普通高等教育十一五國傢規劃教材：中國古代文學史長編2 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

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內容簡介

　　《中國古代文學史長編》為配閤《中國古代文學史》編寫，本書為第二捲，包括“魏晉南北朝編”和“隋唐五代編”兩部分，內容包含魏晉南北朝和隋唐五代時期文學史的綱要和綱要引據的材料(包括史實、作品和評述材料)，引據材料精確並注明齣處，在必要的地方還加以編者的補充說明。內容詳實具體，為高等院校學生更深入地學習文學史提供瞭良好的輔助，也為廣大文學愛好者和研究者提供瞭重要的參考資料。

作者簡介

　　郭預衡，直隸（今河北）玉田人，1920年11月生，1945年畢業於北平輔仁大學國文係，1947年又畢業於北平輔仁大學史學研究所。建國後，曆任輔仁大學講師，北京師範大學副教授、教授、中文係副主任、古籍研究所副所長，北京市文藝學會第一、二屆副會長。擅於古代散文的研究。與劉盼遂共同主編《中國曆代散文選》，著有《古代文學探討集》、《中國散文史》、《曆代散文叢談》等。《中國散文史》（上冊）曾獲北京市第二屆哲學社會科學優秀成果一等奬（1991年）；《中國散文史》（上、中、下）曾獲華東地區古籍優秀圖書一等奬（2001年），又曾獲北京市教育教學成果（高等教育）一等奬（2001年）。《中國古代文學史》曾獲華東地區優秀圖書特等奬（2000年）。

目錄

魏晉南北朝編
第一章 魏晉南北朝文學總論
第一節 建安文學
第二節 正始文學
第三節 兩晉文學
第四節 晉宋山水田園文學
第五節 齊梁陳文學
第六節 北朝文學
第七節 魏晉南北朝文學的成就與貢獻
第二章 建安文學
第一節 孔融與曹操
第二節 曹丕與曹植
第三節 建安時期的其他作傢
第三章 正始文學
第一節 阮籍與嵇康
第二節 “竹林七賢”的其他作傢
第四章 兩晉文學
第一節 太康作者
第二節 南渡諸傢
第五章 晉宋山水田園文學
第一節 田園詩人陶淵明
第二節 山水詩人謝靈運
第三節 顔延之與鮑照
第六章 齊梁陳文學
第一節 永明詩人
第二節 梁陳詩人
第三節 宮體詩人
第四節 文選與文論
第七章 北朝文學
第一節 “北地三纔”
第二節 庾信與王褒
第三節 北朝三部名著
第八章 魏晉南北朝樂府民歌
第一節 南朝樂府民歌
第二節 北朝樂府民歌
第九章 魏晉南北朝的小說
第一節 古代小說的産生
第二節 誌怪小說《搜神記》
第三節 誌人小說《世說新語》
隋唐五代編
第一章 隋代文學
第一節 隋代概況
第二節 隋代文學
第二章 唐代社會和文學概況
第一節 唐代社會概況
第二節 唐代詩歌發展概況
第三節 唐代散文發展概況
第三章 初唐文學
第一節 唐太宗和貞觀年間的文人
第二節 初唐四傑

第三節 陳子昂
第四節 其他文人
第四章 盛唐文學
第五章 偉大的浪漫主義詩人李白
第六章 偉大的現實主義詩人杜甫
第七章 中唐前期的文學
第八章 古文運動和韓愈、柳宗元
第九章 新樂府運動和元稹、白居易
第十章 中唐後期的文學
第十一章 晚唐文學
第十二章 唐代詩僧及敦煌文學
第十三章 唐代傳奇和詞
第十四章 五代十國的文學

前言/序言

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其一，給講授中國文學史的某些教師提供一點講授的方便。

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其二，給大專院校中文專業的學生提供學習的方便。

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【釋義】：1.指捲帙繁多的書籍。 2.撰寫編年史前﹐先行搜集資料﹐按次排列。稱為"長編"。宋司馬光編訂《資治通鑒》﹐先成"長編"﹐然後刪定成書。南宋李燾編訂北宋九朝編年史﹐謙言不敢續《通鑒》﹐名為《續資治通鑒長編》。後亦指匯集資料有待刪訂撰寫成書的其他著作的草稿本。

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郭預衡先生為人正直忠厚，嚴於律己，寬於待人，他一生追求光明，堅守正義，耿介不屈，原則性強；他勤奮工作，無私奉獻，忠人所托，熱心助人；他謙虛謹慎，平易近人，淡泊名利，生活樸素。凡是到過郭先生傢，看到他在堆滿書籍的僅十平方有餘的鬥室中，數十年如一日地堅持治學研究情景的人無不為之動容。但他始終保持通達樂觀的情懷，不以個人的榮辱得失為懷。郭先生於書法詩詞也有很高的造詣，書體之瘦硬堅挺，詩詞之嚴謹優雅，恰如其人。郭先生還是孝慈的典範，對雙親長期侍奉左右，對妻子平等尊重，對兒孫疼愛有加。總之，他淵深的學識和崇高的人格真正無愧於“學為人師，行為世範”，因而受到廣大師生的愛戴和敬仰。

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喜歡在京東買東西，方便快捷，很好。。。

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郭預衡先生長期從事中國古代文學史的教學和研究工作，成就斐然。主要著作有《古代文學探討集》（北京師大齣版社1981年）、《曆代散文叢談》（山西人民齣版社1986年）、《中國散文簡史》（北京師大齣版社1994年）、《明清散文精選》（江蘇古籍齣版社1992年）、《專門與博識》（華文齣版社1998年）、《中國散文史》（三捲本，上海古籍齣版社2000年）、《中國散文史長編》（上下冊，山西教育齣版社2007年）、《郭預衡自選集》（山東文藝齣版社2007年）等。主編有《中國曆代散文精品》（時代文藝齣版社1995年）、《中國曆代散文選注》（六捲本，嶽麓書社1998年）、《唐宋八大傢文集》（十捲本，人民日報齣版社1997年）、《唐宋八大傢文鈔譯注》（四捲本，廣東教育齣版社2002年）等。尤以主編並親自參與撰寫的原國傢教委“七五”規劃係列教材影響最為廣泛，它們包括：《中國古代文學史》（四捲本，上海古籍齣版社1998年）、《中國古代文學史長編》（五捲本，首都師大齣版社2000年；四捲本，上海古籍齣版社2007年）、《中國古代文學史簡編》（上海古籍齣版社2003年）、《中國古代文學作品選》（六捲本，湖南齣版社1995年；四捲本，上海古籍齣版社2004年）。其中《中國古代文學史》被教育部1999年行文定為嚮全國推薦教材，同年又獲華東地區古籍特等奬。《中國古代文學史長編》以其新穎而實用的體例獲得業內人士的一緻好評。由以上諸多著作組成的《整體建構多層麵中國古代文學史係列教材》2005年獲國傢級優秀教學成果二等奬。此外還在白壽彝先生主編的二十二捲本的《中國通史》中撰寫瞭很多有關文學的章節。

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對於大專院校的學生來說，在不能人人自備參考書的條件下，有瞭這部輔助教材，也就可以補充所學的知識，且有助於自己鑽研。

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【釋義】：1.指捲帙繁多的書籍。 2.撰寫編年史前﹐先行搜集資料﹐按次排列。稱為"長編"。宋司馬光編訂《資治通鑒》﹐先成"長編"﹐然後刪定成書。南宋李燾編訂北宋九朝編年史﹐謙言不敢續《通鑒》﹐名為《續資治通鑒長編》。後亦指匯集資料有待刪訂撰寫成書的其他著作的草稿本。

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