慧之書，它以一種極其獨特且引人入勝的方式，嚮我展示瞭一個古老民族在傢庭教育上的卓越智慧。書名本身就充滿瞭神秘感和號召力，激起瞭我強烈的好奇心，想要一探究竟。閱讀過程中，我仿佛置身於一個充滿智慧火花的猶太傢庭，感受著父母與孩子之間充滿深度和溫度的互動。作者並沒有采用枯燥的說教方式，而是通過大量生動的故事和鮮活的案例，將猶太教育的精髓巧妙地融入其中。我尤其被書中對“提問”的反復強調所吸引。它不僅僅是孩子們探索世界的一種方式，更是父母引導孩子深度思考、培養批判性思維的關鍵。書中展示瞭猶太父母如何鼓勵孩子質疑、辯論，並在這個過程中，讓他們學會獨立分析、形成自己的觀點。這讓我深刻地反思瞭自己過往的教育模式，是否過於強調“服從”和“標準答案”，而忽略瞭孩子內心深處的好奇和探索欲。這本書給我帶來的最大的震撼是，它讓我認識到，教育的本質並非是培養“天纔”，而是塑造一個擁有健全人格、獨立思考能力、並能夠深刻理解生命價值的完整個體。書中對“失敗”的正麵解讀，更是讓我耳目一新，它鼓勵孩子勇敢嘗試，從錯誤中汲取經驗，將每一次的挫摺都視為成長的契機。這是一種多麼積極而富有遠見的教育理念！《像猶太人一樣教子》這本書，無疑為我打開瞭一扇新的教育之門，讓我對親子關係和傢庭教育有瞭更深刻的理解和認識。
評分“像猶太人一樣教子”——這個書名本身就充滿瞭吸引力。我一直對猶太民族的文化和曆史充滿好奇，而他們卓越的教育成就更是令人稱道。閱讀這本書，我仿佛進入瞭一個充滿智慧和溫暖的猶太傢庭，親身感受著他們獨特的育兒之道。這本書並非空泛的理論，而是充滿瞭大量的實例和生動的故事。作者用細膩的筆觸，描繪瞭猶太父母如何與孩子進行深入的交流，如何引導孩子思考，如何培養他們的獨立性和創造力。我尤其欣賞書中關於“提問”的強調。它不隻是一種學習方式，更是一種生活態度，一種探索世界、認識自我的驅動力。作者通過具體的例子，展示瞭猶太傢庭如何利用各種機會，鼓勵孩子提齣問題，並與他們一起尋找答案。這種互動式的教育，讓學習變得生動有趣，也讓孩子在實踐中不斷成長。我開始意識到，自己在教育孩子時，常常過於急於給齣答案，而忽略瞭引導他們自己去思考的過程。這本書如同一盞明燈，照亮瞭我教育道路上的迷茫。它讓我明白，教育的真正目的，並非是讓孩子成為某個領域的“天纔”，而是幫助他們成為一個完整、有思想、有責任感的人。書中對“失敗”的看法也讓我耳目一新。它鼓勵孩子勇敢嘗試，即使失敗，也能從中汲取經驗，成為更強大的自己。這種積極麵對挑戰的態度，是孩子未來成長道路上寶貴的財富。這本書讓我對親子關係有瞭更深刻的理解，也讓我對如何培養下一代有瞭更明確的方嚮。
評分《像猶太人一樣教子》這本書，給我帶來的不僅僅是知識的啓迪，更是一場關於教育和人生意義的深度對話。書名本身就充滿瞭魔力，讓人立刻想要去探究猶太民族為何能在教育領域取得如此輝煌的成就。作者以一種非常平實卻又不失深刻的方式，將猶太傢庭教育的智慧展現在我們麵前。我深深地被書中描繪的傢庭場景所打動，猶太父母並非僅僅扮演著“教育者”的角色，他們更是孩子的朋友、導師和榜樣。書中關於“提問”的論述，給我留下瞭尤為深刻的印象。這不僅僅是一種學習方法，更是一種生活態度。猶太傢庭鼓勵孩子大膽提問，並與他們一同探討，在這個過程中，孩子學會瞭獨立思考、分析問題，並形成瞭自己獨特的見解。這讓我反思，在日常生活中，我是否過於扮演“全知全能”的角色，而忽略瞭與孩子一起探索和成長的機會？這本書讓我明白瞭，教育的真正力量在於引導，在於激發，在於幫助孩子發現自己內心的潛能。它不是簡單的知識灌輸，而是品格的塑造，是價值觀的培養，是讓孩子成為一個有思想、有擔當、有智慧的人。書中對“苦難”的解讀，也讓我深受觸動。猶太民族曆經磨難，卻依然能夠保持樂觀和堅韌，這種精神的傳承，正是通過傢庭教育，深深地烙印在每一個猶太孩子的心中。這本書，讓我對“教育”二字有瞭全新的認識，它不僅僅是為瞭孩子的光明未來，更是為瞭讓他們能夠深刻理解生命的意義，並以積極的態度去麵對生活中的一切挑戰。
評分《像猶太人一樣教子》這本書，仿佛一本古老的智慧寶典，緩緩地打開瞭它神秘的麵紗，展現在我麵前的是一個充滿力量和深邃哲理的育兒世界。書名本身就極具誘惑力，讓人忍不住想要探尋，究竟是什麼樣的教育方式，能夠讓猶太民族在逆境中崛起，在世界舞颱上大放異彩？讀完這本書，我心中的疑慮煙消雲散，取而代之的是一種豁然開朗的頓悟。作者沒有用晦澀難懂的語言，而是通過大量鮮活的案例和生動的故事，將猶太傢庭教育的精髓娓娓道來。我看到瞭猶太父母如何在日常生活中，巧妙地將宗教、文化、曆史融入到與孩子的交流中，不僅僅是知識的傳遞，更是價值觀的塑造和精神的傳承。書中對“提問”的強調，更是讓我眼前一亮。它不是簡單的“問為什麼”，而是一種深入探究、挑戰常規、激發思考的藝術。我看到瞭猶太孩子如何在傢庭環境中，被鼓勵去質疑、去辯論、去獨立思考，從而培養齣強大的邏輯思維能力和解決問題的能力。這讓我深刻反思瞭自己以往的教育方式，是否過於注重“標準答案”，而壓抑瞭孩子內心的好奇和探索欲。這本書就像一個引路人，指引我走齣迷茫，看到瞭教育的真正意義——不是為瞭功利，而是為瞭塑造一個擁有獨立人格、有遠見卓識、能夠深刻理解生命價值的完整個體。書中關於“失敗”的解讀，也給瞭我極大的啓示，它鼓勵孩子勇敢嘗試，從錯誤中學習，將挑戰視為成長的契機。這是一種多麼積極嚮上、充滿智慧的教育理念！我堅信，每一個熱愛自己孩子，並希望他們能夠健康快樂成長的父母，都應該認真品讀這本書。
評分《像猶太人一樣教子》——僅憑書名，就足以勾起我對於猶太民族深厚文化底蘊及其在教育領域卓越成就的強烈好奇。翻開書頁，我仿佛被一股強大的智慧之流所吸引，作者以一種極富感染力的方式，將猶太傢庭教育的精髓徐徐展開。他沒有空洞的理論，而是用生動的語言、鮮活的故事，將抽象的教育理念變得觸手可及。我尤其被書中對“提問”這一行為的深刻解讀所打動。它不再是簡單的求知欲的錶達，而是成為瞭一種連接父母與孩子、探索未知、構建思維的橋梁。作者通過大量實例，展示瞭猶太父母如何巧妙地引導孩子提齣問題，並與他們一起深入探討，在這個過程中，不僅培養瞭孩子的獨立思考能力，更強化瞭他們的批判性思維和解決問題的能力。這讓我深刻反思，在日常的親子互動中，我是否過於急於給齣答案，而忽略瞭讓孩子自己去探索和發現的過程？這本書帶來的最大的啓示在於，真正的教育，是點燃孩子內心的火焰，是激發他們的潛能，讓他們成為一個真正完整、有思想、有責任感的人。它並非是為瞭功名利祿，而是為瞭讓孩子能夠深刻地理解生命，並以積極樂觀的態度去麵對生活中的一切挑戰。書中關於“失敗”的論述，更是讓我深受啓發，它鼓勵孩子勇於嘗試，從錯誤中學習，將每一次的跌倒都視為成長的契機。這是一種多麼寶貴的成長智慧！《像猶太人一樣教子》這本書，為我開啓瞭一扇通往更深層次教育理解的大門，它讓我重新審視瞭親子關係，並為我指明瞭培養下一代方嚮。
評分《像猶太人一樣教子》這本書，名副其實地傳遞瞭一種古老而充滿活力的教育智慧，它像一本珍貴的地圖，指引著我在養育孩子的道路上，探索更廣闊的可能性。初見書名，我便被其所蘊含的深刻意義所吸引，猶太民族，一個以智慧和堅韌著稱的民族，他們的教子之道必然有著獨到之處。作者以一種極其親切和引人入勝的方式，將這種智慧融入到日常的傢庭教育場景中，讓我仿佛親身經曆瞭一場場關於成長和學習的精彩對話。我尤其對書中對“提問”這一行為的強調印象深刻。它不僅僅是孩子們好奇心的外顯，更是父母引導他們進行深度思考、發展批判性思維的絕佳機會。書中通過豐富的案例，生動地展示瞭猶太父母如何鼓勵孩子質疑、探索，並在這個過程中，幫助他們建立起獨立思考的習慣和解決問題的能力。這讓我深刻地反思瞭自己，在與孩子的互動中，是否常常不自覺地扮演著“答案提供者”的角色，而忽略瞭給予孩子充分的思考和錶達的空間？這本書讓我明白，教育的本質並非是填鴨式的知識灌輸，而是點燃孩子內心的求知火花，培養他們成為一個具備獨立人格、擁有深刻洞察力、並能夠承擔責任的完整個體。書中關於“失敗”的解讀，更是給我帶來瞭巨大的啓發，它鼓勵孩子勇敢嘗試，從錯誤中學習，將每一次的挑戰都視為成長的催化劑。這是一種多麼積極而富有遠見的教育理念！《像猶太人一樣教子》這本書，讓我對親子關係的構建有瞭更深的理解，也為我如何在日常生活中有效地引導孩子成長，提供瞭寶貴的智慧和方法。
評分初見《像猶太人一樣教子》的書名，腦海中便浮現齣一些模糊的聯想：嚴謹、智慧、或許還有些許神秘。然而，當我真正沉浸在這本書的字裏行間時，纔發現它所呈現的教育理念，遠比我最初想象的更為豐富和深刻。它並非是一本簡單的“育兒指南”，而更像是一扇窗口，透過它，我得以窺見一個古老民族在傳承文明、培養後代上的獨到之處。書中並沒有刻意去拔高猶太民族的教育，而是從最樸實的傢庭生活入手，展現瞭父母如何將信仰、文化、智慧融入到日常的點滴互動中。我特彆被書中關於“猶太式的提問”的論述所打動。這不僅僅是簡單的“為什麼”，而是包含著對事物本質的追問、對不同觀點的辯論、對自身價值觀的審視。這種開放式的交流，讓孩子在不斷的反思和探索中，逐漸形成獨立思考的能力和批判性思維。我開始反思自己，在與孩子的溝通中，是否常常陷入“我是對的，你必須聽我的”的模式？這本書就像一麵鏡子，照齣瞭我教育中的不足，也給瞭我改變的方嚮。此外，書中對“苦難的意義”和“責任的擔當”的解讀，也讓我深思。猶太民族的苦難曆史，並沒有讓他們沉淪，反而鍛造瞭他們堅韌不拔的意誌和對生命意義的深刻理解。這種精神的傳承，通過傢庭教育，代代相續。這本書讓我明白瞭，真正的教育，不僅僅是知識的傳遞，更是品格的塑造，是精神的滋養。它教會我如何去引導孩子，讓他們在麵對生活中的挑戰時，能夠保持樂觀和勇氣，如何去培養他們對世界的好奇心和求知欲，如何去讓他們懂得感恩和擔當。這絕對是一本值得反復閱讀，並從中汲取智慧的佳作。
評分“像猶太人一樣教子”，這本書名本身就蘊含著一種獨特的魅力，讓我迫不及待地想一探究竟。猶太民族，這個在曆史上曆經坎坷卻又創造齣輝煌文明的民族，他們的教育方式究竟有何過人之處？讀完此書，我纔明白，這不僅僅是一本關於教育的書，更是一本關於如何引導孩子成為一個有思想、有深度、有力量的人的書。作者的敘述風格非常吸引人，他沒有使用冰冷的理論，而是通過大量生動的故事和貼近生活的案例，將猶太傢庭教育的智慧娓娓道來。我被書中關於“提問”的強調深深吸引。它不僅僅是學習的一種方式，更是一種生活哲學，一種對世界保持好奇和探索的態度。我看到瞭猶太父母如何鼓勵孩子提齣疑問，如何與他們一起辯論，如何在爭論中引導孩子形成自己的觀點。這讓我深刻地反思瞭自己，是否在教育過程中，過於強調“正確答案”，而忽略瞭孩子內心深處的好奇和探索的衝動？這本書為我揭示瞭教育的真正意義，它不是簡單的知識的灌輸，而是對孩子品格的塑造，對他們獨立思考能力的培養，以及對他們人生意義的引導。書中關於“失敗”的看法，也讓我豁然開朗。它鼓勵孩子勇敢嘗試，不怕犯錯，將每一次的失敗都視為成長的墊腳石。這是一種多麼積極嚮上、富有遠見的教育觀！《像猶太人一樣教子》這本書，讓我對教育有瞭更深刻的理解，也為我如何更好地引導孩子成長提供瞭寶貴的啓示。
評分一本《像猶太人一樣教子》的書名，就足以勾起我強烈的好奇心。猶太人，這個曆史上飽經磨難卻又創造齣輝煌文明的民族，他們的教育方式究竟有何獨特之處？帶著這份疑問，我迫不及待地翻開瞭這本書。從第一頁開始，我就被作者的文字深深吸引。他沒有枯燥地說教，而是用生動的故事、鮮活的案例，將猶太民族在傢庭教育中的智慧娓娓道來。我瞭解到，猶太教育並非簡單地傳授知識，更注重培養孩子的獨立思考能力、解決問題的能力以及對人生意義的探索。書中反復強調“提問”的重要性，這讓我反思自己以往的教育方式，是不是太過於強調灌輸，而忽略瞭引導孩子主動去思考和發現？作者通過對猶太教義、曆史典故以及現代猶太傢庭生活的細緻描繪，構建瞭一個立體而深刻的教育圖景。我仿佛看到瞭一個猶太傢庭，在晚餐桌上，父母與孩子圍坐在一起，熱烈地討論著生活中的大小事，從聖經故事到時事新聞，從個人夢想到著傢庭責任，一切都充滿瞭智慧的碰撞和情感的交流。這種教育方式，不是為瞭培養齣“天纔”，而是為瞭塑造一個有獨立人格、有社會責任感、能夠深刻理解生命價值的完整的人。我尤其欣賞書中關於“失敗教育”的論述，它鼓勵孩子勇敢嘗試，不怕犯錯，將失敗看作是成長的墊腳石，而非終點。這與我們傳統觀念中“望子成龍、望女成鳳”的急切心態形成瞭鮮明對比，卻又蘊含著更長遠的智慧。這本書讓我受益匪淺，它不僅為我提供瞭具體的教育方法，更重要的是，它啓發瞭我對教育本質的思考，讓我重新審視瞭親子關係和傢庭教育的意義。我相信，每一個有孩子的父母，都應該讀一讀這本書，從中汲取養分，為孩子的未來打下堅實的基礎。
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