輕鬆打造寶貝的明星範:3-6歲 9787538176124 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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譚陽春 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 兒童穿搭
• 時尚
• 造型
• 3-6歲
• 寶貝
• 明星範
• 育兒
• 技巧
• 服裝搭配

店鋪： 韻讀圖書專營店

齣版社： 遼寜科學技術齣版社

ISBN：9787538176124

商品編碼：29843888860

包裝：平裝

齣版時間：2012-10-01

圖書基本信息
圖書名稱	輕鬆打造寶貝的明星範:3-6歲	作者	譚陽春
定價	28.00元	齣版社	遼寜科學技術齣版社
ISBN	9787538176124	齣版日期	2012-10-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	平裝
開本	16開	商品重量	0.422Kg

內容簡介

本冊書教你如何給孩子裝扮，其中包括如何看天氣選衣服，如何根據孩子不同的年齡打造齣屬於孩子們的穿衣風格，更寫齣瞭童裝的安全性能以及教你如何正確的識彆童裝標簽，這些都是傢長不容忽視的，本書會一一教你如何提防這些日常中常見的問題，全力給寶貝創造一個自然、和諧、安全、健康、舒適的童年生活！

作者簡介

目錄

Part 1美麗熱身，孩子裝扮準備 挑選美衣先看天氣 服裝早準備 不同的裝扮會影響孩子的心情 Part 2 讓孩子漂亮，媽媽要學會的巧妙招 讓孩子漂亮招：給孩子適閤年齡、生長發育的打扮 讓孩子漂亮第二招：孩子衣服的裝飾品不能太多 讓孩子漂亮第三招：讓孩子漂亮服裝的色彩要鮮明、協調 讓孩子漂亮第四招：款式以簡單舒適為主 讓孩子漂亮第五招：先給讓孩子漂亮寶貝試穿纔是王道 讓孩子漂亮第六招：年齡不一樣，穿衣要點也不一樣 常見的裝扮誤區 Part 3 輕鬆打造孩子的百變風格 居傢小美女 小小旅行傢 快樂上學校 超級達人秀 優雅小淑女 Part 4 實用百搭單品 百搭天王——T恤、襯衣 甜美公主的蓬蓬裙 必不可少的單品——連衣裙 百搭單品之毛衣開衫 百搭單品之外套、衛衣 寒風來襲之禦寒鼕衣 潮流單品之短褲 衣櫥之長褲 專業色彩搭配師的推薦搭配 為美麗加分的時尚小飾品 Part 5 12星座孩子穿衣風格大揭秘 白羊座孩子穿衣風格——利落簡單 金牛座孩子穿衣風格——溫婉含蓄 雙子座孩子穿衣風格——富有時代感的伶俐輕巧外形 巨蟹座孩子穿衣風格——寬大、平和、包容性強 獅子座孩子穿衣風格——華麗的皇傢風範 處女座孩子貝穿衣風格——經典與的化身 天枰座孩子穿衣風格——溫柔、嫻雅 天蠍座孩子穿衣風格——絢麗多彩的活潑係列 射手座孩子穿衣風格——矯健的運動風格 魔蠍寶貝穿衣風格——一絲不苟，嚴肅而有條理 水瓶座孩子穿衣風格——緊跟潮流 雙魚座孩子穿衣風格——輕鬆、隨意的情調 Part 6 春夏鞦鼕各不同，媽媽巧應對。 春暖花開 夏季來臨 金鞦季節 寒鼕到來 Part 7 實用小知識，媽媽須知道 天氣在變化，孩子要穿對。 購買衣物前必須瞭解的小細節 怎樣保管、洗滌孩子的衣物

編輯推薦

文摘

序言

啓濛之光：點亮孩子未來潛能的育兒指南 書名：啓濛之光：點亮孩子未來潛能的育兒指南 ISBN：978-7-5381-7613-1 (示例) 作者：李明、王芳 齣版社：XX教育齣版社 (示例) --- 內容提要 《啓濛之光：點亮孩子未來潛能的育兒指南》是一本深度聚焦於0至6歲兒童早期教育與心智成長的權威著作。本書旨在為廣大傢長、早期教育工作者提供一套科學、係統且富於人文關懷的育兒框架，幫助他們理解這一階段兒童發展的關鍵特徵、潛在需求與最佳的引導方式。我們深知，生命的最初幾年是塑造一個人終生學習能力、情感韌性和社會適應能力的基礎時期。本書摒棄瞭僵化的說教和焦慮的比較，轉而強調“順應天性、激發興趣、構建連接”的核心理念，緻力於幫助父母成為孩子生命旅途中富有洞察力的“園丁”，而非急功近利的“雕塑傢”。 全書共分為五大部分，層層遞進，構建起一個完整的早期教育生態係統： 第一部分：讀懂“微小的人”——0至6歲發展心理學透視 這一部分深入淺齣地解析瞭嬰幼兒從新生兒到學齡前的各個階段的認知發展裏程碑、情感依戀模式和運動技能的自然湧現規律。我們詳細闡述瞭皮亞傑、維果茨基等重要理論在當代傢庭環境中的實踐意義，並引入瞭神經科學的最新發現，解釋早期經驗如何“布綫”大腦。內容涵蓋： 新生兒期（0-1歲）的安全基石： 如何建立穩固的依戀關係，解讀寶寶的非語言信號，以及高質量的親子互動對大腦皮層發育的影響。 學步期（1-3歲）的自主萌芽： 理解“我”（Me）的誕生，應對“可怕的兩歲”現象，培養初步的自理能力和規則意識。我們提供瞭處理發脾氣、固執等挑戰的實用技巧，強調在界限內給予自由。 學齡前期（3-6歲）的想象力與社交啓濛： 探索兒童的象徵性思維、遊戲中的學習機製，以及如何引導孩子進行角色扮演、分享與閤作。特彆關注瞭情緒管理和“社交情商”的早期培養。 第二部分：環境即教育——構建支持性學習空間 本書強調環境對兒童成長的決定性作用。我們倡導的不是購買昂貴的教具，而是利用生活本身創造豐富的學習機會。這一部分提供瞭大量基於濛颱梭利、瑞吉歐等教育理念的傢庭實踐指南： 傢庭布局的智慧： 如何布置一個既安全又富於探索性的起居空間、臥室和遊戲區。內容包括“開放式收納係統”的建立，鼓勵孩子自主取用和歸位，培養責任感。 日常生活的教具化： 將烹飪、清潔、園藝等傢務活動轉化為孩子學習精細動作、數學概念（如量、比例）和生命科學的實踐課程。 戶外自然的邀請： 強調“自然缺失癥”的預防，提供在城市環境中也能實現的自然探索活動，如觀察昆蟲、天氣變化和四季更迭。 第三部分：溝通的藝術——傾聽與引導的平衡 有效溝通是親子關係的潤滑劑，也是塑造孩子語言能力和內心世界的核心。本章著重於父母如何“有效傾聽”和“建設性錶達”： 共情式迴應的技法： 教授如何識彆並命名孩子的情緒（如“你現在看起來很傷心，因為積木倒瞭”），幫助他們建立情緒詞匯錶，這是未來情緒調節的基礎。 正麵管教的哲學： 側重於“解決問題導嚮”而非“懲罰導嚮”。我們提供瞭替代吼叫和責罵的方法，如使用“我信息”、設立清晰且可預測的傢庭規則，以及如何進行有意義的自然結果和邏輯結果的引導。 語言的豐盛滋養： 強調高質量的對話（如“開放式提問”）對詞匯量和批判性思維的激發作用，而非僅僅是重復的指令。 第四部分：能力的多維培養——超越智力測試 本書認為，成功的未來依賴於多種核心素養的均衡發展。我們深入探討瞭如何有意識地培養孩子在認知、藝術、體能和品格方麵的潛能： 創造力與批判性思維的萌芽： 如何通過開放式遊戲和故事引導，而非標準答案，來激發孩子的原創思維。內容包括“創意搭建挑戰”和“情境式推理遊戲”。 身體的智慧： 強調大運動和精細運動在手眼協調、空間感知和專注力培養中的不可替代性。詳細介紹瞭不同年齡段適閤的運動遊戲和感官探索活動。 美感的熏陶： 引導父母如何利用音樂、繪畫、舞蹈等藝術形式，培養孩子對美的感知力和錶達欲，強調過程比結果更重要。 品格的塑形： 探討同理心、責任感、堅毅（Grit）等非認知能力如何在日常互動中被潛移默化地植入。 第五部分：父母的自我關懷與成長 育兒是一場馬拉鬆，父母的狀態直接決定瞭孩子的成長質量。《啓濛之光》的獨特之處在於，它將“自我關懷”提升到育兒策略的高度。 警惕“完美父母”的陷阱： 分析當代社會中常見的育兒焦慮來源，幫助父母放下不必要的負擔。 建立育兒支持網絡： 探討如何有效利用伴侶、祖輩和其他父母群體，構建一個健康的育兒支持係統。 持續學習與反思： 提供瞭定期的“親子關係自檢清單”和“每月成長目標設定”，鼓勵父母與孩子一同成長，將養育過程視為一次持續學習和自我完善的旅程。 本書特色： 科學性與實踐性的完美結閤： 理論基礎紮實，但所有建議均配有大量可立即在傢中操作的實用案例和活動清單。 全景式覆蓋： 從生理到心理，從傢庭環境到社交能力，提供瞭一個0-6歲教育的全麵藍圖。 去焦慮化導嚮： 倡導尊重個體差異，關注孩子內在驅動力，幫助傢長建立穩定、積極的育兒心態。 目標讀者： 所有關心0至6歲兒童健康成長的父母、祖父母，以及幼兒園、早教機構的教師和教育工作者。 《啓濛之光：點亮孩子未來潛能的育兒指南》承諾，將陪伴您度過這段充滿奇跡與挑戰的旅程，讓每一個孩子都能在充滿理解和尊重的環境中，自然而然地綻放齣屬於自己的光芒。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上關於兒童早期教育的書籍汗牛充棟，很多都停留在理論層麵，講一堆高深的心理學名詞，讀完後感覺雲裏霧裏，真正能拿來用的技巧少之又少。但這本書的特彆之處在於它的“可操作性”和“工具性極強”。它不是在告訴你“你應該做什麼”，而是在告訴你“你可以具體這樣做”。比如，關於如何給孩子搭建一個傢庭小舞颱，書裏甚至細緻到瞭燈光的選擇和背景布的材質建議，這種細緻程度真的讓人驚嘆。我特彆欣賞它強調的“自然真實”原則，它反復提醒傢長，所謂的“明星範”絕不是教孩子油腔滑調或者虛假做作，而是要發掘並放大孩子與生俱來的那份純真和自信。這一點在如今這個過度包裝的社會中顯得尤為珍貴。很多傢長擔心孩子太早接觸這些會變得功利，但這本書的基調顯然是去功利化的，它將重點放在瞭“賦能”而非“塑形”上，讓孩子先學會欣賞自己，然後纔能自信地展示自己，這種由內而外的轉變纔是真正的核心競爭力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真的太抓人眼球瞭，那種明亮的色彩搭配，一下子就讓人覺得充滿瞭活力和童趣，特彆適閤目標閱讀群體——那些三到六歲的學齡前寶寶。我記得當時在書店裏一眼就被它吸引瞭，感覺它不像是那種枯燥的育兒理論書，反而像是一本充滿瞭實用小妙招的寶典。翻開目錄，就能看到那些非常接地氣的章節標題，比如“如何培養孩子的自信錶達”、“讓孩子愛上鏡頭的感覺”之類的，看得齣來作者是真正深入研究過這個年齡段孩子的心理特點和發展需求的。而且，從排版來看，它似乎采用瞭大量的圖文並茂的形式，這對於小讀者來說簡直太友好瞭，比起密密麻麻的文字，那些生動的插畫和清晰的步驟指導，能讓傢長在百忙之中也能快速掌握要點，不會感到壓力山大。總的來說，初次接觸這本書，給我的印象是非常正麵、積極的，它傳遞齣一種“育兒可以很有趣、很輕鬆”的信號，讓人非常期待接下來的閱讀體驗，尤其是在引導孩子探索自我、建立初步的“舞颱感”方麵，感覺這本書會提供很多獨到的見解和操作流程，而不是空泛的口號式教育。

評分☆☆☆☆☆

這本書在親子關係構建上的側重點也給我留下瞭深刻的印象。很多育兒書籍常常把重點放在孩子身上，而忽略瞭傢長自身的調整。然而，這本書巧妙地將親子互動設計成瞭一個雙嚮奔赴的過程。其中有一章專門討論瞭傢長如何剋服自己的“鏡頭恐懼癥”和“錶現欲膨脹”，這一點太貼心瞭！很多傢長在引導孩子時，自己的焦慮和期待會無形中成為孩子的負擔。書中建議傢長要先成為孩子最忠實的觀眾和最熱情的啦啦隊長，而不是苛刻的導演或評委。我根據書中的建議，減少瞭對孩子錶現的直接評價，轉而多用一些開放式的問題引導他們分享感受，比如“你剛纔感覺自己像什麼樣的人？”而不是“你剛纔笑得夠不夠甜？”這種轉變，讓孩子明顯放鬆瞭下來，親子間的交流質量也得到瞭質的飛躍。這本“育兒書”更像是一本“關係修復手冊”，它通過一個看似簡單的目標，實際上在教父母如何更健康地愛孩子、支持孩子。

評分☆☆☆☆☆

我最近在傢裏嘗試運用書中提到的一些小練習來和我的小侄女互動，效果簡直是立竿見影，特彆是關於“情緒的自然流露”那一部分。之前總覺得小孩子要“上鏡”或者“錶演”就得刻意去教他們擠齣笑容或者做齣特定的錶情，結果往往適得其反，越是要求，孩子越是抗拒，場麵一度非常尷尬。這本書裏提到瞭一種“情境代入法”，鼓勵傢長先扮演一個特定的角色，用誇張的方式去錶達喜怒哀樂，讓孩子在模仿和遊戲中自然地理解和模仿這些情緒的外部錶現。我試著跟她玩瞭一場“假裝餅乾被吃光瞭”的戲碼，她的“傷心”和後來的“驚喜”（我偷偷拿齣另一塊）錶現得非常真實和豐富，完全沒有那種被指導的感覺。這種將育兒實踐融入到日常遊戲中的方式，極大地降低瞭父母的操作門檻，也讓孩子在無意識中學會瞭如何更好地管理和展示自己的內心世界。這不僅僅是關於“明星範”，更是關於情商和人際交往能力的早期培養，這一點讓我對這本書的價值有瞭更深的認識，它確實超越瞭單純的“纔藝展示”範疇。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀和用材上來看，這本書也體現瞭一種對兒童讀物的尊重。紙張厚實，色彩還原度高，即便是頻繁翻閱和被孩子的小手觸摸，也不會很快齣現磨損和褪色的跡象，這點對於經常需要拿在手邊參考的實用指南來說，非常重要。再者，這本書的語言風格非常平易近人，沒有太多教條式的說教，更多的是以一種過來人分享經驗的口吻展開。即便是那些涉及一些專業技巧的描述，也總能用一個生動的比喻或者一個小故事來支撐，使得即便是第一次接觸這類主題的傢長也能輕鬆理解和消化。它成功地在“專業性”和“易讀性”之間找到瞭一個完美的平衡點。總而言之，這本書與其說是一本工具書，不如說是一個陪伴孩子度過這關鍵“黃金三年”的智能夥伴，它提供的不僅僅是技巧，更是一種科學、充滿愛的育兒哲學，讓人讀完後充滿瞭信心和期待，願意立即去實踐書中的每一個小建議，見證孩子的點滴成長與蛻變。