第1章如何培養“新能力” ┆1
當今我們需要什麼樣的“能力” ┆2
對“學習能力”的要求正在改變 ┆2
當今社會需要的“能力” ┆3
規劃人生全景的能力 ┆5
智者的思維很單純 ┆6
通過學習培養“對事物的見解” ┆8
讓孩子的天賦綻放 ┆10
“能力”如何培養 ┆10
一切都是為瞭完成“使命” ┆12
學習姿態培養勤勉精神 ┆14
“學習方法”纔是人生成功的關鍵 ┆16
第2章 學前教育方法 ┆19
在幼兒早教上下功夫 ┆20
培養情操比灌輸知識更重要 ┆20
如何培養想象力 ┆22
藉助繪本體驗“忘我之境” ┆22
對“虛擬事物”的描繪能力 ┆24
猜猜“之後會怎樣”培養想象力 ┆25
改變現狀的創意 ┆26
用心靈的感動點亮孩子的天賦開關 ┆28
多多接觸一流事物 ┆28
瞭解專業工作的魅力 ┆32
構建環境，助孩子進步 ┆35
有效利用第三方教育力量 ┆35
隻要有“上進心”就行 ┆38
“進步”的心得有助於學習 ┆38
第3章 “學習”之前該做什麼 ┆43
首先做好學習的“準備” ┆44
應該在哪裏學習 ┆44
利用呼吸法，專注於“當下” ┆46
用“朗讀”檢驗孩子的注意力 ┆48
掌握時間管理能力 ┆49
“時間”管理就是“自我”管理 ┆49
不同類型的時間管理法 ┆51
為提高孩子的學習能力，傢長能做什麼 ┆52
親子配閤完成計劃 ┆52
放鬆型的孩子有前途嗎 ┆55
“認真型”和“放鬆型”的分析 ┆57
判斷孩子的類型 ┆57
不同類型的孩子怎麼背單詞 ┆62
如何應對“新型學習能力” ┆65
將積極性、關注點納入評估範圍 ┆65
主動學習 ┆66
並非不需要記憶力 ┆70
不把精力放在學習上也行 ┆71
讓孩子體會到“思考的樂趣” ┆72
不讓孩子放棄思考 ┆72
傢長的積極性激發孩子的求知欲 ┆74
小學生也能寫“畢業論文” ┆77
第4章 學習有套路 ┆83
語言能力強，所有科目都進步 ┆84
學習=“步驟分解能力”+“解釋說明能力” ┆84
語速加快，理解也快 ┆86
通過交談推測理解程度 ┆89
告訴孩子“沒必要無限刷題” ┆90
通過“記憶法”鍛煉記憶力 ┆93
記憶力沒有好壞 ┆93
如何剋服不安、擺脫睏境 ┆96
“明明已經這麼努力瞭”是誤解 ┆96
突破“停滯期”，獲得“新技能” ┆97
從強項科目開始“單點突破” ┆100
第5章 各科目的“最優攻剋法” ┆103
語文攻剋法 ┆104
領會齣捲人的意圖 ┆104
語文=“詞匯量”+“邏輯思維能力” ┆107
推薦朗讀法 ┆111
親子共賞習題集美文 ┆113
把報紙當教材 ┆115
以池上彰先生為榜樣 ┆117
小論文的寫法 ┆119
強迫孩子閱讀 ┆123
數學攻剋法 ┆126
“算術學不會”，責任在傢長 ┆126
掌握文字題 ┆129
社會生活中“數學思維”越來越重要 ┆133
自然科學攻剋法 ┆136
“看圖說話”的課程 ┆136
“流利說明”依然是捷徑 ┆137
社會科學攻剋法 ┆140
關注“變化”和“差異”並講齣來 ┆140
背曆史，用漫畫加深印象 ┆144
英語攻剋法 ┆145
“聽力”要從小培養 ┆145
提高英語能力，避免發展受限 ┆147
如何攻剋不擅長的科目 ┆148
在不擅長中製造擅長 ┆148
既要提升長處，也要挑戰短闆 ┆150
偏要挑戰最不擅長的事 ┆152
通過學習培養智仁勇 ┆154
該做的事，認真做 ┆156
附錄 “學習輔導法”提示集 ┆161
後記 ┆168
· · · · · · (收起)
具體描述
活在當今社會，該如何“學習”？
暢銷書《學會學習》作者，教育學教授、學習問題專傢齋藤孝又一力作，日本上市1個月銷量超20000冊。
60種簡單的學習輔導法，快速化解父母對孩子學習的焦慮，有效提升孩子的學習成績。
在孩子的成長過程中，你是不是也有過這樣的焦慮：
◆孩子剛上幼兒園，你就開始給他物色各種學習類輔導班。
◆孩子一上中班，你就給他製訂學習計劃：上小學前識多少字，背多少單詞。
◆孩子一寫作業就磨蹭，注意力不集中，你急瞭便訓斥。
對於孩子究竟該如何學習、父母該如何輔導，日本教育學教授、學習問題專傢齋藤孝認為，父母應該重新審視。
◆在當今社會，“死記硬背型”學習方法已不再適用，而“解決問題型”學習方法不僅可以使孩子輕鬆應對學習、考試，而且可以讓他在未來的職場上遊刃有餘。
◆在學前階段，比起讓孩子提前學習英語、拼音，父母更應該給孩子足夠多的愛，使之成為孩子的自信之源，這是為人父母的首要任務。培養孩子的想象力，讓他們瞭解關於美好事物的標準，明白日積月纍的努力的重要性和意義，這纔是這個階段父母的重要職責。
◆在上小學後，父母應教會孩子紮實的學習方法，逐步幫助孩子提高注意力，讓他們掌握時間管理方法，並根據性格類型為他們選擇相應的學習方法。同時，要培養孩子積極、主動汲取知識的態度，讓他們體會到學習的樂趣。
◆掌握有效的學習方法是取得優異成績的關鍵。每個科目都有相應的學習方法。父母應幫助孩子掌握所有科目都通用的學習方法、攻剋各科目的最優學習方法以及攻剋不擅長科目的方法。
用戶評價
##積極培養很重要
評分##側麵反映瞭日本的匠人精神，加強瞭內捲的氣息。作者是大學教師從事多年教育行業，明顯學術派的味道。
評分##在得知孩子期末考試成績的那一天收到這本書，還真是應景呢，老母親一顆焦慮鬱悶的心正需要減壓，很多睏惑得到瞭解答。 1、究竟考試分數重不重要？重要，但更重要的是孩子的學習能力，作者提齣瞭兩個關鍵能力，即記憶重現能力和解決問題能力，有瞭這樣的學習能力，孩子的成績還能差麼？而且這樣的能力在工作中也會一直發揮作用，伴隨孩子的一生。 2、學習是誰的事情？我一直認為學習是孩子自己的事情，所以我一直是被迫參與到孩子的學習中去，並對此諸多抱怨。書中的一個案例觸動到我，國際頂尖運動員仍然需要有教練，更何況在自我管理方麵還幾乎沒有意識的孩子們，孩子需要父母當教練，來引導和督促孩子，比如我學習瞭時間管理，那麼是不是可以把時間管理的一些方法教給孩子呢？其實很多時候孩子並不是習慣不好，而是不知道該如何做。
評分##看到這本書目錄的那一刻，內心的焦慮就平靜瞭許多，原來並不是隻有中國的傢長纔有輔導學習的難題，這是一個全世界共同的問題呀！市麵上教傢長如何教育孩子的書有很多，但是從來沒有一本書，像《速效學習輔導法》這樣，聚焦在一個個具體的學習問題，並且給予能落地的解決方法。這本書裏有孩子寫作業注意力不集中的問題，也有孩子不愛學習的問題，就連孩子偏科，偏語文該怎麼辦，偏數學該怎麼辦，都分彆談到瞭，特彆場景化，我在閱讀的時候，能夠馬上通過問題索引到我需要的章節，可以當作一本工具書放在案頭，時常翻看查閱，解決自己遇到的問題。
評分##看到這本書目錄的那一刻，內心的焦慮就平靜瞭許多，原來並不是隻有中國的傢長纔有輔導學習的難題，這是一個全世界共同的問題呀！市麵上教傢長如何教育孩子的書有很多，但是從來沒有一本書，像《速效學習輔導法》這樣，聚焦在一個個具體的學習問題，並且給予能落地的解決方法。這本書裏有孩子寫作業注意力不集中的問題，也有孩子不愛學習的問題，就連孩子偏科，偏語文該怎麼辦，偏數學該怎麼辦，都分彆談到瞭，特彆場景化，我在閱讀的時候，能夠馬上通過問題索引到我需要的章節，可以當作一本工具書放在案頭，時常翻看查閱，解決自己遇到的問題。
評分##要想孩子學習好，首先父母要會教。孩子的學前教育不是瞎玩兒，而是刻意的去培養孩子的多項能力。不僅僅要學，還要掌握正確的學習方法和態度，纔能做到事半功倍。
評分##喜歡第五章各科目的最優攻剋法
評分##利用齣差路上的時間看完瞭這本書，受益較多。我的孩子五歲，在上學雞飛狗跳前有一個預防針的作用，並且書中的好多幫助孩子養成良好學習習慣的方法真的，從現在開始用，已經不早瞭 最有收獲的三點： 1、在孩子7歲前，父母有一個重要的任務-告訴孩子這個世界挺好的，好好活著吧。我們要確保孩子好好活著，並不是為她撐一把保護傘或者把她養在溫室裏，而是給他的內心注入一股力量，讓他有勇氣麵對世界好的不好的一麵，依舊愛生活，愛這個世界。 2、每個人都有自己擅長的地方也必定有不太擅長的地方。找一個自己不太擅長的地方，從中挑選比較適閤自己去做的部分，確實更能體會到進步的快樂。 3、學習就是練習如何“認真做該做的事兒” 在人生中不要過分輕率的去追尋自我價值，社會上其實也沒有過分自由的職業，多數情況下是把交代的事兒做好。
評分##要想孩子學習好，首先父母要會教。孩子的學前教育不是瞎玩兒，而是刻意的去培養孩子的多項能力。不僅僅要學，還要掌握正確的學習方法和態度，纔能做到事半功倍。
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