基本信息
书名:智能教养
定价:30.00元
作者:李少聪
出版社:北京工业大学出版社
出版日期:2017-08-01
ISBN:9787563956029
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
用智能教养的方式,引导孩子正确的成长!掌握科学早教方法,给孩子高质量的陪伴!
内容提要
本书以孩子的成长规律为着眼点,重点阐述了孩子的情绪智能、语言智能、思维智能、运动智能、艺术智能、社会智能的培养。
目录
章做父母,你真的准备好了吗1. 做父母要先认识自己2. 做父母和做自己之间如何保持平衡3. 焦虑时代,如何做智慧父母4.作好心理准备,迎接新生命5. 二胎时代,你准备好了吗6. 选择了做父母,就要把养育孩子的责任担起来7. 为人父母,要树立终身学习的理念第二章成长规律就是教育规律1. 自我意识的敏感期2. 走路早的孩子更聪明吗3. 警惕说话晚的孩子4. 3岁看大是真的吗5. 不要错过培养孩子自理能力的关键期6. 开发孩子的右脑7. 孩子几岁开始学外语比较好第三章传递爱,促进情感发展1. 与刚出生的婴儿交流2. 孩子洗澡后做抚触按摩3. 再忙也要和孩子保持良好互动4. 多给孩子积极的心理暗示5. 亲子阅读的体验6. 鼓励孩子说出内心的想法7. 带孩子一起去旅行8. 多陪孩子聊聊天......
作者介绍
北京师范大学心理学院毕业。为新浪专栏作家,所著文章和图书深受女性读者欢迎和喜爱。代表作有《宴上的礼仪》《读懂男人心思学点女人心计》《女人言行决定男人成败》等。
文摘
序言
作为一名职场父母,我常常感到时间被工作和家庭占据得满满当当,留给思考和学习如何更好地教养孩子的时间少之又少。因此,一本能够提供高效、实用的育儿指导的书籍对我来说是弥足珍贵的。《智能教养》这个书名,给我一种“省时高效”的联想。我期待这本书能够提炼出最核心、最关键的教养原则,并且用简洁明了的语言呈现出来,让我能够快速掌握并运用到日常生活中。北京工业大学出版社的名字,让我相信它不会是一本泛泛而谈的育儿锦囊,而是可能包含一些经过研究和验证的“捷径”。我希望书中能够提供一些“微操”式的建议,比如在特定年龄段,可以尝试哪些互动方式;在孩子出现某个特定行为时,如何进行有效的引导;或者如何利用碎片化的时间,来提升亲子互动质量。我特别关注的是,这本书是否会提出一些能够帮助我们家长提高效率的“智能”方法,例如如何利用一些辅助工具来记录孩子的成长轨迹,从而更好地分析和规划他们的发展;或者如何通过一些简便的测试,来了解孩子的特长和潜能。如果这本书能够像一个“育儿助手”一样,为我节省思考和摸索的时间,并且让我觉得每一次的投入都能带来显著的成效,那它无疑会成为我育儿道路上的得力伙伴。
评分作为一名家长,我常常在思考,如何才能在孩子的成长过程中,提供最恰当的支持和引导,既不溺爱,也不过度控制。《智能教养》这个书名,给我一种“智慧平衡”的感觉。北京工业大学出版社的名字,让我相信这本书能够提供一些基于科学研究的、成熟的育儿理论。我期待书中能够探讨,如何在“智能”的框架下,找到育儿的“黄金法则”。例如,它是否会提供一些关于如何设定合理规则,并且让孩子能够理解和接受的建议?它是否会讲述,如何在鼓励孩子独立思考的同时,也能够适当地给予指导和帮助?我特别关注的是,书中是否会探讨如何利用“智能”的工具,来帮助家长更好地管理自己的育儿时间和精力,从而留出更多的时间来陪伴孩子,进行高质量的亲子互动。我希望《智能教养》能够为我提供一种更加理性、更加灵活的育儿思路,让我能够根据孩子的具体情况,灵活调整自己的教育策略,从而达到一种“润物细无声”的育儿效果,让孩子在自由而有爱的环境中健康成长。
评分我始终认为,教育的最终目的是培养一个独立、有思想、有责任感的个体。《智能教养》这本书,从书名上就给人一种前瞻性的感觉,让我对它所倡导的育儿理念充满了好奇。北京工业大学出版社的严谨态度,让我相信其内容将是可靠且有深度的。我期待书中能够超越传统的教育模式,深入探讨“智能”在培养孩子独立人格方面的作用。例如,它是否会提供一些方法,来帮助孩子建立清晰的自我认知,了解自己的优势和不足?它是否会讲述,如何引导孩子形成健康的价值观和道德观,让他们在复杂的社会环境中做出明智的选择?我更希望的是,这本书能够为我提供一套关于如何培养孩子“责任感智能”的指南。在现代社会,能够承担起自己的责任,对他人和社会负责,是衡量一个人成熟度的重要标准。我希望《智能教养》能够教会我如何通过日常的教育实践,来潜移默化地培养孩子的责任意识,让他们明白自己行为的后果,并主动地为自己的选择负责。我期待这本书能够帮助我培养出不仅聪明,而且有担当、有品德的下一代。
评分这本《智能教养》的排版和字体给我留下了深刻的第一印象。我拿到的是精装版本,纸张的质感相当不错,触感温润,翻阅时没有廉价感,这一点对于一本承载着深度思想的书籍来说,是至关重要的。北京工业大学出版社的用心可见一斑。字体的大小适中,行距也留得比较舒适,即使长时间阅读也不会感到视觉疲劳。每章节的标题设计简洁明了,配以恰到好处的留白,让整体的阅读体验非常流畅。我特别欣赏它在章节划分上的处理,似乎每一部分都紧密联系,又各有侧重,仿佛一条精心设计的知识链条,引导读者层层深入。封面上的设计元素也并非随意堆砌,而是带有一定的象征意义,暗示着本书将要探讨的主题——“智能”与“教养”的融合,可能是一种巧妙的平衡,也可能是一种相互促进的关系。我非常期待书中能够通过丰富的案例和深入的分析,来阐释“智能”在教养中的具体应用。是关于科技工具的使用?还是关于更加理性、科学的育儿方法?亦或是关于培养孩子自身“智能”的策略?这些疑问都驱使着我想要一探究竟。这本书的外在呈现,已经为我营造了一种沉浸式的阅读氛围,让我迫不及待地想要进入书中的世界,去探索智能教养的奥秘。
评分我一直坚信,每个孩子都是独一无二的,拥有自己独特的节奏和潜能。因此,我非常反感那些“一刀切”式的育儿方法。《智能教养》这个书名,让我联想到了一种更加个性化、更具针对性的育儿理念。北京工业大学出版社的严谨风格,让我相信这本书不会提供那些泛泛而谈的建议,而是会强调因材施教。我非常好奇,书中会如何解读“智能”与“个性化”之间的联系。它是否会提供一些工具或方法,来帮助家长更好地了解自己孩子的性格特点、学习风格和兴趣偏好?例如,通过一些有趣的测评,或者通过观察孩子在不同情境下的反应,来绘制出孩子的“发展蓝图”。我希望这本书能够教会我如何识别并放大孩子的闪光点,如何用最适合他们的方式去引导和激励他们。同时,我也希望它能够帮助我理解,在面对孩子可能存在的“短板”时,如何以一种更具建设性、更“智能”的方式去帮助他们克服,而不是一味地焦虑和指责。我期待这本书能够给我带来一种“量身定制”的育儿视角,让我能够更精准地把握孩子的成长脉搏,并采取最有效的干预措施。
评分在这个科技飞速发展的时代,我们为人父母,似乎也需要与时俱进,学习如何运用“智能”的思维来指导孩子的成长。《智能教养》这本书,无疑抓住了这个时代的脉搏。北京工业大学出版社的名字,让我对这本书的学术性和专业性充满信心。我期待它能够深入探讨“智能”在育儿过程中的具体体现,不仅仅是简单的使用教育APP或者电子产品,更是一种基于大数据分析、行为科学和心理学研究的科学育儿理念。我希望书中能够提供一些关于如何利用现代科技手段,来更有效地监测孩子的学习进度,评估他们的能力发展,甚至预测他们可能遇到的挑战。例如,是否会介绍一些智能化的学习平台,能够根据孩子的水平动态调整学习内容,激发他们的学习动力?又或者,是否会探讨如何利用智能设备来记录和分析孩子的社交互动,从而帮助他们建立更健康的人际关系?我更关心的是,这本书是否会强调,在享受科技便利的同时,如何保持人性的温度,如何避免过度依赖技术而忽略了情感的交流和亲子关系的建立。我希望它能够为我们提供一个关于“科技赋能育儿”的全面指南,让我们在拥抱未来的同时,也能更好地守护孩子的成长。
评分我一直对教育心理学和儿童发展学有着浓厚的兴趣,所以当看到《智能教养》这本书的时候,我立刻被它吸引了。北京工业大学出版社在学术出版方面的声誉让我对其内容的可信度有了很高的期待。我特别关注的是,书中是否能够提供一些具有科学依据的育儿理论,并且能够将这些理论转化为实践中可操作的建议。很多时候,育儿书籍会过于偏重理论,导致家长读完后依然感到无从下手;或者又过于强调经验,缺乏理论的支撑,让读者难以辨别其有效性。我希望《智能教养》这本书能够在这两者之间找到一个完美的平衡点。我期待它能够从儿童大脑发育、认知发展、情绪管理等多个角度,来剖析“智能教养”的核心要素。例如,它是否会探讨如何通过科学的方法来促进孩子的学习兴趣,如何引导孩子建立积极的价值观,又或者如何帮助孩子应对成长过程中的挑战和挫折。从书名来看,“智能”二字可能意味着这本书会涉及一些与现代科技、大数据、人工智能等相关的育儿理念,这让我既感到新奇又有些许的忐忑。我希望它能够以一种不生硬、不教条的方式来介绍这些新概念,并且强调技术只是工具,最终的落脚点还是在于如何更好地理解和支持孩子的成长。
评分我一直认为,教育的核心在于“启迪”和“赋能”。《智能教养》这个书名,让我看到了它在这一方面的潜力。北京工业大学出版社的背景,让我相信这本书的内容将是经过深入研究和逻辑严谨的。我期待书中能够探讨,如何通过“智能”的方法,来激发孩子的内在驱动力,而不是仅仅依靠外在的奖励和惩罚。例如,它是否会介绍一些能够培养孩子自主学习能力、解决问题能力和创造力的方法?我希望这本书能够帮助我理解,如何为孩子打造一个充满探索和发现的环境,让他们在玩耍和体验中学习,在犯错和反思中成长。我特别关注的是,书中是否会提供一些关于如何培养孩子“终身学习”能力的指导。在知识快速迭代的今天,教会孩子如何学习比教会他们具体的知识更加重要。我希望《智能教养》能够为我提供一些切实可行的策略,让我能够引导孩子成为一个乐于探索、善于学习的终身学习者,让他们拥有面对未来未知挑战的勇气和能力。
评分刚拿到这本《智能教养》的宣传册,还没来得及深入翻阅,但从封面的设计和出版社的背景来看,就已经让我对它产生了浓厚的兴趣。北京工业大学出版社,这个名字本身就带有一种严谨与学术的基调,让人不由得联想到其中蕴含的知识将是经过深思熟虑、有理有据的。而“智能教养”这个主题,更是直击当下许多家长最关心的痛点。在这个信息爆炸、技术飞速发展的时代,传统的育儿方式似乎已经有些跟不上节奏,如何将“智能”这一概念融入到日常的教养过程中,从而更好地引导孩子成长,是摆在我们面前的一道重要课题。我个人一直认为,教育不仅仅是知识的传授,更是一种思维方式的培养,一种解决问题能力的锻炼,以及一种情商和适应能力的塑造。这本书的标题恰恰抓住了这一点,它似乎在暗示,未来的教养需要更加智慧、更加前瞻,能够预判孩子的需求,能够利用更有效的方法来激发他们的潜能。从书名就能感受到一种前沿的、与时俱进的气息,这让我非常期待它能在内容上提供一些切实可行、又能带来启发性的建议,而非仅仅停留在理论层面。我希望这本书能帮助我理解,在这个快速变化的时代,我们应该如何调整自己的教育理念和方法,让孩子能够更好地适应未来,成为一个独立、有思想、有能力的个体。
评分在我看来,真正的“智能教养”绝不仅仅是关于使用智能设备或者掌握某种先进的育儿技术,它更关乎一种智慧的思维方式,一种对孩子内心世界深刻的理解,以及一种与时俱进的教育观念。北京工业大学出版社的品牌,让我对这本书在理论深度上抱有很高的期望。我希望它不仅仅是罗列一些育儿技巧,而是能够深入探讨“智能”在教养过程中扮演的角色。例如,它是否会分析,在信息爆炸的时代,如何帮助孩子建立独立思考的能力,抵制无效信息的干扰?它是否会讲述,如何利用“智能”的视角,去发掘孩子的独特天赋,而不是简单地按照社会期望去培养?我更期待的是,这本书能提供一些关于如何培养孩子“情商智能”的指导。在快速变化的社会中,一个孩子能否取得成功,往往不仅仅取决于他们的智商,更在于他们能否有效地管理自己的情绪,建立良好的人际关系,并且具备坚韧不拔的意志力。我希望《智能教养》能够为我提供一套系统性的方法,帮助我理解并践行这种更深层次的、更具智慧的教养模式,让我的孩子不仅拥有知识,更能拥有面对未来的勇气和能力。
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