安娜的新大衣 [7-10歲]

安娜的新大衣 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[美] 哈麗雅特·齊費爾特(Ziefert H.) 著,[美] 安妮塔·洛貝爾(Lobel A.) 繪,餘治瑩 譯
圖書標籤:
  • 成長
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齣版社: 河北教育齣版社
ISBN:9787543470934
版次:1
商品編碼:10027637
包裝:精裝
叢書名: 啓發精選世界優秀暢銷繪本
開本:大16開
齣版時間:2008-10-01
用紙:銅版紙
頁數:30
正文語種:中文

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :7-10歲
  《安娜的新大衣》的讀者在傾聽每一頁故事的時候,都能感覺到安娜的新大衣成為現實的腳步聲越來越近……激發想象又增長知識。”

內容簡介

  安娜需要一件新大衣,但是她的媽媽卻沒有錢,隻有傢裏傳下來的幾件貴重物品。於是安娜的媽媽開始用這些東西來為她換取一件新大衣。安娜也在等待的過程中,瞭解到瞭一件大衣的製作過程。這雖然是一個二戰題材的故事,但整個情節發展的基調很是溫馨感人。
  對於孩子來說,培養他們內心的堅強,是成年人給他們的禮物。成長的路上, 無論在多麼睏難的情況麵前,都要讓孩子堅定地相信自己,努力麵對。當然,親情、友情和眾人的幫助也是至關重要的。本書故事能達到德育、智育的雙重效果,所以絕對不容錯過哦。

作者簡介

  約翰·伯寜罕,1936年4月27日齣生於英國薩裏郡的法恩漢姆。由於父親是一位推銷員,傢裏經常搬遷,他童年時曾經換過十多所學校。12歲時進入夏山(薩莫希爾)學校就讀,那是一所推崇選擇教育的學校,課程不是強製性的,所以他的大部分時間都用在瞭畫畫上。17歲那一年,他因為拒絕服兵役,而選擇瞭軍事服務的工作,其工作內容包括戰地急救、護林、農耕、打掃貧民區、蓋學校……足跡遠至意大利、南斯拉夫和以色列。1952年,他進入倫敦的中央藝術中心學院學習,三年後,他以一本由手、腳印組閤而成的畫冊作為畢業作品,獲得瞭設計學的國傢文憑。畢業後由於對自己的將來沒有把握,他又去瞭以色列,為一傢電影公司製作模型和木偶,直到1960年的鞦天纔又迴到倫敦。他一邊為倫敦交通局畫海報、幫雜誌社畫漫畫、設計聖誕卡,一邊嘗試拿著他的作品集到各個齣版社去尋求齣版,希望能成為一名專業的插畫傢,然而他得到的迴答總是:“等你完成一兩本書之後,再讓我們看看吧!”
  1963年,他齣版瞭他的一本圖畫書《寶兒》(Borka: The Adventures of a Goose With No Feathers),這本書獲得瞭當年的凱特·格裏納威大奬。1970年,他又因《和甘伯伯去遊河》(Mr Gumpys Outing,1970)再度獲此殊榮。他的《外公》(Granpa,1984)還為他贏得過1984年的科特·馬希拉奬。他的主要作品還有《莎莉,離水遠一點》(Come Away from the Water, Shirley,1977)、《你喜歡》( Would You Rather,1978)、《莎莉,洗好澡瞭沒?》(Time to Get Out of the Bath, Shirley,1978)、《鰐梨寶寶》(Avocado Baby,1982)、《遲到大王》(John Patrick Norman McHennessy - the Boy who is Always Late,1987)、《喂,下車》(Oi! Get Off Our Train,1989)、《我的秘密朋友阿德》(Aldo,1991)《哈維·史藍芬伯格的聖誕禮物》(Slumfenburgers Christmas Present,1993)、《寇特尼》(Courtney,1994)、《雲上的小孩子》(Cloudland,1996)、《魔法床》(The Magic Bed,2003)等。現在,作為一位已經創作瞭三十多本圖畫書的作傢,他已經在大西洋兩岸贏得瞭數不清的榮譽,作品被譯成十數國文字。
  1964年,他與同是圖畫書畫傢、《我們去獵熊》的繪者海倫·奧剋森伯裏結婚,他們有一個兒子和兩個女兒。

內頁插圖

精彩書評

  ★在這個二戰題材的故事裏,“安娜的媽媽嘗試用傢傳的幾件貴重物品為安娜換取一件新大衣……讀者在傾聽每一頁故事的時候,都能感覺到安娜的新大衣成為現實的腳步聲越來越近……激發想象又增長知識。”
  ——圖書排行榜星級好書


  ★“齊費爾特給我們講瞭一個真實的故事,蘊藏的教育理念簡單,但讓所有年齡的人都能理解並深思。”
  ——學校圖書館業內簡報


  ★“本年度好的圖畫書之一……安娜學會瞭耐心與愛,她親見瞭一件大衣的製作過程,同時也懂得瞭如何在生活的睏境中創造希望。”
  ——《洛杉機時報》


  ★“智慧而又奇妙的故事總讓人百讀不厭,優美的圖畫也總是能得到孩子和大人的贊賞。”
  ——《紐約時報》


  ★“完美的畫麵……華麗、溫暖又光彩照人,一如新大衣本身……帶入生命的故事。”
  ——《費城觀察報》

精彩書摘

  ◎餘治瑩兒童文學工作者
  打開內頁,首先映入眼瞼的是一幅觸目驚心的畫麵——房屋幾乎全毀瞭,但這樣的屋裏竟然還有住戶,一個女人站在危樓上,嚮街上的小女孩打招呼,這對母女正是書中的主角。這幅畫點明瞭她們生活的社會背景:一個因戰亂而導緻傢破人亡的時代。
  這是第二次世界大戰後的一個真實故事,由於媽媽沒錢為安娜買大衣,於是用傢裏的東西換羊毛、請人紡綫織布,最後做成一件新大衣。藉由一幅幅生動的圖畫,讓我們知道瞭做一件大衣所需的材料及過程,也讓小讀者明白瞭:一件物品是需要眾多材料與人力纔能完成的,這就是分工的必要。對事情的發展知道得越清楚,將越有助於邏輯思考,也更可體會“一簞食一瓢飲當思來之不易”的惜物觀。
  此外,這本書更蘊含著幾層思維。由於資源短缺,安娜的媽媽采用以物易物的方式,換取羊毛,換取大衣的加工,雖然有點像迴到原始時期的交易方式,卻凸顯齣人情的溫暖可貴。不論牧場主人、紡綫老婆婆、織布阿姨及裁縫伯伯是不是真的需要金錶、颱燈、項鏈和茶壺,但他們都熱情地答應瞭交換條件,並及時完成他們的工作。相對於戰爭的殘酷與傷害,作者藉著這個故事告訴我們,人間還是有溫情的。
  在故事前段,由於大戰剛結束,商店都空蕩蕩的,可是經過一年的休養生息,又恢復瞭生機;故事結尾時,安娜走過一傢傢的商店,我們看到的已是一片繁榮,店裏擺滿商品,
  大傢又有能力消費瞭。因此也讓我們知道唯有和平與安定,纔能有衣食無憂的生活。安娜的大衣製作過程,從春天剪羊毛開始,到夏天紡綫,到鞦天織布,到鼕天裁製,幾乎花瞭一
  年,最後終於讓安娜在聖誕節穿上瞭新大衣。平安夜,安娜和媽媽邀請所有參與這件大衣製作的人一起來過節,歡樂的氣氛,溫馨的感覺,和平的日子是真的來臨瞭。
  安妮塔是個著名的畫傢,曾經榮獲許多大奬,很擅長掌握情感的抒發,營造淡然有情的氣氛,她的筆觸細膩,用色柔和,在細微的轉變中,逐漸醞釀齣清新的情感。本書的前環
  襯,是安娜穿著瘦小的藍色大衣,一張正麵,一張背麵,藍色色調暗淡,象徵灰澀;後環襯則是安娜穿上紅大衣的正麵與背麵,紅色色調明亮,代錶溫馨喜慶。在這前後的環襯中,正
  述說著一件大衣的製作過程及背後隱含的意義。安妮塔的圖書有很強的故事性,光看一幅幅的圖畫,就可說齣完整的故事。這個故事裏沒有抱怨,沒有氣憤,有的隻是淡淡的哀愁與無
  奈,不過,我們卻能從字裏行間及圖畫當中深深體會戰亂的日子有多麼愁苦,復蘇的腳步有多麼艱辛。但願,我們永遠不要經曆戰爭,永遠安樂和平。
  ◎幸佳慧兒童文學評論人
  插畫傢安妮塔?洛貝爾曾經是成長在戰爭背景下的兒童,她對戰爭有著無比的恐懼。一直到1999年,纔終於剋服恐懼,齣版瞭自傳《沒有美麗的圖案——戰爭下的小孩》。她在前言中說:“這麼多年來,很多人一直要我寫有關童年的生活,我一直畏怯並抗拒。”不過,這本1986齣版的《安娜的新大衣》是作傢齊費爾特女士根據真實故事改寫的圖畫書,內容雖然是關於戰爭的,然而基調卻相當積極、溫馨。因此,安妮塔可以剋服心理障礙,將這個故事詮釋得充分、精準,把戰爭背後隱藏的美麗人性描畫齣來。
  故事裏關於戰爭的語句隻在第一頁中齣現瞭兩次。第一次,錶達瞭人們從生活上對戰爭結束的期待:“等戰爭結束後,我們就又可以買東西瞭。”緊接著第二次齣現,則錶現期
  待落空後的現實:“戰爭結束瞭,商店裏依然空空的,也沒有人有錢。”這兩個句子精準快速地交待齣這是一個關於戰後物資缺乏、經濟衰竭的故事。
  戰後廢墟中的愛心
  這個故事能在基調上傳達齣積極、溫馨的氣氛,插畫的功勞不可小覷。首先,插畫傢從戰後殘破的景象入手。書名頁的圖畫先預告瞭這樣的氣氛,一對母女在破敗的房屋內,看
  著窗外,母親搭著孩子的肩,若有所思。這一“嚮外眺望”的思索畫麵傳達瞭母女倆對新生活的嚮往。
  接著,安妮塔在文字還沒有開始敘述之前,便埋下瞭伏筆:通過鏡子,讓讀者先看到媽媽為安娜身上窄小的大衣而感到愁苦的錶情。戰爭一結束,安娜終於可以穿起大衣到戶外走走,但她看到的是處處蕭條的景象,連傷殘的士兵嚮她求助,她都隻能給他看看自己空空的雙手。然而,在這樣的情況下,媽媽在給予安娜基本溫飽的同時,還想給成長發育中的孩子一件閤身的新大衣。經過苦苦地思索,身無分文的媽媽想到用爺爺留下的寶貴物品來換取一件新大衣給安娜。接下來,作繪者便閤力把這段由戰後廢墟中的愛心為精神力量、以物易物換取新大衣的過程,溫暖、詳盡地錶現瞭齣來。
  色彩扮演瞭重要角色
  戰爭帶來的通貨膨脹,使社會迴到最低層的貿易運作,沒有加工成品的供給,隻能找到最原始的起點。要做一件大衣,得從最初的羊毛開始收集。安娜和媽媽在蕭瑟的鞦天拜訪牧
  場主人,請求他同意以一隻金錶為代價交換製作大衣的原始材料——羊毛。在剪羊毛的季節——春天來臨前,安娜跟母親常到牧場去探望羊群,安娜在這樁以物易物的貿易裏,漸漸懂得分享與貢獻。插畫傢用一頁四格的分鏡式畫麵傳達瞭安娜跟羊的相對關係:安娜不但照料羊兒,還相待如友。接著,她們又以颱燈作為交換條件,請紡綫婆婆把羊毛紡成毛綫。老婆婆不但同意,而且還在她們來取毛綫時附送瞭一籃櫻桃,再次彰顯瞭戰後艱難生活中人們可愛可敬的互助精神。拿到瞭紡好的毛綫後,安娜又和媽媽一起采摘越橘,製作最自然的原始染料,一起把毛綫染成安娜喜歡的紅色。

  ……

前言/序言


《星塵的秘密》:一本關於勇氣、友誼與宇宙奧秘的奇幻冒險 獻給所有敢於仰望星空的孩子們 第一章:不尋常的發現 夜幕低垂,城市沉睡在霓虹燈的微光中。但在遙遠的星光小鎮,十三歲的艾莉亞卻無法入眠。她不是因為害怕黑暗,而是因為窗外那片過於璀璨的星空。艾莉亞是個癡迷於天文學的女孩,她的房間裏堆滿瞭望遠鏡配件、星圖和關於黑洞的舊雜誌。 這個夏天,鎮上的天文館宣布關閉,這讓艾莉亞感到巨大的失落。然而,就在她準備收拾好自己那架老舊的反射式望遠鏡時,她發現瞭一件奇怪的事情。 她那颱祖傳的、幾乎被遺忘的黃銅望遠鏡——那是一件曾屬於她曾祖父的古董——在特定的月相下,鏡筒會發齣微弱的、脈衝式的藍光。好奇心驅使著艾莉亞。她仔細擦拭著鏡片,調整著角度,瞄準瞭天鵝座方嚮的一顆黯淡的恒星。 當她透過目鏡望去時,她看到的不隻是遙遠的恒星,而是一個清晰的、閃爍著奇異符號的星圖碎片。這星圖並非任何已知的天文數據庫中所記載的圖案。它更像是一張邀請函,或者說,是一把開啓未知之門的鑰匙。 第二章:迷失的旅者與古老的契約 第二天,艾莉亞帶著她的發現去拜訪瞭她唯一信任的人——退休的天文館館長,老彼得。彼得老人是鎮上有名的“怪人”,他總是在談論“宇宙低語”和“維度裂縫”。 彼得老人顫抖著接過艾莉亞手中的星圖拓印件。他的眼睛瞬間睜大,鬍子上的咖啡漬都像是凝固瞭。“孩子,你找到瞭‘渡鴉之眼’的指引,”他沙啞地說,“這是關於‘星塵信使’的傳說。” 傳說中,很久很久以前,有一批擁有駕馭光綫能力的古代文明,他們並非來自地球,而是來自一個即將坍縮的星係。他們留下瞭“信標”,旨在指引後來的文明——如果他們足夠成熟——去繼承他們的知識,並修復一個橫跨宇宙的巨大“失序”。 彼得老人告訴艾莉亞,要激活這個信標,她需要找到三件“共振物”:靜默之石、時間之沙,以及迴音之鑰。而這三件物品,都被分散藏在瞭地球上最難以觸及的角落,被某種力量保護著。 更讓她不安的是,彼得老人透露,有一個不希望這份知識被激活的勢力——一個自稱為“虛空吞噬者”的影子組織,也在追蹤著這些綫索。他們相信,知識的傳播隻會帶來混亂,隻有絕對的虛無纔是宇宙的終極形態。 第三章:沙漠中的低語與第一件共振物 艾莉亞決定踏上旅程。她沒有告訴父母她要去哪裏,隻留下瞭一張便簽,說她要去參加一個“科學夏令營”。她帶著她的背包、指南針、那架黃銅望遠鏡和彼得老人給的一小袋乾糧。 第一站,是撒哈拉沙漠深處一處被遺忘的綠洲。根據彼得老人的指引,靜默之石藏在瞭一座被沙暴掩埋瞭數韆年的古老神廟之下。 在烈日下艱難跋涉瞭數日後,艾莉亞終於找到瞭神廟的入口。這裏空氣乾燥得仿佛能吸走所有的聲音,真正體驗瞭“靜默”。神廟內部布滿瞭令人眼花繚亂的幾何圖案,牆壁上雕刻著與星圖碎片上相似的符號。 在主祭壇上,她遇到瞭一位守衛者——一個名叫卡裏姆的年邁柏柏爾人。卡裏姆並非人類,他是一個被古代信使留在地球上,用以考驗繼承者的存在。 卡裏姆提齣瞭一個挑戰:不是武力,而是對“虛無”的理解。他要求艾莉亞在絕對的黑暗和寂靜中,感知到宇宙中最微小的生命震動。艾莉亞運用她對天文學的理解,不再試圖“看”或“聽”,而是通過冥想,將自己的心跳與周圍環境的微小熱量變化同步。 當她成功地與周圍環境融為一體時,祭壇下的地麵裂開,露齣瞭靜默之石。它像一塊被凝固的夜空,內部流動著緩慢而深沉的藍色光芒。握住它時,艾莉亞感到一股超越時間限製的平靜湧入心底。 第四章:迷宮般的城市與時間的謎題 帶著靜默之石,艾莉亞的旅程轉嚮瞭東方——一座曆史悠久的歐洲古城威尼斯。這裏是第二件共振物,“時間之沙”的所在地。 威尼斯的水道如同錯綜復雜的血管,隱藏著無數的秘密。時間之沙被認為藏在瞭一座被稱為“嘆息迷宮”的水下鍾樓裏。 然而,虛空吞噬者的爪牙也抵達瞭這裏。他們僞裝成文物修復師,試圖搶奪綫索。艾莉亞不得不依靠她在城市中結識的一個新朋友——一個名叫裏奧的當地男孩。裏奧是城裏船夫的兒子,對水下世界的復雜水流和暗道瞭如指掌。 裏奧的船成瞭他們的臨時堡壘。他們必須在水流變化無常的鍾樓內部,解開一個基於潮汐規律的時間鎖。這個鎖要求他們精確計算兩個不同月相下,特定水壓的平衡點。 在與追捕者的驚險追逐中,艾莉亞和裏奧潛入瞭冰冷的水下空間。艾莉亞利用她的天文知識,計算齣最佳的“時間窗口”。當他們成功地將靜默之石放置在水下基座上時,水流瞬間停止,一個被水泡保護的玻璃容器浮現齣來。 時間之沙,並非普通的沙子,而是無數微小、閃爍著金光的晶體。它們似乎在不斷地逆嚮流動,每一次流動都像是在重演過去的一秒。當艾莉亞觸摸到它時,她看到瞭過去五分鍾內發生的所有細節,清晰無比。 第五章:迴音之鑰與知識的重負 最後一件物品,迴音之鑰,據說被藏在地球上最寂靜的地方——南極洲的冰蓋深處,那裏的空氣極端稀薄,聲音無法傳播。 艾莉亞和裏奧通過一個秘密的科考站,混入瞭一支前往深冰層的探險隊。這趟旅程充滿瞭極端的危險:冰裂縫、暴風雪,以及虛空吞噬者更直接、更具攻擊性的阻撓。 在冰下數百米處,他們發現瞭一個巨大的、由晶體構成的空腔。這裏比撒哈拉的寂靜更加徹底,連艾莉亞自己的心跳聲似乎都被吸收瞭。 迴音之鑰並非實物,而是一種頻率。它要求繼承者能夠發齣一個能被“虛空”感應到的、卻又不被其汙染的聲音——知識的迴響。 艾莉亞意識到,這把“鑰匙”就是她對宇宙所有的觀察、計算和理解的總和。她拿齣望遠鏡,不再瞄準遠方,而是聚焦在她自己身上,將她對物理學、天文學和數學公式的全部認知,通過身體轉化為一種純粹的、無聲的能量波。 當這股能量波觸及空腔的中心時,冰壁上投射齣瞭清晰的、三維的“星圖全貌”。在星圖的中心,一個由純淨光綫構成的迴音之鑰顯現齣來,它像一把復雜的多麵體棱鏡。 終章:信使的責任 集齊瞭三件共振物,艾莉亞迴到瞭她最初的地點——那片被她曾祖父選中的星空下。 當她將靜默之石、時間之沙和迴音之鑰放置在黃銅望遠鏡的特定凹槽中時,望遠鏡不再是簡單的觀測工具。它化作一道耀眼的光束,直插雲霄,撕開瞭一層肉眼不可見的“維度薄膜”。 光束中,顯現齣瞭一個全息投影——那是古代信使文明的最後影像。他們沒有留下武器,而是留下瞭一個警告:宇宙中的“熵增”正在被某種有意識的力量加速,那個力量就是“虛空吞噬者”。他們留下的知識,是為瞭教導後來的文明如何建立“反熵場”,以維持宇宙的結構。 虛空吞噬者趕到瞭,他們的身影是一團扭麯的陰影,試圖吞噬所有的光芒。 艾莉亞沒有戰鬥。她利用她剛剛獲得的知識,激活瞭信使文明留下的最終指令:平衡。她將三件共振物産生的能量導嚮瞭追擊者,不是毀滅,而是“充實”。 當知識和理解的能量充滿“虛空”時,那些扭麯的陰影開始穩定下來,它們不再是吞噬者,而成為瞭宇宙中穩定引力的組成部分。 艾莉亞明白瞭,真正的勇氣不是戰勝敵人,而是理解敵人,並用更強大的、建設性的力量去填補他們存在的空缺。 星塵的秘密,最終揭示瞭宇宙的真正奧秘:生命存在的意義,在於記錄、理解和傳遞知識,以此來對抗無序的侵蝕。艾莉亞沒有成為一個徵服者,她成為瞭一個信使,一個肩負著宇宙間最古老知識的守護者,繼續用她的望遠鏡,守護著屬於地球的星光。而那片曾被視為普通的星空,此刻在她眼中,閃耀著無限的可能與責任。

用戶評價

評分

這本《安娜的新大衣 [7-10歲]》真是太有趣瞭!我最近讀完,感覺就像跟著安娜一起經曆瞭一場奇妙的冒險。故事開頭就抓住瞭我的注意力,我迫不及待地想知道安娜接下來會發生什麼。她得到瞭一件新大衣,這件大衣看起來好像很普通,但似乎隱藏著什麼秘密。我最喜歡的部分是安娜如何利用這件大衣,解決瞭一個又一個棘手的問題。書裏的描寫非常生動,我好像真的能看到安娜穿著那件大衣,在各種場景裏穿梭。而且,書中的角色都很鮮活,安娜的夥伴們各有各的特點,他們之間的互動充滿瞭童趣和友誼的力量。我特彆喜歡書中關於勇氣和智慧的討論,安娜雖然年紀小,但她總是能想齣絕妙的主意,而且她從來不害怕挑戰。這本書不僅僅是一個關於新大衣的故事,更是一個關於成長、友誼和發現自我的旅程。每次讀到關鍵情節,我都會忍不住握緊拳頭,為安娜加油!我覺得七到十歲的孩子,一定都會喜歡上這個充滿驚喜的故事,它能激發孩子們的想象力,也能教會他們很多道理。我強烈推薦大傢去讀一讀,保證你也會像我一樣愛上安娜和她的新大衣!

評分

《安娜的新大衣 [7-10歲]》這本書,給我留下瞭深刻的印象。它不僅僅是一本兒童讀物,更像是一扇通往奇妙世界的窗戶。安娜獲得這件大衣的過程本身就充滿著懸念,而大衣所帶來的種種變化,更是讓整個故事充滿瞭驚喜。我最欣賞的是作者對細節的刻畫,無論是安娜臉上的錶情,還是她內心的想法,都描繪得淋灕盡緻,讓我感覺自己仿佛置身於故事之中,和安娜一起經曆著這一切。書中的語言風格非常活潑有趣,讀起來一點都不枯燥,而且充滿瞭童趣。我喜歡安娜麵對各種挑戰時,她的反應和她所采取的行動。她並不是一個完美的英雄,但正是她的不完美,讓她更加真實,更加 relatable。這本書也探討瞭一些關於友情和成長的主題,安娜在經曆這些冒險的過程中,也變得更加成熟和勇敢。我尤其喜歡書中關於堅持不懈的精神,安娜即使遇到睏難,也不會輕易放棄,她會努力尋找解決問題的方法。這本書會讓孩子們在閱讀中獲得樂趣,同時也能學到寶貴的品質。

評分

這本書的書名《安娜的新大衣 [7-10歲]》雖然簡單,但內容卻一點也不簡單。我一直對這種帶有奇幻色彩的故事很感興趣,這本書完全滿足瞭我的期待。安娜收到的大衣,絕對不是一件普通的衣服。隨著故事的展開,我發現這件大衣擁有各種各樣的神奇功能,每次齣現,都為故事增添瞭新的可能性。我喜歡作者是如何巧妙地將這些神奇之處融入到日常生活中,讓整個故事既接地氣又充滿想象力。安娜的性格也非常討人喜歡,她聰明、善良,而且總是有著一顆好奇的心。她麵對睏難時錶現齣的冷靜和機智,讓我覺得她是一個非常值得學習的角色。書中的情節設計得非常緊湊,讓我幾乎喘不過氣來,生怕錯過任何一個精彩的瞬間。尤其是當安娜麵臨巨大的挑戰時,她如何運用大衣的力量,以及她和朋友們之間的默契配閤,都讓我感到非常激動。這本書不僅僅是為瞭娛樂,它還在潛移默化地教會孩子們如何麵對未知,如何運用智慧解決問題,以及團隊閤作的重要性。我敢肯定,任何讀過這本書的孩子,都會被安娜的故事所吸引,並且在心中種下勇敢的種子。

評分

《安娜的新大衣 [7-10歲]》這本書,簡直是一場視覺和心靈的雙重盛宴!從第一頁開始,我就被深深吸引住瞭。安娜的這件新大衣,絕非尋常之物,它仿佛是一個神奇的寶藏,帶領安娜展開瞭一段段令人驚嘆的旅程。我特彆喜歡作者對於大衣所帶來的奇遇的描繪,每一次它的齣現,都伴隨著意想不到的轉摺,讓我對故事的發展充滿期待。安娜這個角色塑造得非常成功,她聰明伶俐,而且擁有一顆善良和勇敢的心。她麵對挑戰時的反應,總能讓我感到驚喜,她不是那種輕易服輸的孩子,而是會積極尋找解決辦法。書中的友誼描寫也讓我感動,安娜和她的朋友們互相支持,共同進退,這種純真的友誼讓人心生溫暖。我非常欣賞作者的想象力,將一件看似平凡的衣物,賦予瞭如此多的奇妙功能,並且巧妙地融入到瞭一個精彩的故事中。這本書不僅能帶給孩子們歡樂,更能激發他們的想象力,讓他們明白,即使是最普通的事物,也可能蘊藏著無限的可能。我強烈推薦這本書給所有對奇幻冒險和成長故事感興趣的孩子們。

評分

我最近剛讀完《安娜的新大衣 [7-10歲]》,感覺非常棒!故事圍繞著安娜獲得一件特彆的大衣展開,這件大衣絕對不是普通的時尚單品,它似乎有著自己的生命,並且總是能在關鍵時刻幫助安娜。我喜歡書裏那種充滿冒險精神的氛圍,仿佛隨時都會有新的驚喜發生。安娜是一個非常有魅力的角色,她聰明、勇敢,而且對待朋友非常真誠。我喜歡看她如何在不同的情境下,發揮大衣的神奇功能,解決一個個難題。書中對場景的描繪也很到位,我能想象到安娜在大衣的幫助下,穿梭於各種有趣的地方,遇到各種有趣的人。這本書的節奏把握得非常好,情節跌宕起伏,讓我一口氣讀完,欲罷不能。而且,它也傳遞瞭積極的價值觀,比如鼓勵孩子們要有想象力,要勇敢麵對挑戰,以及要珍惜友情。這本書的語言風格非常適閤這個年齡段的孩子,既能吸引他們的注意力,又能讓他們從中受益。我相信,很多孩子讀完後,都會對“大衣”這個詞産生新的聯想,並且期待自己也能擁有一件充滿驚喜的“大衣”。

評分

繪本就是一個大坑,但是因為繪本,因為親子閱讀,我感受到瞭生活中的好多美好,我真的願意在這個大坑裏跳啊跳。

評分

辛苦物流小哥瞭,派送速度杠杠的,東西真心不錯,活動給力,繼續maimaimai

評分

幫朋友買的,據說很不錯。

評分

特彆好,正版,介紹給朋友

評分

書很不錯,紙張厚實

評分

商品已收到,會再次購買,謝謝!

評分

京東618圖書大促銷,一次購瞭80本,這些繪本適閤5歲孩子閱讀,可以說是幼小橋梁書。京東商城優惠力度大,正版優。

評分

書非常快的收到發貨速度特彆快,質量也非常好,希望孩子能夠喜歡。兒童節活動力度非常大,滿兩百減一百,之後再用滿200-1200的券。非常感謝京東每次活動都能給孩子們帶來看書的快樂!祝福京東越做越好!

評分

暢銷繪本,京東買書最閤算瞭

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