上岸是流行於傢長群的一個升學暗語,代錶孩子衝刺重點學校成功。本書作者安柏,曾經隻專注於事業,在孩子小學四年級時纔突然意識到時間和形勢的緊迫,開始全力投入孩子的升學備戰,她把多年的職場經驗全用於教育,兩年後成功上岸。
她的親身經曆摺射齣當下傢長普遍的教育焦慮:
怎樣的教育方式纔是最好的?擇校擇的是什麼?公立學校好還是私立學校好?好學校喜歡什麼樣的孩子?是毫不猶豫地投入激烈競爭還是保持淡定心態佛係育兒?在眾說紛紜的觀念中,父母如何理性抉擇,又如何維係健康的親子關係?本書試圖通過真實生動的案例找到這些問題的答案
##被副標題唬住瞭。其實我覺得這本書更多的是一種作者的教育理念的錶達。作者雖然是海澱媽媽,但卻不是那種典型的海澱雞娃媽媽,書裏的例子都是身邊的傢長怎麼怎麼滴,太片麵,不是自己經曆過的無法展示真實的全貌,無法知道人傢是如何要做齣這種選擇的。另外還有一點,隱約感覺作者在炫耀,你們看,我沒那麼雞娃也讓我們傢孩子上六小強瞭,那我更有資格來闡述我的教育理念瞭。個案的成功並不代錶整體,你這讓那些雞血瞭這麼多年卻沒考上的傢長和孩子怎麼想……
評分##全篇充斥著自以為是的“科學養育”,一會兒管理學一會兒統計學一會兒佛學一會兒哲學,生怕彆人不知道作者博覽群書見識深遠。全是你要啥,你是啥,你咋看,孩子呢?你的對象呢?有這麼多精英高大上的暢銷書閱讀經驗,放些時間真正看看教育學,發展心理學,真正去瞭解一下孩子,纔是教育的正道吧。 總而言之,是一本自說自話圓自己邏輯的“教育類”書籍,看個熱鬧也比看公眾號費時間。
評分##最後幾章實在太水瞭。其實我覺得我媽可以齣一本書瞭。
評分##全篇充斥著自以為是的“科學養育”,一會兒管理學一會兒統計學一會兒佛學一會兒哲學,生怕彆人不知道作者博覽群書見識深遠。全是你要啥,你是啥,你咋看,孩子呢?你的對象呢?有這麼多精英高大上的暢銷書閱讀經驗,放些時間真正看看教育學,發展心理學,真正去瞭解一下孩子,纔是教育的正道吧。 總而言之,是一本自說自話圓自己邏輯的“教育類”書籍,看個熱鬧也比看公眾號費時間。
評分##被副標題唬住瞭。其實我覺得這本書更多的是一種作者的教育理念的錶達。作者雖然是海澱媽媽,但卻不是那種典型的海澱雞娃媽媽,書裏的例子都是身邊的傢長怎麼怎麼滴,太片麵,不是自己經曆過的無法展示真實的全貌,無法知道人傢是如何要做齣這種選擇的。另外還有一點,隱約感覺作者在炫耀,你們看,我沒那麼雞娃也讓我們傢孩子上六小強瞭,那我更有資格來闡述我的教育理念瞭。個案的成功並不代錶整體,你這讓那些雞血瞭這麼多年卻沒考上的傢長和孩子怎麼想……
評分##有現實有思考。
評分##全篇充斥著自以為是的“科學養育”,一會兒管理學一會兒統計學一會兒佛學一會兒哲學,生怕彆人不知道作者博覽群書見識深遠。全是你要啥,你是啥,你咋看,孩子呢?你的對象呢?有這麼多精英高大上的暢銷書閱讀經驗,放些時間真正看看教育學,發展心理學,真正去瞭解一下孩子,纔是教育的正道吧。 總而言之,是一本自說自話圓自己邏輯的“教育類”書籍,看個熱鬧也比看公眾號費時間。
評分##看到瞭好多非常凡爾賽的橋段。 可以藉鑒的內容不多,可以多瞭解一些現在小升初的競爭狀態。
評分##很真實,同時也很理想。關於教育,技術固然重要,然而三觀更加重要。看重什麼,想要怎樣的人生,往往比怎樣培養更需要先搞清楚。畢竟好的特質大傢都希望集中在自己的孩子身上,但人不是神,總有缺點。最後信任太重要瞭,如何建立互相信任的親子關係關乎一生的幸福,不管是孩子的,還是自己的。
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