白牙(4级)(适合高1.高2年级)(美绘光盘版)-书虫.牛津英汉双语读物

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美伦敦 编
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店铺: 旭洋景辉图书专营店
出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787560096933
商品编码:29793846858
丛书名: 白牙(书虫.牛津英汉双语读物)(美绘光盘版)

具体描述


商品参数
基本信息
书名: 白牙(4级)(适合高1.高2年级)(美绘光盘版)-书虫.牛津英汉双语读物
作者: (美)伦敦|译者:张黎新|改编:(英)埃斯科特 开本:
YJ: 16.9
页数:
现价: 见1;CY=CY部 出版时间 2010-06-01
书号: 9787560096933 印刷时间:
出版社: 外语教学与研究出版社 版次:
商品类型: 正版图书 印次:
内容提要 作者简介

作者:(美国)杰克·伦敦(Jack London) 译者:张黎新 改编:(英国)埃斯科特(John Escott)
杰克·伦敦,1876-1916,生于美国加利福尼亚州旧金山。他出身贫寒,从事过多种职业。1897年,他跟很多人一样北上育空地区淘金。1903年,他写成《野性的呼唤》后一举成名,这部作品讲述了育空地区的一条雪橇犬离开主人成为荒野中的一匹狼的故事。《白牙》(1906)则讲述了一匹狼离开北方寒冷多雪的野生环境成为一条狗的故事。

精彩导读

D一章 母狼
大地一片雪白,寂静无声,毫无生气。这里是北J地区。但这片土地上仍有生命在活动。一群狗拖着雪橇,雪橇上载着一只细长的箱子。一个人1;CY=CY着严寒埋头走在狗群前面,另一个人走在雪橇后面。
还有一个人躺在那箱子里,是个死人。他是个年轻的英国贵族,他们正带着他翻山越岭赶赴他的葬礼。
白昼暗淡的光线在迅速消失,这时他们听到远方传来D一声轻柔的叫声。走在前面的人转过身来看着后面的人。然后又是一声,接着又是一声。
“它们在跟着我们,比尔。”前面的人说。
“它们想吃东西,亨利。”他的朋友回答。
天黑以后。他们在几棵树下扎了营,人和狗都围在火堆旁边。
“咱们有几条狗,亨利?”比尔问。
“六条。”亨利回答。
“咦,我从袋子里拿了六条鱼去喂它们,”比尔说,“可大耳朵没吃到鱼。”
“可是现在只有六条狗。”亨利说。
“呃,我看到了七条,”比尔说,“那一条跑掉了。”
亨利咽下嘴里的东西,然后说:“难道那只是……”黑暗里某个地方传来一声悠长凄厉的叫声。“……狼?”
狼嚎声从四面八方传来。突然,比尔看到黑暗中出现了一双眼睛。亨利也看到了。很快。他们营地周围一圈都是眼睛。
两个人并排睡去。篝火渐弱,那圈眼睛通近了一些。
早上,亨利先醒过来。天还是黑的。亨利做早饭的工夫,比尔打点行装,准备出发。
……

目录

D一章 母狼
D二章 D眼
D三章 白牙
D四章 学习
D五章 饥荒
D六章 帅哥史密斯
D七章 切罗基
D八章 加利福尼亚
拓展训练
语法充电
译文


目录
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内容介绍
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好的,根据您的要求,我将为您撰写一份不包含《白牙(4级)(适合高1.高2年级)(美绘光盘版)-书虫.牛津英汉双语读物》内容的、详细的图书简介,全文约1500字。 --- 《远古的回响:冰川时代的猎人与野兽》 一、 序章:冰雪覆盖的史诗 人类文明的曙光,并非诞生于温暖的河流三角洲,而是挣扎于严酷的冰川边缘。本书将带领读者穿越数万年的时光迷雾,回到更新世晚期那片被冰雪、猛犸和巨型食肉动物统治的苍茫大地。这不是一部单纯的考古报告,而是一部关于生存、适应与演化的壮丽史诗。我们聚焦的不是我们熟知的现代世界,而是那个“大地在呼吸,冰川在移动”的时代,探讨早期智人如何凭借智慧和勇气,在这片极限环境中播下现代文明的火种。 二、 冰川下的生存艺术 2.1 狩猎的几何学:工具的进化与策略 在冰川时代,每一次狩猎都是一场关乎生死的精密计算。本书深入剖析了从阿舍利手斧到莫斯特文化勒瓦娄哇技术的演变。我们不再满足于发现石器的“如何制造”,而是探究其“如何影响社会结构”。 技术的飞跃: 详细描述了复合工具的出现,如带柄石矛、骨针和鱼钩,以及它们如何拓宽了人类的食物来源,使狩猎不再局限于大型有蹄类动物。 群体协作的密码: 描绘了追踪猛犸象的复杂战术。这不是孤勇者的行为,而是需要严密分工、默契配合的集体行动。我们将通过模拟复原,展示早期人类如何利用地形、烟火和绳索,将体型是自己数倍的猎物引入陷阱。 资源的永续: 探讨了狩猎背后的伦理观——“不浪费”的哲学。从骨骼的利用到兽皮的鞣制,每一部分都有其独特的用途,这体现了人类对自然资源的深刻敬畏和高效利用。 2.2 温暖的庇护所:火的驯化与家园的建立 火,是人类文明的第一个奇迹。本书详细考察了火在冰川时代的功能,远超取暖和照明。 生理的变革: 火的使用如何改变了人类的消化系统,使得食物更容易吸收,从而为大脑的进一步发育提供了能量基础。 社会凝聚力: 篝火旁的讲述、知识的传递,火堆成为了早期人类的“信息中心”。我们探讨了如何从洞穴壁画中解读出火堆旁发生的仪式和故事,这些是口头语言形成的重要基石。 建筑学的雏形: 介绍了一些非洞穴居住遗址,如乌克兰和摩尔多瓦地区发现的猛犸象骨架搭建的半地下住所。这些“骨头屋”不仅是物理上的防御,更是早期社区概念和安全感的象征。 三、 野兽的王国:共存与冲突 冰川时代是巨型动物(Megafauna)的时代。本书以细腻的笔触,还原了与人类共享同一片土地的那些令人敬畏的生灵。 3.1 猛犸象的挽歌 我们详细描绘了长毛猛犸象的生态位、迁徙路线和行为模式。它们是人类最重要的资源,也是最危险的敌人。我们将分析考古证据中关于“猛犸象墓地”的争论,探讨气候变化、过度狩猎,还是疾病,最终导致了这些陆地巨人的消失。 3.2 剑齿虎的阴影与洞穴狮的统治 本书专门辟章节讨论了顶尖掠食者——剑齿虎(Smilodon)和洞穴狮。 掠食者的智慧: 剑齿虎如何利用其独特的犬齿进行高效捕杀?它们与早期智人之间是纯粹的竞争关系,还是存在着微妙的领地划分?通过对化石咬痕的分析,我们重建了它们与人类群体间可能的冲突场景。 洞穴的争夺战: 洞穴既是人类的避难所,也是洞穴狮的巢穴。书中呈现了人类如何利用火攻、群体声势等手段,从这些强大的竞争者手中夺取生存空间,以及这种空间争夺对人类社会组织性的促进作用。 四、 灵魂的觉醒:艺术、信仰与死亡 当生存的需求得到初步满足后,人类开始向内探索。冰川时代的晚期,标志着“精神上的现代人”的诞生。 4.1 洞穴壁画的密码学 法国拉斯科和西班牙阿尔塔米拉的洞穴壁画,是史前艺术的巅峰。本书侧重于解读这些图像背后的意义,而非仅仅赞美其技巧。 符号的语法: 探讨了壁画中几何符号(点、线、叉)的潜在含义,它们是否是早期书写系统的雏形? 巫术与丰饶: 分析了大量动物交叠、受伤动物的描绘,提出了“狩猎魔法”理论,即通过描绘成功的狩猎来确保现实中的成功。这些不仅仅是装饰,更是古人试图掌控世界的仪式工具。 4.2 逝者的安放:早期墓葬的仪式 冰川时代中晚期的墓葬遗址,如南非的边角洞(Border Cave),揭示了人类对死亡的认知。 情感的投射: 随葬品(如贝壳、红色赭石粉)的出现,表明了对逝者的悼念和对来世的初步想象。我们对比了不同地域的葬俗,思考早期人类社会中亲缘关系和死亡禁忌是如何构筑社会规范的。 赭石与重生: 红色赭石在许多葬礼中反复出现,这种物质在当时代表着血液、生命力。将其撒在死者身上,暗示着对生命循环的朴素理解。 五、 尾声:留给未来的遗产 冰川消融,旧的平衡被打破。本书的最后一章将目光投向全新世的开端,讨论冰川时代遗留下来的生存韧性、工具制造的记忆以及对宇宙的最初好奇心,是如何影响了后续农业革命和文明的全面爆发。这是我们所有人的集体记忆,是人类“学会如何成为人”的起点。 ---

用户评价

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这本书的装帧和纸质也值得称赞。在这个什么都追求电子化的时代,拥有一本手感好的实体书是一种难得的享受。纸张的选取恰到好处,不反光,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳,而且文字和插图的印刷非常清晰锐利,即便是最小的字体也看得清楚。书的整体做工很扎实,我经常带着它在图书馆、咖啡馆甚至户外阅读,翻页顺畅,内页也没有出现松散的迹象,质量上乘,完全对得起它的定价。更重要的是,它让我重新找回了“沉下心来”阅读的感觉。现在信息碎片化严重,很多时候我们都是在手机上快速浏览,注意力难以持久。但捧着这本书,那种油墨的清香和纸张的触感,能天然地将我从外界的喧嚣中抽离出来,让我专注于眼前的故事。它不仅仅是一套学习工具,更像是一个陪伴我成长的伙伴,这种陪伴感和实体书的质感,是任何电子阅读器都无法替代的体验。

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作为一名对英语学习抱有较高追求的学生,我特别关注分级阅读材料的科学性。这本书被标注为四级,针对高一高二年级,我实际感受下来,这个定位非常准确。它的词汇难度和句式复杂度,刚好在我现有水平之上,但又不是遥不可及的那种“拔苗助长”型难度。很多句子结构开始出现复杂的从句嵌套和倒装结构,但它们并非孤立出现,而是巧妙地穿插在引人入胜的故事线中,迫使我必须集中精力去理解整个句子的逻辑关系。我发现自己不再满足于只知道每个单词的意思,而是开始主动去分析整个句子的主干和修饰成分。这种主动的思维过程,才是真正提高阅读理解能力的诀窍。而且,每单元后面的小测验和词汇回顾部分,设计得非常人性化,它们不是那种机械的填空题,而是更侧重于语境应用和快速反应能力,真正做到了“学以致用”。这种循序渐进、注重应用的设计理念,让我对这套读物产生了持久的信心。

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我对这类双语读物的要求一直很高,市面上太多为了凑数而出的“伪双语”,中英对照的排版混乱不堪,要么就是翻译腔太重,读起来让人浑身不自在。然而,这本让我眼前一亮。它的翻译质量非常高,保持了原作的神韵和节奏,译文读起来流畅自然,完全没有机器翻译的生硬感。更重要的是,它在处理一些文化背景差异比较大的地方,做了很巧妙的处理,注释部分解释得清晰到位,让我这个平时不太关注西方文化背景的读者,也能轻松地理解故事的深层含义。我记得有一个场景描述的是一场英式的家庭聚会,如果不是那些细致的注释,我可能就错过了很多人物关系和礼仪细节。这种对细节的打磨,体现了编者极大的用心。而且,它选取的篇幅适中,不会让人产生阅读疲劳。高中的学习压力本来就大,谁有时间去啃那些动辄几十万字的大部头?这本书恰好平衡了阅读量和信息密度,每天晚上睡前读个两三页,既放松了大脑,又巩固了英语,感觉学习效率都提高了。这种“轻负担、重吸收”的学习方式,简直是为我们量身定做的。

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说实话,我一开始对“美绘”这两个字有点不以为然,觉得无非就是一些简单的插图来分散注意力,但这里的配图质量真的超出了我的预期。它们不是那种廉价的、填鸭式的卡通图,而是充满了艺术感和氛围感的插画。每一幅画都紧密配合着文字的叙述,有时候甚至能起到画龙点睛的作用,帮助我更好地捕捉人物的情绪变化和场景的氛围。比如描述主角在暴风雪中艰难跋涉的那一章,插画的色调阴郁而厚重,笔触粗犷有力,仅仅是看图,我都能感受到那种彻骨的寒冷和内心的绝望,这比纯文字的描述更具冲击力。这对于我们这些习惯了视觉化信息的“数字原住民”来说,无疑是一个巨大的优势。它将文学的想象力和视觉艺术完美地结合在一起,让阅读体验不再是单纯的文字解码过程,而是一场全方位的沉浸式体验。这种高质量的视觉辅助,极大地降低了阅读的门槛,让那些原本可能因为晦涩文字而却步的同学,也能轻松地爱上阅读经典题材。

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这本书,说实话,拿到手的时候我有点犹豫。封面设计得挺活泼,彩图也挺吸引眼球的,但毕竟是“书虫”系列,我担心内容会不会太浅,毕竟我现在都快上高二了,对阅读的深度和广度都有点要求了。不过,翻开目录才发现,原来它选取的片段和主题都挺有意思的。我最喜欢的是关于“勇气与选择”的那个单元,故事主人公在面对困境时那种挣扎和最终下定决心的过程,写得非常细腻,让人忍不住想一直读下去。而且,它不像一些纯粹的课本那样枯燥,而是用一种很贴近我们生活的口吻来叙述,很多场景和对话都让我感觉很熟悉,仿佛主人公就是我身边认识的一个朋友。光盘版的配置也挺实用,听着原汁原味的朗读,对于纠正我的发音和语感帮助太大了。我以前总觉得自己的阅读速度不错,但一到真正需要理解复杂句式和长难句的时候就容易卡壳,但配合着光盘反复听读,那种节奏感和对词汇在语境中运用的理解,真的提升了一个档次。它不是简单地堆砌生词,而是让你在阅读的乐趣中自然而然地吸收新知识,这种潜移默化的过程,比死记硬背有效多了。对于我们这个阶段的学生来说,既保证了阅读的趣味性,又兼顾了语言学习的严谨性,是一个非常棒的过渡读物。

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