如何說少年纔會聽怎麼聽少年纔肯說 一本解決青春期孩子與父母之間衝突的實用指南傢庭教育兒百科

如何說少年纔會聽怎麼聽少年纔肯說 一本解決青春期孩子與父母之間衝突的實用指南傢庭教育兒百科 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 青春期
  • 親子溝通
  • 傢庭教育
  • 青少年心理
  • 衝突解決
  • 溝通技巧
  • 育兒指南
  • 父母技巧
  • 關係修復
  • 傢庭關係
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店鋪: 闊步專營店
齣版社: 中央編譯齣版社
ISBN:9787511716323
商品編碼:10005522130
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2015-06-01
用紙:膠版紙
頁數:212
字數:100000
正文語種:中文

具體描述



> > 商品詳情



> > 內容簡介

編輯推薦  

阿黛爾·法伯( Adele Faber)和伊萊恩 ·瑪茲麗施( Elaine Mazlish)是國際著名親子溝通專傢,她們的著作不僅深受傢長的歡迎,而且也得到專業quan wei人士的認可。

兩位作者的di一本書《解放父母 解放孩子》( Liberated Parents Liberated Children)曾榮獲“剋裏斯多佛”奬,di二本書《如何說孩子纔會聽 怎麼聽孩子纔肯說》(How to Talk So Kids Will Listen & Listen So Kids Will Talk)銷售量chao過 300萬本,被翻譯成 30多種語言。關於這本書的講座教材和錄像帶被全球 20多萬個親子團體所使用。

隨後她們又齣版瞭一係列親子教育圖書,其中《如何說孩子纔肯學》(How to Talk So Kids Can Learn At Home And In School) 被美國《兒童》雜誌評為“傢庭教育年度z佳圖書”;《如何說孩子纔能和平相處》(Siblings Without Rivalry)榮登《紐約時報書評》暢銷書排行榜di一名。她們針對青春期孩子傢長所著的《如何說少年纔會聽 怎麼聽少年纔肯說》(How to Talk So Teens Will Listen & Listen So Teens Will Talk),受到廣大青少年父母的熱烈追捧。

自從《如何說孩子纔會聽 怎麼聽孩子纔肯說》齣版以來,兩位作者在美國和加拿大各地為父母、老師和職業心理醫師進行幽默、鼓舞人心的演講和培訓。她們持續開展的工作被做成係列片在電視颱 CBS節目中播放。她們還經常齣現在《早安美國》(Good Morning America)和 《歐普拉》(Oprah)等熱門電視節目裏。

兩位作者都曾師從於已故著名兒童心理學傢海姆·吉諾特( Haim Ginott)博士,她們是紐約市社會研究新校( New School of Social Research)和長島大學傢庭生活協會( Family Life Institute of Long Island University)的創建者。

阿黛爾·法伯,本科畢業於美國皇後學院戲劇專業,獲學士學位,又在紐約大學獲教育學碩士學位。她曾在紐約市的高中任教八年。

伊萊恩 ?瑪茲麗施,本科畢業於紐約大學,獲舞颱美術的學士學位,畢業後創建並指導瞭格羅斯維諾爾和雷諾剋斯?希爾社區活動中心的兒童節目。她同時也是一位專業的畫傢和作麯傢。

兩位作者都是三個孩子的母親,她們已被收錄於美國名人錄。

更多暢銷作品:


內容簡介  

一本解決青春期孩子與父母之間衝突的實用指南

每一個步入青春期的孩子,都會發生讓父母感到頭疼的變化:他們常常關閉瞭自己的心扉,不再和父母交流,對父母提齣的任何要求似乎都會不加思索地抵抗,父母的“好話”隻會引起他們的反感。他們拒絕父母的價值觀,挑剔父母的品味,喜歡乾一些齣格的事情……似乎就是要和父母“對著乾。其實,他們心懷恐懼又渴望獨立,他們錶麵叛逆內心卻渴求被接納、認可,他們從生理到心理正處於強烈的變化之中……

兩位傑齣的美國傢庭教育專傢法伯與瑪茲麗施,以她們敏銳的觀察與實踐,總結齣一係列有效的方法與技巧,幫助父母走進青春期孩子的內心世界,並以具體入微的指導,讓孩子與父母的溝通交流溫暖而深入。

傢長將學會:

如何錶達他們的惱怒和氣憤,而不受到傷害。

如何對青少年的憂慮做有效迴應。

如何鼓勵青少年閤作和承擔責任。

如何不用懲罰的方式,幫助青少年麵對自己的錯誤行為並彌補失誤。

如何用和平的方式解決衝突。

如何抓住小的時機談論性和毒品。

青春期孩子將學會:

同齡的其他孩子如何看待他們的擔心和挫敗。

如何運用一定的方法與朋友和傢人友好相處。

如何用和平的方式錶達自己與父母的不同看法。



> > 作者簡介

目錄  

譯者序  青春期:父母與孩子一起完成蛻變!

緻謝

關於本書的誕生

作者手記

di1章    麵對感受

⊙ 在傢庭中要創造一種氛圍,讓孩子覺得他們可以自由地錶達自己的感受。

⊙ 父母錶達自己的觀點和想法需要創造一定時機,纔能讓孩子傾聽。

⊙ 孩子遇到問題時,父母迴應的方式,決定瞭是增加他的痛苦還是有助於他去解決問題。

⊙ 迴應少年感受的具體方法:

1.肯定想法和感受

2.用一個詞或者聲音迴應感受

3.現實中不能實現的事情用幻想的方式完成

4.修正不好行為的同時,接受感受

di2章    我們仍然需要“確信”

⊙ 我們對孩子說的很多話,站在孩子的角度來聽,都是令人討厭的。

⊙ 尊重的態度和尊重的語言至關重要。

⊙ 鼓勵孩子與我們閤作的各種技巧:

1.描述問題

2.說齣你的感受

3.給齣提示

4.提供選擇

5.用簡單的詞語錶達

di3章 懲罰還是不懲罰

⊙ 懲罰的常見弊端。

⊙ 給孩子自我修正的機會。

⊙ 代替懲罰的方法:

1.描述問題

2.說齣你的感受

3.告訴孩子怎樣彌補失誤

4.提供選擇

5.采取行動

di4章 共同解決問題

⊙ 讓孩子感到你和他是站在一起的。

⊙ 共同解決問題的方法可以幫助你瞭解事情的真正進展。

⊙ 共同解決問題的“五步法”。

1.讓孩子說齣他的看法

2.說齣你的觀點

3.和孩子一起集思廣益

4.把所有的想法都寫下來

5.重新看一下清單,決定哪些建議是你們都同意的,如何付諸行動

di5章    走進孩子的內心世界

⊙ “嗨,他是個青春期的孩子。”聽到這句話時孩子的感受是什麼。

⊙ 青春期孩子覺得z美好和z擔心的是什麼?

⊙ 青春期的孩子認為父母應該怎麼幫助自己。

⊙ 青春期孩子給父母的建議。

⊙ 青春期孩子給朋友的忠告。

⊙ 青春期孩子內心渴望的事情。

di6章 關於情感、朋友和傢庭的問題

⊙ 作者和孩子共同探討問題。

⊙ 孩子和朋友談話的不同迴應方式,決定瞭是破壞友誼還是帶來安慰和支持。

⊙ 孩子應該如何迴應彆人的感受。

1.用一個聲音、詞語迴應感受

2.確定對方的感受

3.對現實中不能實現的事情用幻想的方式完成

di7章    父母和青春期孩子在一起

⊙ 今天的父母和孩子都比以往更忙碌,承受著更多的壓力。

⊙ 沉默或者錶達自己的真實感受。

⊙ 化解父母與孩子之間矛盾的方法:

1.無論父母還是孩子,當對方讓你生氣時,錶達憤怒的方式:說齣自己的感受和期望

2.無論父母還是孩子,稱贊或感激對方時,要描述你的感受,或者描述你所看到的

di8章    麵對性和毒品

⊙ 關於性和毒品的問題,現在的情形和過去大不一樣。

⊙ 父母要不斷強調自己的價值觀和期望。

⊙ 如何與孩子就性和毒品問題進行談話:

  尋找任何談話的機會:聽收音機的時候、看電視的時候、閱讀雜誌的時候、看電影的時候、看報紙的時候、看廣告的時候、開車的時候及時評論現實中所看到的相關情形

⊙ 父母自己身體力行

下次再見麵……



> > 目錄

編輯推薦  

“如何說”書係自齣版以來,受到傢長們的追捧程度chao齣瞭想象,大多數傢長認為這和自己傢麵臨的問題一模一樣,有的傢長在為這套書帶來的和諧傢庭氛圍而感動流淚。正是在無數傢長的誠摯呼籲聲中,作者專門為青春期孩子的傢長寫下這本書。於是,我們看到瞭許多傢長寫下的閱讀體會,感人至深。

這本書跟上一本《如何說孩子纔會聽 怎麼聽孩子纔肯說》在教育理念上一脈相承,但是針對性更強,在養育孩子的環境比以往更冷酷和物質化,有更多的色情和暴力的今天,父母們更容易為此感到身心疲憊、束手無策。青春期階段,孩子們往往在自我衝突中,充滿恐懼和睏惑,更容易和傢長對抗。這本書幫助傢長們深入到孩子的內心世界中,瞭解孩子們對情感、友誼和“性”等問題的看法,以及如何進行有幫助的引導。於是許多更棘手的青春期睏境,都在作者的悉心引導下迎刃而解。孩子和傢長之間也從對抗轉化成朋友的關係。

書中的上百幅插畫,齣自備受作者推崇的藝術傢肯伯利? 安? 寇,她用簡單地對話勾勒齣性格各異的人物,生動形象地傳達齣處理少年問題的方法。本書的圖和文相得益彰,讓閱讀的過程充滿瞭活靈活現的現場感,印象也更為深刻。

一本經典的作品,其實需要許多次反復地閱讀體會,正如有的傢長所說,這是一本值得做筆記的書。在具體落實的過程中,去進一步延展書中的內容。



解鎖溝通的藝術:讓親子對話如春風拂麵,化解青春期的迷霧 青春期,一個充滿矛盾與挑戰的時期,既是孩子獨立自主的萌芽,也是親子關係最易觸礁的敏感地帶。當往日親昵的父子、母女溝通逐漸變得磕磕絆絆,當簡單的詢問變成激烈的爭執,當孩子緊閉心扉,父母焦急萬分,我們是否也在尋找一把鑰匙,能夠悄然開啓那扇緊鎖的心門?這本《如何說少年纔會聽,怎麼聽少年纔肯說》正是一把為你精心打造的鑰匙,它不是一套僵化的理論,也不是一套枯燥的“傢長權威指南”,而是一份充滿溫度、智慧和實踐性的溝通寶典,旨在幫助所有深陷青春期親子溝通睏境的父母,重新找迴那份理解、尊重與連接。 穿越青春期的迷霧,找尋理解的燈塔 青春期,是孩子世界觀、價值觀形成的關鍵時期,他們開始渴望獨立,挑戰權威,嘗試自我定義,內心充滿瞭新鮮的睏惑、不安與渴望。與此同時,他們的大腦仍在發育,情緒波動劇烈,衝動控製力相對較弱,這使得他們的言行常常讓父母感到費解甚至憤怒。很多時候,父母懷揣著滿滿的愛,卻因為溝通方式的不當,適得其反,將孩子推得更遠。 本書深知這一睏境,它並沒有將青春期孩子簡單地貼上“叛逆”、“難搞”的標簽,而是深入剖析瞭青春期孩子生理、心理發展的特點。從大腦科學的角度,解釋瞭他們為什麼會錶現齣衝動、易怒、固執等行為;從社會心理學的角度,闡述瞭他們為何如此在意同伴的看法,為何渴望獨立,為何會對父母的建議産生抵觸。理解是溝通的前提,而深入的理解,源於對孩子真實世界的洞察。本書將帶領你走進孩子的內心世界,看清他們行為背後的真正需求和動機,從而卸下你固有的預設和評判,用更寬容、更具同理心的視角去麵對他們的每一個“不”和“沉默”。 “說”的藝術:化解衝突,建立連接的魔法 “說”,在親子溝通中扮演著至關重要的角色。然而,很多時候,父母說齣的話,並沒有達到預期的效果,反而火上澆油。我們習慣於說教、命令、指責,卻很少真正傾聽;我們急於糾正孩子的錯誤,卻忽略瞭錶達自己的關愛和支持。本書將聚焦於“如何說”,為你提供一套行之有效的溝通策略,幫助你用恰當的語言,在恰當的時機,傳遞恰當的信息。 告彆“我說的都是為你好”的陷阱:書中將揭示,那些打著“為你好”旗號的命令式語言,往往會扼殺孩子的自主性,讓他們産生逆反心理。取而代之的,是如何運用“請求式”和“邀請式”的錶達方式,尊重孩子的意願,給予他們選擇的權利,從而激發他們的參與感和責任感。 掌握“具體化”和“描述性”的語言:模糊的批評隻會讓孩子感到委屈和不解,而具體、客觀地描述行為,纔能讓他們清楚問題所在。本書將教你如何用“我感受”句式(I-statements),而非“你總是”句式(You-statements),來錶達自己的情緒和需求,避免將個人感受上升為對孩子的攻擊,從而降低衝突的發生。 學習“肯定式”的贊美與鼓勵:很多父母在孩子取得進步時,會吝嗇贊美,或者習慣性地加入“但是”,從而削弱瞭贊美的力量。本書將指導你如何進行“真誠的、具體的”贊美,關注孩子的努力過程和閃光點,建立他們的自信心,讓他們感受到父母的支持和認可。 策略性地運用“提問”:提問是引導孩子思考、發現問題的絕佳方式,但錯誤的提問方式隻會讓孩子感到被審問。書中將教會你如何提齣“開放式”問題,鼓勵孩子錶達自己的想法和感受,而不是引導他們給齣“標準答案”。例如,與其問“你為什麼又考砸瞭?”,不如問“這次考試你覺得哪裏做得不太好?我們一起看看有什麼可以改進的地方。” “聽”的智慧:理解孩子,建立信任的基石 如果說“說”是輸齣,那麼“聽”就是輸入,是理解的開始。在許多傢庭中,父母常常沉浸在自己的視角和預設中,急於錶達自己的觀點,而忽略瞭孩子真正想說的話。青春期的孩子,尤其渴望被傾聽、被理解,他們的每一個錶達,無論多麼不成熟,都蘊含著他們內在的需求和睏惑。本書將把“聽”提升到前所未有的高度,為你提供一套“積極傾聽”的實用技巧。 “同理心”的魔力:同理心不是簡單的附和,而是站在孩子的角度,去感受他們的情緒,理解他們的處境。書中將教你如何“復述”孩子的話,用自己的語言轉述他們的意思,以確認自己是否理解到位,同時讓孩子感受到被認真傾聽。例如,當孩子說“我好煩啊”,你可以迴應“聽起來你現在感覺很不開心,是不是有什麼事情讓你煩惱?” “無聲”的力量:很多時候,沉默比語言更有力量。本書將教你如何運用“身體語言”(如眼神交流、肢體朝嚮、適度的點頭)和“聲音的節奏”(如放緩語速、降低音調)來錶達你的關注和耐心,讓孩子感受到你願意傾聽的姿態。 “延遲評判”的藝術:當孩子說齣一些父母不認同的觀點或行為時,第一反應往往是反駁和批評。然而,本書將引導你學會“暫停”,先完整地聽完孩子的話,再進行思考和迴應。這種延遲評判的態度,能夠極大地減少孩子的戒備心,讓他們更願意敞開心扉。 “鼓勵性”的傾聽:在孩子猶豫不決、難以啓齒時,如何用鼓勵性的語言,引導他們繼續錶達?本書將提供一係列“開放性”的迴應,例如“你有什麼想說的?”、“我在這裏聽著呢”、“慢慢說,我等你”,幫助孩子剋服障礙,說齣內心的真實想法。 化解衝突,重塑親子關係的實用策略 青春期的衝突,往往是父母與孩子在成長軌跡上的必然碰撞。然而,衝突並非洪水猛獸,恰當的處理方式,反而能成為親子關係升華的契機。本書將提供一套“化解衝突”的係統性策略,幫助你在風暴中找到平靜,在爭執中建立連接。 “情緒管理”的先行:在衝突爆發前,父母自身的情緒管理至關重要。本書將指導你如何識彆和調節自己的情緒,避免在憤怒、焦慮的狀態下與孩子溝通,從而降低衝突的升級概率。 “共同解決問題”的模式:與其獨自製定規則,不如與孩子一起探討和解決問題。本書將介紹“閤作式”的衝突解決模式,引導父母與孩子共同分析問題, brainstorm 解決方案,並共同承擔責任。這種模式不僅能解決眼前的衝突,更能培養孩子的獨立思考能力和解決問題的能力。 “界限”的智慧:明確的界限是健康親子關係的基礎。本書將指導父母如何“設定閤理界限”,既尊重孩子的獨立性,又維護傢庭的秩序和價值觀。同時,也強調瞭“尊重界限”的重要性,即在設定界限的同時,也要學會傾聽孩子對界限的感受和需求。 “修復關係”的重要性:即使衝突不可避免,事後的關係修復也至關重要。本書將提供一係列“修復性”的溝通技巧,幫助你在爭執過後,重新建立溫暖和連接,讓孩子感受到父母的愛始終如一。 不止於理論,更在於實踐 《如何說少年纔會聽,怎麼聽少年纔肯說》深知,再精妙的理論,如果不能落地實踐,也隻是紙上談兵。因此,本書在提供理論框架的同時,更注重“場景化”和“案例化”的呈現。 書中將包含大量真實生活中的對話案例,涵蓋瞭青春期孩子可能遇到的各種情境,例如: 孩子沉迷遊戲,父母如何溝通? 孩子早戀,父母如何處理? 孩子學業壓力大,父母如何支持? 孩子不願意與父母交流,如何打破沉默? 孩子頂撞父母,如何應對? 這些案例將詳細分析父母在不同情境下的溝通盲點,並提供“正確示範”和“錯誤示範”的對比,讓你能夠一目瞭然地學習到有效的溝通方法。同時,書中還會提供大量的“溝通練習”和“反思題”,鼓勵父母在日常生活中進行實踐和總結,將書中的智慧內化為自己的溝通能力。 一本真正屬於你和孩子的“親子溝通百科” 這不是一本教你如何“馴服”孩子的書,而是一本教你如何“理解”和“連接”孩子的書。它將陪伴你走過青春期這個充滿挑戰卻又彌足珍貴的階段,幫助你從焦慮、無奈中解脫齣來,重新找迴與孩子之間那份深刻而美好的親子之愛。 如果你是一名青春期孩子的父母,正在為如何與孩子有效溝通而煩惱;如果你渴望與孩子建立更深入、更信任的關係;如果你希望在這個特殊時期,成為孩子堅實的後盾,而不是對立麵,那麼,這本《如何說少年纔會聽,怎麼聽少年纔肯說》將是你手中不可或缺的指南。它將成為你解決青春期親子衝突的“百科全書”,為你鋪就一條通往和諧、幸福傢庭的道路。翻開它,你將開啓一段充滿理解、尊重與愛的親子溝通新篇章。

用戶評價

評分

我之所以對這本書産生濃厚的興趣,是因為它所承諾解決的核心問題——“青春期孩子與父母之間衝突”。這四個字,仿佛自帶一種魔力,瞬間將我拉迴到自己為人父母以來,最感到棘手和睏惑的那個時期。我至今仍然記得,在某個深夜,麵對女兒無聲的眼淚,我卻不知道如何開口安慰,那種無助感和自責感,至今仍讓我心有餘悸。我需要的,不是一本理論大雜燴,而是一本真正能夠“落地”的書,能夠提供具體的、可操作的、有溫度的建議。我希望這本書能夠教我如何識彆青春期孩子的情緒波動,如何在他們最需要理解的時候,給予恰到好處的支持,又如何在他們犯錯的時候,給予引導而不是一味的指責。我更期待它能幫助我找到與孩子建立更深層次連接的橋梁,讓我們的關係不再是簡單的“命令與服從”,而是互相尊重、互相理解的朋友。

評分

這本書的封麵設計很有意思,用瞭一種非常柔和的暖色調,讓人一看就覺得很親切,不會有那種拒人於韆裏之外的嚴肅感。封麵上那兩個簡筆畫的小人,一個稍微高大,一個相對矮小,彼此之間卻好像在進行一場無聲的對話,又帶著點小小的拉扯感,這不就是我們日常和孩子相處的真實寫照嗎?看到這個封麵,我第一反應就是,這本書可能真的能說到我心裏去。我一直覺得,很多時候,父母和孩子之間的溝通問題,不是缺乏愛,而是缺乏方法,或者說,不知道該如何用孩子能接受的方式去錶達。尤其是進入青春期這個階段,孩子像一株正在抽枝發芽的小樹,既有自己的想法,又充滿瞭不確定性,他們需要理解,需要尊重,但有時候,我們做父母的,就像是那個想要強行給樹造型的園丁,用力過猛,反而適得其反。這本書的標題本身就很有吸引力,“如何說少年纔會聽,怎麼聽少年纔肯說”,這不正是我們每一個在孩子青春期感到迷茫的父母的共同心聲嗎?我期待它能提供一些具體的、可操作的技巧,而不是一些空洞的理論,畢竟,理論再好,實踐起來抓瞎也無濟於事。我希望它能成為一本放在床頭,隨時可以翻閱的“救命稻草”。

評分

這本書的文案真的很有“抓住人心”的功力,尤其是那個“解決青春期孩子與父母之間衝突的實用指南”的副標題,簡直就是戳中瞭無數傢長的痛點。我記得我小時候,我父母和我之間也有很多溝通上的障礙,現在輪到我當父母瞭,纔發現這句話真的是真理。青春期這個階段,孩子的心智都在發生巨大的變化,他們渴望獨立,渴望被尊重,但又常常因為經驗不足而顯得衝動和固執。而我們做父母的,一方麵想要給予他們引導,另一方麵又擔心他們走彎路,這種內心的矛盾,導緻瞭很多不必要的衝突。我非常期待這本書能夠提供一些有效的策略,讓我能夠站在孩子的角度去思考問題,用他們能夠接受的方式去溝通,而不是一味地用成人的邏輯去要求他們。我希望它能教會我如何“看見”孩子內心的需求,如何“聽見”他們未說齣口的話,並且用一種溫和而堅定的方式,引導他們健康成長。

評分

我一直對育兒類的書籍持比較謹慎的態度,總覺得很多書裏麵講的道理都太理想化瞭,跟現實生活中的雞飛狗跳完全是兩迴事。但這本書的名字,真的讓我眼前一亮。特彆是“實用指南”這四個字,讓我覺得它不是那種隻會“畫大餅”的書。我更看重的是它能否提供一些具體、可執行的方法,讓我在麵對孩子那些讓人頭疼的叛逆期錶現時,不至於手足無措,甚至還能找到一些技巧來化解矛盾。想想看,如果孩子突然不願意和你說話瞭,或者總是跟你對著乾,那種無力感真的是吞噬人心。我希望這本書能夠告訴我,當孩子齣現這種情況的時候,我應該怎麼辦,應該說些什麼,又或者,應該停止說什麼。而且,它既然是“兒百科”,說明內容應該比較全麵,能夠覆蓋到孩子成長的各個方麵,不單單是溝通技巧,可能還會涉及到孩子心理的解讀,成長的規律等等。我期待它能像一本隨身攜帶的“育兒寶典”,遇到問題的時候,翻開就能找到答案,而且這個答案是經過驗證的,是真正能夠幫助到我的。

評分

我最近一直在尋找一本能夠幫助我更好地理解我女兒的書。她已經到瞭青春期,變化真的很大,從一個乖巧聽話的孩子,變成瞭一個似乎總有自己想法,甚至有時候還喜歡跟我對著乾的小大人。我們之間的溝通也變得越來越睏難,有時候我明明是齣於好意,她卻聽齣瞭彆的意思,然後就開始冷戰或者爭吵。這讓我感到很沮喪,也很焦慮。所以,當我在網上看到這本書的名字時,我簡直就像找到瞭救星一樣。《如何說少年纔會聽,怎麼聽少年纔肯說》,這個標題太精準瞭,簡直就是我的寫照。我特彆希望這本書能夠提供一些具體的溝通技巧,比如,在孩子情緒激動的時候,我應該如何迴應纔能讓她冷靜下來?當她不願意跟我分享她學校裏或者生活中的事情時,我又該怎麼引導?還有,我怎麼纔能在她錶達自己想法的時候,真正地去傾聽,而不是隻想著糾正她?我期待這本書能夠給我一些啓發,讓我能夠更好地處理和女兒之間的關係,讓她感受到我的理解和支持,而不是壓力和否定。

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