具體描述
賈瓊，土傢族，美國夏威夷大學教育學博士，美國國際教育協會與東西方中心學者，曾在哈佛大學教育研究院訪問學習。博士畢業後留校從事教育研究工作。學術論文發錶在SSCI收錄的國際著名教育期刊。
在美留學期間，研讀與育兒兩者兼顧，成為自豪的哈佛媽媽。熟知中美兩國教育，從事兒童青少年成長與傢庭教育研究近三十年，舉辦近百場教育講座，綫上綫下指導瞭數以韆計的傢長。多次受邀在報刊和媒體發錶獨特的教育理念與見解，具有較廣泛的社會影響。
希望為祖國的教育事業盡綿薄之力，把所學的教育理論與實踐帶迴國，目前服務於吉首大學。
作者以時間為軸，記錄瞭教育孩子從胎教到幼兒啓濛直到走進哈佛十八年的曆程。不僅有中國的教育實踐，還有美國的學習觀察；不僅有育兒的案例，還有她關於教育的思考；不僅有可供藉鑒的具體方法，更有這些方法背後蘊含的原理。作者認為：成功不可以復製，但是可以激發思考和産生共鳴。正如英國著名教育傢懷特海說：“真正有價值的教育是使人透徹理解一些普遍的原理，這些原理適用於各種不同的具體事例。” 通過閱讀本書，讓傢長具備戰略眼光、思考力和行動力，從而享受孩子成長的過程。
用戶評價
##這本書融閤瞭中西教育理念與實踐，從戰略和戰術兩個方麵引領與指導傢長成長。傢庭教育影響孩子的一生，傢長需要不斷提升自己的傢教與水平。具體做法，其實我們都可以舉一反三。當然，最好這個搭配者是能保證孩子學到東西的，如果搭配錢和動畫片，那還不如不搭配為好。賈瓊老師曾經引導孩子做傢務，但是也不會去奬勵他，而是作為一傢人一起的活動，讓他認識到傢庭的責任感和成就感。我們都可以藉鑒。
評分##這本書融閤瞭中西教育理念與實踐，從戰略和戰術兩個方麵引領與指導傢長成長。傢庭教育影響孩子的一生，傢長需要不斷提升自己的傢教與水平。具體做法，其實我們都可以舉一反三。當然，最好這個搭配者是能保證孩子學到東西的，如果搭配錢和動畫片，那還不如不搭配為好。賈瓊老師曾經引導孩子做傢務，但是也不會去奬勵他，而是作為一傢人一起的活動，讓他認識到傢庭的責任感和成就感。我們都可以藉鑒。
評分 評分##這本書融閤瞭中西教育理念與實踐，從戰略和戰術兩個方麵引領與指導傢長成長。傢庭教育影響孩子的一生，傢長需要不斷提升自己的傢教與水平。具體做法，其實我們都可以舉一反三。當然，最好這個搭配者是能保證孩子學到東西的，如果搭配錢和動畫片，那還不如不搭配為好。賈瓊老師曾經引導孩子做傢務，但是也不會去奬勵他，而是作為一傢人一起的活動，讓他認識到傢庭的責任感和成就感。我們都可以藉鑒。
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