跟我学 英语 四年级(N版 学期) 品牌助学读物 与上海二期课改教材同步配套 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 安徽人民出版社

ISBN：9787212080969

商品编码：29845804462

丛书名： 跟我学 英语(N版 第一学期)

《妙趣横生的英语世界：小学四年级同步提升读本（沪版课改配套）》 图书简介 本读本专为配合小学四年级英语教学的实际需求而设计，旨在为学生构建一个全面、生动且易于理解的英语学习环境。它并非简单地重复课本内容，而是致力于成为学生课外拓展学习的得力助手，深度契合当前上海地区小学英语课程改革的最新精神与要求。 一、 紧密衔接，高效巩固 本读本的设计理念是“以课本为骨架，以拓展为血肉”。我们深知，四年级的学生正处于英语学习的黄金时期，需要大量、高质量的输入来巩固和深化课堂所学。 1. 单元主题深度剖析： 本书严格按照现行沪版教材的单元划分进行编排。每一个单元都围绕教材的核心主题展开，例如“我的学校生活”、“我的家庭成员”、“有趣的数字与时间”、“天气与季节变化”等。但与教材不同的是，我们对这些主题进行了多维度的深入挖掘。 词汇情景再现： 教材中出现的关键新词和句型，将在这里被置于更丰富、更贴近学生日常生活的场景中。例如，学习“Classroom Objects”时，我们不仅展示“ruler, pencil case”，还会构建一个“Lost and Found”的对话情景，让学生在解决实际问题中自然记忆和运用词汇。 句型结构操练： 对于如“How are you?”、“What’s this?”、“I like…”等基础句型，本书提供了大量的变式练习和口语模仿素材。我们设计的不是枯燥的填空，而是富有想象力的角色扮演情景剧本片段，鼓励学生脱离书本，真正“说”出英语。 2. 听说读写全面覆盖： 本读本强调听说领先，读写跟进。 听力强化材料： 专门设计了与课本难度相匹配，但场景更丰富、语速适中的听力材料。这些材料涵盖了简短的指令理解、简单的信息捕捉、以及描述日常事件等，全面提升学生的听辨能力和信息提取效率。 阅读能力阶梯培养： 提供了分级的短文阅读。初期以图文并茂的描述性短文为主，帮助学生建立对语篇的感知；后期则逐步引入简单叙事文和介绍性文章，培养学生的主旨把握能力和细节查找能力，为五年级的深度阅读打下坚实基础。 写作启蒙指导： 针对四年级学生起步阶段的写作需求，本书提供了清晰的“模仿—仿写—创作”路径。每单元后附有“我的小短文”板块，通过提供详尽的写作框架（如介绍朋友的模板、描述一天的计划等），引导学生将所学词汇和句型组织成连贯的语言。 二、 趣味驱动，激发兴趣 深知学习兴趣是最好的老师，本读本在内容设计上力求趣味性和互动性，旨在让英语学习不再是负担，而是一种探索的乐趣。 1. 文化小站与世界窗口： 在巩固语言知识的同时，本书融入了丰富的英语国家文化元素，拓宽学生的国际视野。 “Fun Facts About English Speaking Countries”： 穿插介绍英国、美国等地的特色节日（如万圣节、圣诞节的由来）、著名的地标建筑、特色食物等。这些内容用简单易懂的英文呈现，配有精美插图，使学生在学习语言的同时，潜移默化地接触异国文化。 小小百科知识： 结合教材主题，穿插与自然科学、动物世界相关的英文小知识。例如，在学习“动物”单元时，会介绍一些有趣的动物冷知识，使用学生已掌握的核心词汇进行讲解。 2. 互动游戏与活动设计： 本书内页设计了大量的互动环节，鼓励学生动手操作和积极参与。 “Word Puzzles & Crosswords”： 将词汇复习融入单词迷宫、填字游戏、字母排序等经典益智活动中，让学生在解谜的过程中巩固拼写和词义。 “DIY English Corner”： 鼓励学生利用书中的素材制作英语小海报、设计英文卡片等。例如，学完“颜色”后，引导学生画出自画像并用英文标注颜色。 三、 科学评估，精准反馈 为了帮助教师和家长及时了解学生的学习进度和薄弱环节，本书配备了科学的自测与评估系统。 1. 单元自检与巩固： 每个单元结束时，都设置了“Self-Check Time”。这里的测试题型多样，包括听力跟写、选择配对、句子翻译、简短问答等，紧贴本单元的学习目标，确保学生对知识点的掌握程度。 2. 阶段性综合运用： 在每三个单元结束后，会设置一次综合复习模块。此模块不再局限于单一知识点考察，而是将前述知识融合成一个小的项目式学习任务，例如要求学生根据所学，写一段自我介绍或者描述自己最喜欢的一天，考察学生的综合运用能力。 3. 学习策略指导： 本书特别增设了“How to Learn Better”专栏，为四年级的学习者提供实用的英语学习技巧，如如何高效记忆单词、如何大声朗读以提高语感、如何利用图片辅助理解等，旨在培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯。 总结 《妙趣横生的英语世界：小学四年级同步提升读本（沪版课改配套）》是一本集知识性、趣味性、实用性于一体的优质课外读物。它不仅仅是课本的延伸，更是学生构建扎实英语基础、激发学习热情、迈向更高语言应用水平的阶梯。通过它，四年级的学生将能以更自信、更愉悦的心态，全面提升其英语综合素养。

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这套《跟我学 英语 四年级(N版 学期) 品牌助学读物 与上海二期课改教材同步配套》给我的最大感受是“条理清晰，重点突出”。作为家长，我们最头疼的就是不知道如何高效地帮助孩子复习和预习，市面上很多资料要么是题海战术，要么是内容过于零散。但这本读物在编排上简直是一门艺术。它严格遵循了上海二期课改教材的课时顺序，每一课的结构都高度一致：新知点导入、重点词句解析、配套练习巩固、以及一个小的文化小贴士。这种清晰的模块化设计，让孩子在学习时目标明确，知道自己每一步要达成什么效果。特别是它的练习设计，简直是神来之笔，选择题不多，大量的配对、填空和简答，真正考察的是孩子对知识的内化程度，而不是机械记忆。完成一课的学习后，孩子有一种清晰的成就感，因为他明确知道自己掌握了哪些新技能。我发现，孩子现在学会了自己规划学习进度，他会根据书中的结构，有条不紊地进行复习，效率比我监督时高得多。这套书不仅是知识的载体，更是在潜移默化中教会了孩子如何去系统地学习一门语言。

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作为一位注重孩子全面发展的家长，我非常看重教材的科学性和系统性，而这本《跟我学 英语 四年级(N版 学期) 品牌助学读物 与上海二期课改教材同步配套》在这方面确实做得非常到位。它的结构严谨，明显是经过专业的教研团队打磨的。每一个单元的设置都紧密围绕着课改的核心理念——强调语言的交际功能和文化意识的培养。我发现它在听说训练上投入了大量的篇幅，不像有些读物只侧重读写，却忽略了语言的实际运用能力。书中设置了大量的“角色扮演”和“情景对话模仿”练习，这些都不是孤立的，而是与课本中正在学习的主题场景完美衔接的。比如，课本上学了如何询问方向，这本书就会提供更复杂的、包含多个转折点的模拟对话，迫使孩子调动已学知识进行整合表达。这种螺旋上升式的难度递进，让孩子的学习体验非常扎实，没有那种“学了后面忘了前面”的焦虑感。它真正做到了“同步配套”而非“简单重复”，它是在为课本的教学目标“加速”和“加深”，而不是“替代”。我们家孩子现在和外教交流时，思路明显比以前更开阔了，很大程度上要归功于这种循序渐进的训练。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对“品牌助学读物”这类宣传语是抱有一定怀疑态度的，总觉得可能是营销大于内容，但在使用了这本《跟我学 英语 四年级(N版 学期) 品牌助学读物 与上海二期课改教材同步配套》一段时间后，我的看法彻底转变了。这套书的实用价值远超我的预期。最让我惊喜的是它对于“差异化学习”的支持。我们班上孩子的基础差异比较大，有些孩子学得快，有些则需要更多时间巩固。这本书的好处在于，它在基础知识点讲解清楚的基础上，还设置了“挑战角”或者“拓展阅读”部分。对于学有余力的孩子，这些拓展内容能让他们接触到更丰富的词汇和更复杂的句式，保持学习的动力；而对于学习稍慢的孩子，它会用更直白、更形象的方式对基础知识进行二次讲解和强化练习，确保他们不会掉队。这种兼顾不同学习水平的设计，让家庭辅导变得更加灵活和人性化。我不需要为我的孩子额外去寻找其他资料来拔高或补救，这本书本身就提供了一个完整的学习闭环。这种对目标用户群体需求的精准把握，绝对不是随便编纂出来的读物能比拟的，它体现了深厚的教研功力。

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自从用了这套《跟我学 英语 四年级(N版 学期) 品牌助学读物 与上海二期课改教材同步配套》，我家的“英语学习困难户”居然开始主动要求学习了，这简直是天大的转变！我得说，这套书在趣味性上做得极其出色，完全抓住了小学阶段孩子的心思。它不像传统的教辅书那样枯燥乏味，里面的插图色彩鲜明，内容组织也充满了童趣。我特别欣赏它在词汇学习上的处理方式，它不是简单地罗列单词表，而是通过一个个迷你故事、小小的文化角，把新学的词汇“活”了起来。比如，学习关于食物的单词时，书中会配上一个关于“小小厨师制作三明治”的场景，孩子们不仅记住了单词，还对相关的文化背景有了一个初步的认知。这种寓教于乐的设计，极大地降低了学习的心理门槛。我的孩子以前看到英语就犯怵，总觉得那是件很“高深”的事情，但现在，他会把这本书当成是探险故事来看待，不知不觉中，他的词汇量和阅读速度都有了显著提升。此外，配套的音频资源也非常棒，发音纯正地道，语速适中，非常适合四年级学生的模仿练习。每天晚上，孩子都会抢着要听一会儿，那种自然而然地沉浸在英语环境中的感觉，是任何说教都无法替代的。

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这本《跟我学 英语 四年级(N版 学期) 品牌助学读物 与上海二期课改教材同步配套》简直是为我家那个四年级的宝贝量身定做的学习伙伴！我记得刚开始给他找配套资料的时候，市面上那些五花八门的读物看得我眼花缭乱，质量参差不齐，很多都只是简单地重复课本内容，学了也记不住，孩子积极性不高。直到我发现了这个系列，它真的在很多方面超出了我的预期。首先，从装帧设计上就能看出是用心了的，纸张厚实，印刷清晰，即便是孩子翻阅频繁，也不会轻易损坏。更重要的是，它巧妙地将课本知识点进行了细化和拓展，很多课本上蜻蜓点水般带过的内容，在这本书里都有更深入、更生动的讲解。比如，针对某些特定的语法结构，它不是干巴巴地列出规则，而是设计了情景对话，让孩子在真实的使用场景中理解和掌握，这一点非常关键，因为它培养了孩子的语感，而非死记硬背。我观察到孩子学习的时候，眼神里多了一份探索的乐趣，而不是应付作业的疲惫。这种同步配套的价值就在于，它能精准地补足课本教学进度的空白和深度，让孩子在校内学完后，能有一个高质量的巩固和提升平台。我们现在做完书里的练习，孩子对单元测试的信心都足了不少，那种“原来如此”的豁然开朗，是任何辅导班都比不上的。