商品参数
书 名:小学生300字汉字图释字典(双色版)
作 者:梁德秀 主编 著
I S B N :9787500094647
出 版 社:中国大百科全书出版社
出版时间:2014年11月第1版
印刷时间:2014年11月第1次印刷
字 数:190千字
页 数:309页
开 本:32开
包 装:精装
重 量:370克
定 价:22.80元
编辑
汉字是至今还在使用的世界上历史悠久的文字,是中华 民族文化宝库中璀璨的珍珠。每一个汉字都是一幅优美的图画,都在描述着一个既有趣味又有丰富内涵的生动故事。学习汉字,就要从字形入手,追溯本源,才能真正读懂每一个字,从而理解字义,学得有趣,学得准确。我们据教育部制定的课程标准,并针对课程学习的重点和难点,为小学生量身定做了这套百科版学生系列工具书,有以下特点:
功能多样 剖析细致 每个字下设字形、注音、部首、笔画、笔顺、溯源、释源、插图、歌决、组词句、名句、构字等栏目,可实现12种功能,便于学生掌握与汉字相关的各种知识。
依据国家标准,收字规范实用 以教育部语文课程标准中的《识字、写字教学基本字表》中的300个汉字为收字依据,对每个汉字进行详细解析。
图解汉字演变,解析简洁明了 用汉字源流的图示,对汉字形体演变进行解释,增加学生对汉字字形及意义来源的认识与了解。
特设米字格,规范书写 每个汉字下面画有米字格,在方便学生练习汉字写法的同时,也能规范书写,养成正确的书写习惯。
目录
《小学生300字汉字图释字典(百科版)(双色版) 》
内容简介
《小学生300字汉字图释字典》依据教育部制定的义务教育语文课程标准而编写。对“识字、写字教学基本字表”中的300个字进行多角度解析,包括字形、注音、简化字溯源、释源、组词句、构字等。学好这些字,有利于打好识字、写字的基础,有利于发展识字、写字能力,提高学习兴趣与学习效率。
作者简介
梁德秀,毕业于首都师范大学中文系,退休前为北京市北外附属外国语学校高中语文教师、科研工作负责人,海淀区教师、北京市教育先进工作者,参与联合国教科文组织的“整体提高中学生学习质量”科研课题,获全国先进个人,多篇论文获国家、市级奖励。
主要著作有:《点地梅文集》(一)卷、(二)卷、《初中语文精典题剖析》(合作)、《初中语文词语十用手册》(主编)、《中学古诗文鉴赏辞典》(参编)、《高中古诗文译注》(册)、《北京名师教你学语文》(主编)、《新课标小学生汉字释源字典》等。
这本工具书最让我感到安心的一点是它的权威性和适用年龄段的精准定位。很多针对低年级的书,内容过于简单,很快就用完了;而针对高年级的书,又常常会引入一些超纲的、孩子无法理解的解释性词汇。但这一本字典,它的语言风格非常“童真”且“精确”。它使用的解释性文字是三年级以上学生能够完全理解的白话文,既保证了科学性,又杜绝了阅读障碍。例如,当解释一个多义字时,它会根据不同语境给出不同的解释,并且会用简单的例句来区分,这体现了编辑团队对不同学龄段孩子认知水平的深刻洞察。我甚至发现,它在收录词汇时,对一些新出现的网络热词或科技词汇保持了谨慎的态度,没有盲目跟风,而是专注于构建扎实的传统汉字基础,这让家长能够更放心地将它作为孩子学习的基石,而不是一个转瞬即逝的潮流产品。总而言之,这是一本值得信赖、用料扎实、设计贴心的优质学习资源。
评分我是一位对传统文化有情怀的家长,因此在挑选孩子的学习用书时,格外看重“文化传承”的意味。这本字典在这一点上做得非常出色,它不仅仅是字义的简单罗列,更像是打开了一扇通往汉字文化历史的小窗。在解释一些古老或多义的汉字时,我发现它会穿插一些与该字相关的典故或者演变的小知识。比如,解释“江”和“河”的区别时,它没有简单地给出水量的定义,而是巧妙地融入了中国古代地理的概念,让孩子在学习文字的同时,也接触到了基础的地理常识。这种润物细无声的教育方式,远比生硬的说教有效得多。另外,作为一本针对小学生的工具书,它的检索系统做得相当人性化。索引部分清晰明了,即便是刚学会拼音不久的孩子,也能很快根据拼音找到对应的汉字,这极大地增强了孩子的自主学习能力和成就感。我试着让孩子盲查了几个字,发现她能独立完成,这说明编辑团队对目标读者的认知非常精准。
评分这本书拿到手的时候,那种沉甸甸的感觉就让人觉得内容很扎实。首先,我得说,这个装帧设计真是用心良苦。封面采用了那种磨砂质感的纸张,摸起来很舒服,而且双色印刷的细节处理得非常到位,即便是给小学阶段的孩子使用,也显得既专业又不失活泼。我特别留意了内页的排版,字体的选择非常清晰易读,不像有些字典把字印得密密麻麻,让人一看就头大。它在版式上做了很好的留白处理,每个字的周围都有足够的空间展示,这对于正在培养识字习惯的孩子来说,简直是福音。我曾尝试让我的外甥女(小学三年级)自己查阅一些生字,她反馈说图释部分特别直观,很多抽象的汉字结构,通过旁边的配图一下子就能领会其本意,比单纯看笔画和偏旁部首的解释要快得多。而且,我注意到它对一些常用但容易混淆的同音字或形近字也做了对比讲解,这种细致程度,让家长在辅导作业时也省了不少力气。这本书从一年级到六年级的知识点覆盖面很广,意味着它具有一定的长期使用价值,不必等孩子升学了就立刻淘汰,这点非常经济实用。
评分说实话,市面上的小学生字典多如牛毛,大部分都只是换个封面重新包装而已,内容深度和广度都停留在表层。但这一本,给我的感觉是真正投入了大量心血进行内容构建的。特别是它对于“图释”的运用,绝非敷衍了事地画几个简笔画了事。那些配图是经过专业考量的,它们紧密贴合汉字的字形结构或引申义,例如对于象形字或指事字的解析,图片和文字的结合度极高,形成了一种强烈的视觉记忆锚点。我惊喜地发现,原本我以为孩子需要花很多时间去理解的生僻常用字,在看了图释之后,几秒钟就能建立起联系。这对于提高阅读速度和理解力至关重要。而且,它对一些成语的解释也采用了类似的图文并茂的方式,使得那些抽象的成语概念变得具体可感,而不是干巴巴的词语堆砌。这种多维度的信息输入,无疑能更好地适应现代小学生的学习习惯。
评分从一个“使用者”的角度来看,这本书在“耐用性”和“便携性”之间找到了一个绝佳的平衡点。虽然是精装本,拿在手里分量十足,但它的纸张韧性非常好,不易撕损,这对于经常被孩子翻来翻去、甚至偶尔会沾上果汁或水渍的工具书来说,是刚需。我注意到,书的装订采用了线装工艺,即便频繁翻阅到书的中间部分,也不会出现书页松动或脱胶的现象,这点远胜过那些廉价胶装的书籍。至于便携性,虽然它不算轻薄,但尺寸设计得恰到好处,既保证了字体的清晰度,又方便孩子放进学习包里。我更欣赏它在实用功能上的迭代升级——它似乎还包含了某些在线资源的二维码或链接指引(虽然我没有深入研究,但书的扉页上有暗示),这表明编辑方有与时俱进的意识,将纸质书的深度与数字资源的便捷性进行了初步的整合尝试,这是非常难能可贵的。
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