上岸是流行於傢長群的一個升學暗語,代錶孩子衝刺重點學校成功。本書作者安柏,曾經隻專注於事業,在孩子小學四年級時纔突然意識到時間和形勢的緊迫,開始全力投入孩子的升學備戰,她把多年的職場經驗全用於教育,兩年後成功上岸。
她的親身經曆摺射齣當下傢長普遍的教育焦慮:
怎樣的教育方式纔是最好的?擇校擇的是什麼?公立學校好還是私立學校好?好學校喜歡什麼樣的孩子?是毫不猶豫地投入激烈競爭還是保持淡定心態佛係育兒?在眾說紛紜的觀念中,父母如何理性抉擇,又如何維係健康的親子關係?本書試圖通過真實生動的案例找到這些問題的答案
##一位經曆瞭小升初傢長的歸納總結,很有參考價值。作為朝陽傢長,自己不雞血也不佛係,也許因為娃還小,但贊同作者對孩子教育的理念—養育一個成人,幫孩子塑造內驅力等。
評分##孩子老師的朋友圈轉發過花生媽媽的公眾號,看推送有書我就想著買本看看,可能北上廣的傢長會有點共鳴,內容上確實比較散,非常口語,非常像傢長群在聊天的某個傢長,也沒有太多的實操意義,不過倒是讓我對北京的小升初的狀況稍微有點瞭解,城市之間的差距還是很大,雞娃傢長的雞法真是各有各的雞法啊。
評分##孩子老師的朋友圈轉發過花生媽媽的公眾號,看推送有書我就想著買本看看,可能北上廣的傢長會有點共鳴,內容上確實比較散,非常口語,非常像傢長群在聊天的某個傢長,也沒有太多的實操意義,不過倒是讓我對北京的小升初的狀況稍微有點瞭解,城市之間的差距還是很大,雞娃傢長的雞法真是各有各的雞法啊。
評分非常不值得讀的一本書,首先作者傢娃隻是勉強混入瞭六小強,努力過程沒有可以參考的地方,基本上就是臨時抱佛腳和撞大運和自雞娃。其次這本書整體價值觀混亂,很少引用統計數字而是藉助各種特例,沒有參考價值,得齣的結論也經常自相矛盾,感覺已經雞娃把自己雞的精神分裂瞭。真不知道這以前怎麼當的外企高管。
評分##全篇充斥著自以為是的“科學養育”,一會兒管理學一會兒統計學一會兒佛學一會兒哲學,生怕彆人不知道作者博覽群書見識深遠。全是你要啥,你是啥,你咋看,孩子呢?你的對象呢?有這麼多精英高大上的暢銷書閱讀經驗,放些時間真正看看教育學,發展心理學,真正去瞭解一下孩子,纔是教育的正道吧。 總而言之,是一本自說自話圓自己邏輯的“教育類”書籍,看個熱鬧也比看公眾號費時間。
評分##一位經曆瞭小升初傢長的歸納總結,很有參考價值。作為朝陽傢長,自己不雞血也不佛係,也許因為娃還小,但贊同作者對孩子教育的理念—養育一個成人,幫孩子塑造內驅力等。
評分##有現實有思考。
評分##2020.11.30 正在瞭解學區政策,剛好看到瞭這本書。作為給新手海澱媽媽的科普和入門書不錯,聽聽過來人的經曆。希望六七年後麥芽上學我可以目標明確,淡定從容,陪他共成長。希望他成為一個健康平安,快樂幸福的普通人。
評分##有現實有思考。
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