具体描述
作者简介
野中郁次郎
·日本著名管理学家，被誉为“知识创造理论之父”。毕业于早稻田大学政治经济系。现任一桥大学名誉教授、早稻田大学特约教授、美国加州大学伯克利分校等大学名誉教授。2017年荣获加州大学伯克利分校哈斯商学院终身成就奖。
·富士通、三井物产、Seven&I等大企业独立董事，因其对社会做出的巨大贡献，2002年获得日本政府授予的“紫绶勋章”。
·著有80多部畅销专著，2007年荣获美国管理科学院国际管理学奖，2008年被华尔街日报评选为“最具影响力的商业思想者”，2013年获得“全球最佳50名商业思想家终身成就奖”。
绀野登
经营信息学博士，毕业于早稻田大学理工学部建筑专业。曾就职于博报堂，现任知识创新研究所（KIRO）负责人、多摩大学研究生院教授、Japan Innovation Network代表理事。在设计与创新、领导力、职场、城市开发等领域进行知识创造经营的研究与实践。
译者简介
马奈
北京外国语大学文学硕士，曾公派留学于日本国立千叶大学。中国翻译协会会员。出版译著多部，曾获中国宋庆龄基金会第八届孙平化日本学学术奖励基金译著类鼓励奖等4项省部级奖励。
知识管理系列图书，企业管理书籍，陈劲、陈春花作序推荐，从哲学社会学汲取智慧，教你洞悉先贤的知识创造过程，现代知识工作者必读的知识的方法
【内容简介】
当下的企业与非企业组织已经进入一个多变、模糊、复杂与不确定的时代，新生代流动率加大，核心人才频频出走，附着在人才身上的隐性知识来不及萃取出来就白白流失了。因此，成为一个创造知识型组织逐渐成为共识。在这一命题之下，我们需要弄明白“知识是什么”“知识创造的本质是什么”“知识 创造的方法论是什么”，本书从传统哲学与现代知识入手，带领我们了解各个方面的哲学与社会科学理论，聚焦于哲学家、社会学家如何将知识转化、构建为方法论，借此，我们得以搞清楚上述问题，深刻理解创造知识的过程，进而通过自己的经验积累，成长为真正的知识型员工与创新型人才。
【名家推荐】
本书的写作目的在于提供各方面的素材，帮助知识时代的知识工作者摆脱现有框架以及观念性、抽象性论述的束缚，使其不断地创造知识。
在经济价值和社会责任并重、科学管理和人文精神同步的新时代，我们应高度重视隐性知识的积累和共享，以及基于 SECI 模型螺旋上升的知识管理。
——陈劲 清华大学经济管理学院教授、清华大学技术创新研究中心主任、国际创新与知识管理会议（iKM）创始人兼主席
在知识驱动变化的时代背景之下，阅读“知识管理系列”图书能产生极大的价值。通过这套书，读者会更清晰地了解组织中的知识是什么、知识创造是什么、如何在方法论层面更好地进行组织知识创造……对这些内容的把握能让我们按照知识管理的逻辑主线去理解企业，理解组织创新力的打造。
——陈春花 北京大学王宽诚讲席教授、北京大学国家发展研究院BiMBA商学院院长
用户评价
##像学校学生写的毕业论文
评分 评分##反思，自己在工作中观察不够，没有足够的信息就无法顿悟出理论，再去验证。公司文化是闭门造车式的PPT治国。
评分 评分##创造知识可分为四阶段：1.观察自我经验 2.提出概念假设并进行推理 3.建立理性的逻辑体系 4.实践运用并内化为习惯。 针对每个步骤，对应的现象学研究步骤，分别为：1.悬隔 2.客观还原 3.想象变化 4.综合。最后对于知识管理，需要综合各领域知识，去理解现实；以螺旋状形式解决问题，深化研究；最后都要内化为自己的本能习惯。
评分 评分##1. 新概念类似“探照灯”，引领新的变量要素及潜在机制 2. 创造知识的过程：观察并提出设想-概念化-理论模型化-实践；模型与经验世界重复互动
评分##的确是好书…但是需要很多前置知识和一些哲学储备 比较有用的是梳理了一些底层的理念和结构
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